毕业汇报演出策划方案
（一）晚会名称
启程――南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出策划案
（二）晚会主题
在距离毕业最近的日子里，我们站在离别的路口，新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝，回首四年来象牙塔中的生活，与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折，我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来，我们的青春没有遗憾，那么，在这场演出过后，让我们微笑挥手，启程吧！
（三）晚会宗旨
我们的毕业汇报演出，不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演，更是一个意味深长的省略号，一场告别的晚宴，一曲动人的离骚，同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围，展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力，为四年的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。
（四）演出地点
南艺附中小剧场
（五）预期成果
1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。
2、让更多的用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，推销更多的优秀毕业生。
3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，并纳入我们的艺管资源。
（六）经费预算
预算（单位／元）
1.宣传费用：海报15×5=75
横幅2×100=200
书签0.5×200=100
请柬100×1.5=150
2.舞台费用背景3，000
装饰品1，000
地标贴100
3.出场费主持人300×2=600
导演500
4.工作消耗劳务费500
交通500
盒饭600
水200
总计：7525
（七）可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）
可开发市场：
1、南艺后街：南艺后街古玩市场在8月22日开幕后，日渐成为南京乃至长三角城市民间藏家淘宝的热门场所。商家为了扩大影响力，提升知名度，很可能想与我们合作。
2、东京秀客：因为刚在我们学校设立南艺店，很可能急于立足南艺，如果想宣传投资，我们的活动可以在整个南京艺术学院有一定的影响，一定是一个很好的契机。
3、学校附近与我们专业办学宗旨相符合的单位：吴韵汉风、《莫愁》杂志社……
可利用资源：
1、学校小剧场提供的场地，同学们对场地已经相当熟悉。
2、南艺后街多家商铺的有利资源，便于拉动资金赞助，宣传互利。
3、现有节目已经出具默契，排练难度小。
4、策划、导演人才众多，经验丰富。
存在问题：
1、原创节目的质量仍需严格审核。
2、是否邀请专业演员的加盟。
3、资金的筹备。
（八）附表（人员分工、节目流程、主持稿、视频拍摄、舞美、预算、赞助单位）
附一（人员分工）
总顾问：董峰邓芳芳
总策划：张玮
总导演：
艺术总监：
宣传：
前台：
后台：
附二（节目流程、简单主持稿）
整个晚会以一个中心人物对大学四年所经历的大小事件的回忆来串连起来，以他（她）的心路历程：青春憧憬――离别感伤――展望新开始（启程），来展开整台汇报演出。
观众进场
（1）背景音乐为班德瑞的《蓝色天际》，营造场内纯净安宁。氛围，抚平观众浮躁的心境。
（2）礼仪小姐发放节目单，观众有秩序进场。
（3）引领嘉宾入场就坐。
开场
（1）7：30准时开场。
（2）音乐切断，
（3）主持串词：尊敬的各位来宾、各位领导，
亲爱的老师们、同学们。大家，晚上好！
男：这是一个离别的季节，
女：这是一个收获的季节，
合：我们迎来了南京艺术学院人文学院艺术管理系第一届毕业生
男：我们激动，我们祝福，
女：我们欢呼、我们歌唱，
男：四年的历程，四年的精彩，
女：四年的奋斗，四年的辉煌，
男：南京艺术学院人文学院在各级领导和社会各界的关心、支持下，取得了累累的硕果！
女：今天我们在这里举行《启程――南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出》
首先――
第一环节青春憧憬
暂定节目：
1、《歌舞青春》开场舞：围绕中心人物人升入高等学府后对未来发展产生不同憧憬的心理状态展开叙述，表现了青春期学生内心活跃的想法与现实之间的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲
3、《倔强》歌曲
4、《我的未来不是梦》吉他弹唱
5、《梦想制造》情景剧
6、《经纪人闪电侠的演员面试》小品
第二环节离别感伤
1、《青春无悔》男女对唱
2、《阳光总在风雨后》歌舞
3、《友情卡片》情景剧
4、《壹壹服装发布会》
5、《黄瓜园拍卖现场》
第三环节启程
1、《潇洒的走》歌舞
2、《再见》歌舞剧
3、《下一个天亮》歌曲
4《后来》歌舞剧
5《下一站天后》歌曲
结束
女：今夜星光灿烂，无人能忘；今夜月色皎洁，无人能眠。
男：今夜，动听的歌声将快乐感染给每一个人；今夜，缤纷的花瓣把温情传给每一个人。
女：我们坚信：
男：有我们的努力，
合：南艺会为我们骄傲！
感谢大家的光临!
