教育随笔:关爱孩子是我们职责

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qiquha.coM教育随笔―关爱孩子是我们的职责
作为一名幼儿园教师,每天接触的是一群天真无邪的孩子,所以应该用心去关爱这些可爱的孩子。爱是伟大的、是无私的,我们要用爱去包容孩子的一切,理解、宽容、关爱孩子是教师必须做到的基本准则。
徐可力小朋友刚入园的时候,不怎么哭闹,很乖、很讨人喜欢。可他胆子很小,不是很活泼,不喜欢与其他小朋友交往。每天一来到幼儿园总是自己坐在小椅子上一动不动。我怕他从此不喜欢上幼儿园,于是就主动和他说话,和他一起做游戏,每天都会亲亲他、抱抱他,不让他觉得生疏。吃饭的时候,我喂他,睡觉时帮他脱去衣服裤子。经过一段时间的努力,铭健终于肯和其他小朋友主动交流了,而且和小朋友相处的很愉快。现在铭健变成可一个爱说爱笑、喜欢回答问题的孩子了,我真为他感到高兴。
要肯用心去做一件事情,相信你一定可以做好。用心去爱孩子,孩子也会爱我们,付出就会收获回报。作为教师关爱孩子是我们的职责,在教育孩子时,要用心去教育,这样我们才能走进孩子的童心世界,和孩子们打成一片,和他们共同成长。文章来源制度大全www.
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篇2:学生处干事职责

  1、领导批示。

  2、负责草拟科室工作计划、总结报告,通知会议,作好会议记录,及时办理领导交办的日常事务工作。

  3、负责学生处公章的管理和使用工作,负责学生处帐目、库房、校服、白大衣、军服的管理;

  4、负责草拟学生处分材料,送领导审阅,具体办理学生奖惩、等事宜,做好编号和登记建档并负责撤消处分申请的收集和上报。

  5、具体负责"优秀学生选拔","推优"的审查工作,按照学校要求和程序审查、指导,落实各班按时完成"优秀学生选拔"的各项工作并汇总上报;

  6、负责学生处、校团委文档管理工作;

  7、督促各班考勤并每月1日汇总上报;

  8、领取,购买办公用品,检查配备各类表格;

  9、发放各类文件,班主任手册,考勤本等,经常检查各类登记本并负责配备;

  10、完成领导交办的各项工作。

  学生处干事职责2

  1、深入学生学习生活,了解学生思想动态,负责对新生分班及学号编制工作,办理学生证、学生卡、成绩册、床头卡、火车优惠卡等工作。

  2、组织新生照相,建立并管理学生电子档案、文字档案,负责全校各班人数的统计、核实、名单的编制和打印工作。

  3、负责学生的转班、转专业、转学、留降级、滚动学籍、休学、复学、退学等学籍变动管理工作。

  4、负责毕业生人数的统计、核实工作,并汇编上报毕业生基本情况登记表。

  5、负责学生毕业资格初审、汇编毕业生电子注册数据库及毕业证制证、验印表制备工作。

  6、负责毕业证、结业证、成人大专学历证明等的管理、发放工作。

  7、负责检查落实各项值班情况并汇总上报。

  8、完成领导交办的其它工作。

  学生处干事职责3

  1、深入学生学习生活,了解学生思想动态、负责两操管理、卫生管理、纪律管理。

  2、做好学生思想教育和学生思想动态调查,定期检查各班学生考勤情况并按时汇总上报。

  3、工作做到有计划、有检查、有记录、有总结等,能熟练进行办公自动化操作。

  4、负责学生违纪的调查及材料整理。

  5、负责升国旗仪式和广播室的管理。

  6、负责各班的安全检查和毕业班的离校清单发放、验收工作。

  7、负责学生各项活动的筹备,登记,汇总上报。

  8、负责调配教室,宿舍以及各班公物的管理(配备各班钥匙)。

  9、负责检查汇报相关文件、通知的落实情况。

  10、完成领导交办其它工作。

  学生科干事岗位职责

  1、在科长的领导下,服从科长工作安排。

  2、开学初收集、检查班主任班级管理和学生教育工作计划制订情况。

  3、做好学生科工作会议记录及有关材料整理归档工作。

  4、收集、整理学生的学期鉴定并交校领导审阅。

  5、收集、整理先进班级、三好学生评选以及对其他学生奖惩材料工作。

  6、协助科长搞好卫生检查和住校生管理工作。

  7、办理新生住宿安排及生活必需品发放。

  8、协助科长抓好本科室举办的各种课外活动及有关活动

篇3:班主任工作职责及考核方案

  为了加强班主任的工作,从本学期起,对班主任工作进行量化管理,学年末根据班主任工作情况进行考核,并将考核结果记入年度考核表,作为评优评先的主要依据之一。

  一、班主任基本职责:

  1、熟悉班级情况。班主任必须进行仔细深入的调查研究,掌握本班学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育情况。

