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为什么要实施幼儿园接送卡制度

2024-03-09 阅读 6867

为什么要实施幼儿园接送卡制度

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制度大全课件为什么要实施幼儿园接送卡制度

在这个细节描述中,一共描述了两个镜头。

第一个镜头:

家长到幼儿园来接孩子,却发现孩子被别人接走了,当询问带班教师时而带班教师竟然一脸茫然,说不清楚青青到底被谁接走了。后来经过回忆后,终于想起有一位自称为“叔叔”的男子,早在离园前的一段时间就将青青接走了。直到晚上七点多,青青的家长才在医院中见到了伤痕累累的女儿,于是青青的家长将幼儿园告上了法庭,认为女儿之所以失踪并遭到伤害,完全是由于幼儿园教师玩忽职守,未能尽职尽责造成的。

第二个镜头:

在这个镜头中,讲述的是两家相互认识的人一起接走了两个孩子的故事,由于没有实现的沟通,造成了家长焦虑的案例。

在这两个镜头只能怪都凸显了幼儿园安全制度的一个缺失。更重要的是没在老师的层面引起足够的重视。在第一个镜头中,老师应该在陌生男子来接孩子时确定其和孩子的关系,并打电话向经常来接送的家长确认是否委托别人来接孩子。如果老师能做到这一步,估计孩子也不会受到伤害。而在第二个镜头中,值班老师应该留下所有所有孩子的联系方式,以备幼儿无人来接时的紧急联系。并在接送的过程中严格接送卡制度,做到无凭证不放幼儿离园,这样才能确保孩子不会被监护人之外的人接走。在这个案例中是因为互相认识,孩子对对方熟识,孩子要求跟随其家长离园。在这个过程中教师应该和该幼儿家长沟通,确认家长是否同意让这个家长代接,做好沟通后才可带孩子离开。

在这个案例中,老师都存在着一定的工作失误。事情往往是这样的,当没有任何事情发生的时候,没有人会意识到问题的严重性,当问题发生了,一切都已经为时已晚。

由此我想到了我们现在在执行的接送卡制度,虽然有很多家长对此制度并不是很理解,但是我们老师仍然在坚持做着,这都是为了我们的孩子着想,相信一段时间后,家长也会认同我们的制度。

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篇2:幼儿园儿童接送制度

儿童接送制度

为切实加强学校安全工作,严格学生上学放学管理,促进学校安全工作规范化,特制定以下制度。

1、全体教师认真遵守上、下课时间,按时放学。

2、遇特殊情况需要延时或提前上学、放学,提前通知学生家长。

3、建立学生不到校的追踪制度。

4、按时开启校门,按时静校。

5、严格执行来客登记制度。

6、每天上、下学时间段,门口要有值班教师,进行监督疏导,及时处理事件和不安全隐患。

7、放学时,各班要在班级门前排好队,班主任或带班老师要检查路队旗等各种标识,整队带到校门口,叮嘱好安全后放学。

8、一二年级学生,每天早、中、晚要由监护人接送孩子上下学,避免上、下学途中的意外事故发生。

9、放学时,一、二年级的学生,班主任或带班教师要逐一送到家长手中,防意外事故的发生。

10、家庭接孩子的人员要固定,并与班主任要相互熟悉,存在特殊情况的家庭(如:离异家庭、孩子吃小饭桌、他人代管、代接等情况)要有家长的委托书,与班主任说明情况,与委托人见面熟悉,避免意外事故发生。

11、如不能按时接孩子,应提前与班主任沟通或电话告知。避免意外事故发生。并由值班教师负责学生。

12、家长接孩子时不要拥堵校门,自觉、有序站在校门口两侧等候,做到文明礼让,方便你我他。

13、每天送孩子上学尽量错过高峰期,如提前到校,要叮嘱孩子站在校门口两侧的较安全地带,做到前后有序、不拥挤、不打闹。

14、上学期间,任何学生出校门,必须有年级主任、班主任或校领导的批准,并通知门卫老师后,方可出门,避免意外事故发生。

15、每学期初学校要与年级主任、班主任、家长签订接送孩子安全责任书,强化安全意识。

篇3:幼儿园接送车工作总结

幼儿园接送车工作总结

这是个全新的学期,新的学期同时也增加了全新的岗位,而我很能够荣兴的被幼儿园聘为接送车组长,这一个全新的岗位,也是幼儿园领导对我以往工作的肯定和信任,我由衷的表示感谢。在这学期里我不但要做好自己的驾驶员工作,同时还要提高自己对新岗位的认识和做好组长岗位的职责。现在我将这学期接送车的工作做一个总结:

1、严格遵守幼儿园的各项规章制度,待人热情,微笑服务;工作尽量做到细致,按时上下班,不迟到、不早退,按时出车。严格遵守各项交通法规,安全行驶,不超速、不酒后驾车、不在车内吸烟。做到幼儿高高兴兴来园、平平安安回家。

2、每天认真做好接送车内外的清洁卫生,保证出车时接送车的干净、整洁。

3、在这学期我们的接送车来了一位新的成――李老师,李老师刚到时,对于这个全新的岗位,让她不知从何下手,在通过自己的不断努力和我们大家的帮助下,很快就融入到工作当中来,并熟知每一们幼儿的名字,上下车的地点和班次,从而使得我们接送车三人在一学期的接送工作中配合非常愉快、默契。

4、每天做到定时定点清点接送车幼儿人数,对于未到的幼儿要及时给班级老师联系。协助接送车老师做好幼儿家长的解释工作和交流工作,从而做到认真、仔细、耐心和虚心;听取家长与领导的意见和建议,及时完成园领导安排的任务。

5、每天坚持做好接送过程中的情况记录,严格按照接送卡的使用和签名制度,并做好与接送车值班教师的交接工作。安排接送车上的两位老师在车上一前一后,保证照顾好车上的每一们幼儿。坚持在车上不打闹,不说笑或讨论与接送工作无关的事情。

我希望在今后听工作当中,不断努力,提高自己的驾驶技术,争取有更大的进步。不辜负幼儿园领导和大家对我们接送车的支持与信任。