造价员老师岗位职责

岗位职责1、熟悉编制施工图预算、工程量清单及拦标价;2、熟悉审核竣工结算;3、熟悉参与材料、设备询价,对材料单价审核把关;4、熟悉审核工程进度拨款,掌握施工现场进展情况,发现问题;任职资格1、工程造价及工程相关专业大专及以上学历;2、持有全国造价员证;3、熟悉使用云南省建筑工程定额,熟悉清单计价规范;4、熟练运用广联达、鲁班算量软件;5、有扎实的专业知识基础;6、爱岗、敬业,具有良好的职业道德;1、具备良好职业素质(职业道德和职业技能);2、普通话标准,热爱教学工作,性格

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篇2:课任老师岗位职责内容

1.全面负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制订教育月、周、日工作计划(包括观察、分析、记录孩子的发展情况),并认真执行。

2.对孩子态度和葡可亲。做到耐心、关心、细心、热心,与同事团结协作。搞好所在班教育、卫生、保健及生活护理等。坚持正面教育原则,尊重孩子,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

3.认真执行特儿作息时间表,安排好孩子整天生活内容,做到动静交替,手脑并用。确保孩子户外活动时间及游戏时间,在活动中注意培养孩子良好的生活、卫生等行为习惯,使孩子身心健康成长,情绪稳定。

4.努力钻研业务,积极创编教材,制作教、玩具及环境布置,不断提高自身素质及水平。保管好本班的物品。

5.坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。

6.注意孩子安全,加强孩子我保护意识教育。细心照顾孩子的进食、睡眠、冷暖等生活活动。

7.做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法。认真填写《通讯手册》,经常与家长保持联系,每学期进行一次家访。

篇3:老师岗位职责内容

1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表,遵守师德。

2.熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。

3.主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。

4.认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动;努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。

5.按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着讲课。

6.做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。

7.积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。

8.爱护学生,教学热情。不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。

9.加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。

10.关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。

篇4:生活老师岗位职责内容

1.遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。

2.关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活管理工作。

3.负责学生宿舍的清洁卫生工作,保持环境整洁。

4.管理学生的纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实《住校生守则》和《住校生日常行为规范》。

5.负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。

6.晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。

学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的安全管理工作。

7.起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。

8.坚守岗位,不串岗闲谈,不做与工作无关的事;定时开关底楼大门,禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。

9.注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。

10.加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。

11.认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。

12.配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。

13.对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。

14.按时参加例会,服从工作安排,做好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。

15.保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。

篇5:后勤之星幼儿园老师事迹材料

　　XX ，1988年5月出生，中共党员，现任山东大学幼儿教育发展中心第三幼儿园大一班教师，2009年7月毕业于济南幼儿师范学校，同年9月到中心第三幼儿园任教。

　　1、做好党员在年轻教师中的表率作用

　　她是年轻教师中的表率，她衷心热爱幼教事业，坚持认真严谨的工作态度，始终把工作放在第一位，并能够全心投入。光荣的加入了中国共产党并时刻谨遵党的教诲，戒骄戒躁，时时处处以党员标准从高从严要求自己。

　　2、务实的工作态度赢得孩子、家长、同事的喜爱

　　作为一名年轻教师，她能够虚心取教于身边的优秀教师：老教师的经验，年轻教师的创新，保育老师的吃苦耐劳…都是她感悟体会的好榜样，不断地充实自己。

　　在学期初的班级环境创设中，为了给孩子一个焕然一新的学习生活环境，她利用周末时间早出晚归地自愿在园加班，希望以自己的努力换取孩子对幼儿园这第二家园更深的热爱。

　　在人际关系的处理中，她热心对待身边的每一个同事，尽自己所能给予他人力所能及的帮助，甜美愉快的微笑是她最为明朗的标志。在班级工作中，她用心呵护每一个孩子，努力成为每一个孩子无话不谈的好朋友，并针对不同性格的孩子采取不同方式的教育方法督促孩子更好更全面地发展，用鼓励的态度期待孩子们的进步。她认真接受并总结领导、老师给予的意见和建议，能够及时向班长学习请教，配合班长做好家长工作及幼儿的保教工作，并积极开通班级博客，拓展家园沟通渠道，即时更新班级动态及幼儿在园表现情况，主动与家长沟通交流，用最诚挚的微笑打动每一位家长，用充满活力的内心感染着她的孩子们，因为她深信，有了爱，就有了一切。

　　3、勇于探索，精进业务，快速成长为一名优秀教师

　　在教研活动中，她能够珍惜把握，努力吸取能够提高业务水平的催化剂，让自己在探索中萌发，在实践中成熟。她用心对待领导给予的每一次工作机会，不计较得失，并利用课余时间整理管理教师教具室，为各班教师更好的备课提供了便利的条件。她敢于迎接新的挑战，在幼教中心组织的说课评比中，在同事们的悉心指导支持和帮助下，她能够大胆展现三幼人的风采，并取得了一等奖第一名的优异成绩。她还积极参与领导给予的每一次外出参观学习的机会，利用假期时间参加教育培训、参观园所、学习新鲜教育理论、教育软件等，在看到他园教师心血积累付出的同时在自身找差距，并激励自己更努力地奋斗于自身的工作当中。