  2、制定完整的工作计划和总结。班主任开学初应根据学校要求,制定较为完整、具体的工作计划,期末写好全面的班主任工作总结,计划和总结分别于期初和期末交德育室。

  3、组织和指导本班班委会、团队工作:培养学生干部。各班须在民主的基础上选举学生干部,建立班干会议制度,培养、提高学生干部的工作能力。

  4、按时完成学校各项任务,准时参加班主任工作会议。

  5、组织学生劳动和社会实践,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度养成良好的劳动习惯,增强学生环保意识、法制观念。

  6、抓好班级的“三项评比”和“两操”工作。

  7、弘扬先进,转化后进,及时发现学生的先进事迹,树立榜样,做好评选优秀学生工作,对后进生要了解原因,对症下药。

  8、协调科任教师之间的关系,提高学生的学习成绩,尤其要防止优生滑坡。

  9、加强家校联系,做好家访工作。班主任深入学生家庭访问,了解具体情况,共同搞好教育工作。

  10、做好学生思想、学籍填写工作,做好班级的工作手册的记录。

  二、量化细则(总分300分)

  1、班级工作计划(5分)计划内容要具体,切实可行,不空洞,虚假应付和从布置起一周内未交的此项不得分,附有周计划并大多得以实施,得满分。

  2、班主任工作会议(10分)班人会要准时参加班主任会议,迟到者每次扣2分,封锁故缺席者,此项不得分,有事需先请假。

  3、班级布置(5分)各班在一周内将教室布置一新,延迟的扣分2分,未布置的不得分。

  4、板报宣传(20分)指导学生出好黑板报,每两周出一期,每期须有主题、有内容,每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊,逢双周四检查。

  5、班会(10分)认真上好每节班会课,并做记录,同时请参照当月德育工作日程安排,完成当月任务每学期完成2次主题班会,至少一次为学生主持,于期末上交主题班会记录,初三要求每学期开一次,上课迟到、早退将班会课挪为用的的每次扣2分,主题班会结合学生调查开一次5分,未开此项不得分。

  6、班主任工作笔记(10分)笔记中应务有班级学生的基本(地址、家长姓名、联系方式等),每节班会须有笔记,详细10分,较详9.5分,省略8分,未完成5分。

  7、好人好事登记(15)拾到物品上交只做表扬,参与绿化管理:如花圃承包、绿篱划区管理,完成任务的此项得满分。

  8、班级活动(15分)以班级为单位,积极开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活,每学期至少有一次联欢,一次竞赛活动(本班内容)初三不作要求,以上交材料或是学生调查所写为依据,未完成任务每次扣3分。

  9、班干部培养(5分)通过民主选举或指定,推荐,建立一支工作能力强,受学生拥护,能起带头作用的班干队伍,直辖市做好班级工作。

  10、家校联系(5分)第学期至少对班级中3/4学生进行家访或电话联系。并有记录上交,期末进行调查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未达到1/4的不得分。

  11、家长会(5分)以年段或班级为单位如开家长会得5分。

  12、舍访(20分)关心寄宿生生活,指导学生美化居室,协助生管管理本班宿舍,每月至少走访4次,以生管组每月调查为依据,不达到的每次扣4分。

  13、各种竞赛活动,鼓励学生积极参加各种竞赛活动,一等奖(1名)5分/人,二等奖3分/人,三等奖1分/人,年段篮球赛四个班级取前两名,五个班级取前三名,组织单位登记为依据。

  14、三项评比(50分)每天对各班的出勤、纪律、卫生、广播操,进行评比,每周汇总一次,对全校1――3名班级发给予流动红旗。每学期总评一次。全校分三等:1――3名得50分,4――6名得40分,7――10名得30分,11――15名得20分。

  15、班级成绩(75分)班主任要协调各课任、努力平衡各科成绩。评比以看做为单位,以西片评卷结果中的期初入数为依据,4――5名都为55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。

  16、学籍管理(5分)班主任按时完成教务入《学籍管理中班主任工作要求》规定的各项工作,根据工作情况酌情给分,(以政教处登记为准)

  17、财产管理(10分)学期初总务处登记财产,班主任教育学生管理班级财产、损坏公物要及时修好,期末总务根据财务优秀分档次,1――3档得10分,二档4――6名给7分,其余的为4分,破坏极其严重的不给分。

  18、班主任工作总结(15分)总结实事求是,能真实反映情况,具有一定的质量或是撰写教育论文,此项得满分,若出现雷同或敷衍了事,则不得分。

  19、各种*(10分)*时班主任必须到场,维持秩序如*时有被学校批评,发生学生无故旷会,并发生打架,抽烟等违反校规校纪的一次扣2分,如有损学校名誉的事件发生本项不得分。

  20、流生(10分)抓好流生工作,流生1个扣2分,流生3个以上本项不得分。

  三、班主任工作待遇

  1、由年段自行按月安排班主任的津贴。

  2、根据上述量化细则。班主任工作量化总积分居:

  270――300:考核表上班主任一项得7分。200元奖励

  250――269:考核表上班主任一项得6分。170元奖励

  230――259:考核表上班主任一项得5分。140元奖励

  210――229:考核表上班主任一项得4分。110元奖励

  190――209:考核表上班主任一项得3分。90元奖励

  170――189:考核表上班主任一项得2分。80元奖励

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