祝大家晚安！
朋友们，让我们相约明年，再见！
附三（视频拍摄）
以青春、憧憬为主线，展现大学美好生活，可以的话，还可以为班级的每个同学设计卡通头像，在片子的后期制作中可以加上，节目单上也可以加上。视频以短片拍摄为主，可以分别拍几种风格的样片，按不同需要播放。预想的几种风格：①欧美科幻大片系列②日韩唯美风格系列③时尚芭沙系列……
附四（舞美）
我的想法是在舞台上设置西式自助餐桌、公园长椅、秋千、树桩，舞台底幕可以画成小树林，营造青春活泼，清新自然的校园氛围。
www.qiQuha.com.com 制度大全篇2:大三班毕业汇报演出方案
一、教师开场白:
尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家早上好!
盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符；甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里，我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田，我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!在今天这个特殊的日子里,让我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,20**届大（3）班毕业典礼开始啦!
二、开场白：
甲：亲爱的爸爸、妈妈
乙：亲爱的老师，小朋友
合：大家好！
甲：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
乙：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。三年前，我们只能唱一些简单的歌曲，我们只能画涂鸦式的图画。
合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
甲：我们会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，
乙：我们会跳可爱的舞蹈，我们会画美丽的图画
合：我们还会许多本领！
甲：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，来参加我们的毕业典礼！请大家检验我们三年来所学到的本领。与我们共同分享成长的快乐。
合：大三班毕业汇报演出现在开始
三、节目表演
1、甲：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
乙：离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇
合：请听《毕业诗》，由大（3）班全体小朋友表演。
2、甲：妈妈、妈妈你歇会吧
乙：自己的事情我会做了
合：我们已经长大，请欣赏小合唱《不再麻烦好妈妈》
3、甲：我有一个美丽的家
乙：蓝色的天空是屋顶，绿色的草地是地毯
合：请欣赏小合唱《大自然是我美丽的家》
3．甲：我们会歌唱，我们会舞蹈。
乙：请欣赏街舞表演《babyonemoretime》（宝贝再来一次）
4．甲：欣赏了这么好看的舞蹈，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？
乙：那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声欢迎刘星泽的妈妈
5．甲：谢谢刘星泽的妈妈。在幼儿园的三年，我们学到了很多的本领
乙：我们现在已经会算10以内的加减了
甲：今天就来比一比谁算得最快。
游戏名称：开火车
游戏规则：轮到的幼儿迅速读出看到的算式，并且马上说出答案，说不出的跳过，游戏继续。
6．甲：蜗牛爬行慢吞吞。黄鹂唱歌最动听。两个小伙伴碰到一起，会发生怎样的事情呢？
乙：请欣赏轮唱《蜗牛与黄鹂鸟》
7．甲：你会弹电子琴吗？
乙：我不会。
甲：但是我们班里就有一个小朋友会弹电子琴，请欣赏有孙哲林给大家带来的电子琴表演
8．甲：我们在幼儿园学到的一项本领：数学。在幼儿园我们还认识了很多汉字
乙：接下来我们就来玩一个抢答游戏，看看你还认不认得这些字，谁记得最牢。
游戏规则：主持人出示汉字卡片，幼儿迅速站起读出汉字，第一个站起来的为胜。错误时其他小朋友可以继续读，没有站起来的犯规。
9.甲：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，
乙：苗苗活泼有健壮，聪明勇敢有礼貌。
甲：今天我们毕业了，明天就要上学校，
乙：等我带上红领巾，再来向您问个好！
甲：请听毕业歌《老师再见了》，
全体幼儿：老师老师再见了，老师老师再见了！
10、甲：三年来，我们不断地成长
乙：三年来，我们开展了很多的活动
甲：我们的老师帮我们记录了我们成长的足迹
乙：让我们一起来回忆我们三年的幼儿园时光。
（看ppt,回忆成长的足迹）
11、甲：老师，谢谢你们对我们的照顾，爸爸妈妈，谢谢你们对我们的养育。
师：各位家长，三年了，在这里我们要谢谢你们对我们工作的支持，我们心存感恩，感谢帮助我们的人，感谢教我们成长的人。
合唱手语表演《感恩的心》
四、结束语：
甲：童心是诗，一首首灵动飞扬；童年是歌，一支支清音回响。
乙：我们播种心愿，耕耘希望；我们收获今天，期盼明天。
甲：周庄实验幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。
乙：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，
合：让我们相约美丽灿烂的明天，
20**届大（3）班毕业典礼汇报演出到此结束！
篇3:2022毕业生汇报演出策划方案
一、晚会名称
“艺动金陵”――南京艺术学院20**届毕业生优秀作品汇报演出
二、晚会主题
“艺动金陵”、南京艺术学院20**届毕业生优秀作品汇报演出
三、晚会宗旨
此次晚会旨在以南京艺术学院20**届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进行整合及再利用，一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现我校20**届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的繁荣，传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采!
