商场元旦活动方案

商场元旦活动方案

元旦惊喜多恭贺新年送大礼*商城“元旦大酬宾”促销策划

借助元旦假日消费，且元旦又正赶春节前销售旺季，推出一系列活动，让消费者有购买越多，实惠越多，只要购物就有惊喜的感觉，从而实现旺季提升销售业绩的目的。

活动主题：佳威元旦惊喜多，恭贺新年送大礼

惊喜一、1+1购物，实惠加实惠

活动期间，如顾客与其亲友(至少两人，最多限三人)在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优惠，优惠办法是都可享受“满100**即送10**现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、为了庆祝广大顾客在20**世界末日之后，依旧活泼乱跳，特此公告

惊喜三、购物喜上喜香港七日游

1、在活动期间，顾客在一次性消费50**以上，可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2、领取奖券时，每满50**领取一张，超过50**部分金额以50**的倍数计算(不足倍数部分不予计算，例如：100**-149**可领取两张)，以此类推，最多限领5张。

3、抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负)。

4、此活动将在活动结束后公布，旅游时间另行安排。

5、最终产生幸运顾客*x

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、好东西，便宜卖，天天特价送给您!

针对不同人群，不同时间，不同特点进行商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖，逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

场内外布置：

场内外要精心布置，做到能烘托出，喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围，充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中央有红底黄字“恭贺新年”，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中央制作一个大型“福”字。

场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的“恭贺新年”字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外一致，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

查看更多：

20**年商场元旦宣传标语

商场元旦横幅标语推荐

商场元旦活动布置方法参考

制度大全-www.Qiquha.com.com

篇2:镇小诵读经典喜迎元旦活动方案

镇小2014“诵读经典,喜迎元旦”活动方案

一、活动目的:

为进一步创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,借2014年元旦来临之际,特举行经典诵读比赛。希望通过活动,提高学生口语表达能力和朗读水平,激发学生的朗读兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐。

二、活动主题:诵读经典,喜迎元旦

三、比赛时间、地点:

时间:20**年12月31日上午8:30进场

地点:学校礼堂

四、参赛人员:全体学生

五、比赛要求:

1、经典诵读大赛是校园文化活动的重要组成部分,要求班主任高度重视,认真选材,悉心指导,努力创新形式,丰富内容,以实际行动弘扬中华民族传统优秀文化。

2、以班级为单位参加诵读比赛,人数齐全,全员参与。

3、脱稿,诵读时间:5分钟左右。

4、朗诵伴奏由各班自备,在27日之前统一拷贝到徐建龙老师电脑上,另外自己再备一份。

六、评分标准:(100分计)

1、朗诵水平:语言流畅、普通话标准,吐字清晰,语速得当,抑扬顿挫,语感准确(40分)

2、朗诵情感:表情丰富、感情充沛,表现力、感染力强。(30分)

3、朗诵形式:形式丰富、新颖,富有特色,诗词内容与音乐、舞蹈的搭配效果好。(20分)

4、舞台形象:衣着整齐,佩戴红领巾,组织有序,精神风貌好。(10分)

七、工作安排

1、评委小组:*z

2、音响舞台小组:*z

3、场地安排小组:*z(学生场地和评委场地区域划分)

4、摄像小组:*z

5、统计奖状小组:*z,奖状书写z(评分总分为100分,现场统计分数,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。以高段和低段分别评奖,设一等奖、二等奖、三等奖。)

6、秩序维护小组:*z、班主任老师(将秩序纪律情况记录到值周本上)

篇3:向欢乐出发迎元旦活动方案

向欢乐出发迎元旦活动方案

　　一、活动目的

　　我班组织开展“合作梦想，喜迎元旦”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自我的舞台，分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。

　　二、活动主题：向20__欢乐出发!

　　三、活动时间：12月31日午时

　　四、活动地点：五(10)教室

　　五、活动资料：

　　1、展示学生特长，每个学生参与。

　　2、节目形式不限，要求多样化，资料健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，百花齐放。

　　3、抽奖，看谁最幸运。

　　4、游戏：击鼓传花。

　　5、猜谜语。

　　6、游戏：贴鼻子。

　　7、个人才艺展示。

　　8、分享贺卡。

　　六、具体要求：

　　1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

　　2、整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　七、活动注意：

　　1、要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后前认真进行卫生检查。