四、演出时间及地点
演出时间：20**年3月某日晚
演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场
五、预期成果
1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院20**届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;
2.作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采;
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的学习热情。
六、经费预算
项目名称
金额(元)
备注
晚会宣传
海报
20元/张×20=400元横幅
100元/条×3=200元节目单
1.5元/张×500=750元邀请函
1元/张×50=50元会场布置
led屏幕(租)
15000元场地装饰
*元音响(租)
3000元灯光(租电脑灯)
3000元场地租用费
0元
暂无
其他费用
服装费、化妆
1000水
1元/瓶×200=200元餐饮费
*元交通费
800元总计
28400元
七、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)20**毕业生汇报演出策划方案
(一)可开发市场
1.通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校20**届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;
2.此次汇报是一个平台，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采，打出06艺术管理的品牌，为我们的未来开发出一片市场(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)。
(二)可利用资源
1.节目资源：演出充分利用南京艺术学院20**届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证;
2.资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成;
3.工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及管理人才，同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队，给予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰老师，舞美老师聂世明等;
4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通方便，场地也较为合适露天演出(先前有过类似演出经历，并配有相应设施)。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。
(三)存在问题
1.场地的布置：露天舞台的搭建，led大屏的使用，灯光、音响、摄影各方面的要求等
2.资金来源及寻求：主要来自学校及赞助单位两方面;
3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请;
4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。
八、附表(人员分工、节目流程、主持稿、视频拍摄、舞美、预算、赞助单位)
1.活动组委会部门构成及职责
部门名称
职责
制片人
整个活动的总指挥
策划导演部
策划组
1.规划整个活动的安排与各项活动进程
2.做好整个活动的管理与运作问题
3.对其它部门的监督与统筹
4.审核与签署各类合作与合同
导演组
1.负责节目资源整合
2.对晚会的全局构思以及晚会模本的建立
3.为活动打造更多的创意点
4.负责整个舞台表演部分
财务组
负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳
执行剧务组
舞美组
灯光设计及操作、舞台特效，投影、vcr的布置及控制;
音响组
音响操控及节目音乐收集与录制;相关环节音乐选用及处理20**毕业生汇报演出策划方案
服装道具组
景片及道具的设计制作，服装的租赁采购，统计与分配管理
文学统筹组
晚会台本撰写及相关文稿写作
化妆造型组
负责演员各类造型、化妆、补妆、卸妆等
舞美技术部
制作组
1.配合导演组的工作，设计出多套舞美效果图，满足使用
2.协助宣传组的宣传设计
技术组
1.主要解决活动的装拆台和技术上的问题
2.确保活动的硬件设备正常运行
外联宣传部
外联组
1.商业活动的开发与联系(企业赞助)
2.负责与各演出相关人员沟通联系
宣传组
1.负责整个宣传工作的策略部署
2.负责整个活动的宣传(各种媒体沟通协调、争取最大限度的免费报道)
后勤保障部
1.负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排
2.负责解决交通运输问题
3.保持与公安、消防、医院等相关单位的密切联系
4.负责协调其它一切部门的活动
2.节目流程
晚会分为四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一环节的节目设计在3-4个左右(根据节目长短来定)、总节目数在12-16个，每一个节目时间为3-6分钟、时长在100-120分钟之间。
篇章
主题
节目