党的群众路线学习心得体会:扎实做好本职工作

党的群众路线学习心得体会：扎实做好本职工作

20**年新学期开学以来本人参加了区政府、区教育局组织的教育实践活动的学习，参加了我校党委组织的全体党员干部的学习报告，专家辅导，交流研讨，切实领会文件精神，使我对教育实践活动的意义有了更深的认识，现将本人的学习体会汇报如下：

同志在**大报告中提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下的群众工作能力”，群众路线的核心内容是一切为了群众，一切依靠群众，这是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。一切为了群众，一切依靠群众，就应该虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策，必须在一切工作中发动群众、组织群众。要在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

开展群众路线教育实践活动，是实现**大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。

开展群众路线教育实践活动，切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设存在的突出问题，党员、干部自我净化、自我完善、自我更新、自我提高的能力就会增强，党的执政能力就会得到提高，党就能始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，学习型创新型服务型政党建设就会加强，党的事业就会获得人民群众的更大支持，党的执政地位就会坚如磐石。

作为一名学校党员干部，学习贯彻党的群众路线本人神速体会到必须在三个方面严格要求自己。

一是必须尊重教师主体地位，做好教师群体工作。

教师是学校发展和变革的最终决定力量，是实践的主体。党员干部要把教师放在心中最高位置，尊重教师主体地位，尊重教师首创精神，在分管年级的管理工作中，本人紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一学校工作中心；密切联系全体教师，形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的教师团队。针对年级教师的构成特点，要求年级党员干部不断强化服务意识、责任意识、法规意识和团结协作意识，以务实、扎实、踏实的工作作风，以饱满的精神状态，各司其职，率先垂范，切实履行好自己的职责，引导各年级教师树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。年级教师队伍继承了邗中的特别能吃苦、特别能战斗的光荣传统，他们爱岗敬业，对工作精益求精，是一支能打、敢拼、和谐、向上、勇于奉献具有高度凝聚力的教师队伍。

二是必须坚持以人为本，执政为民。

以人为本执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把教师、学生利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，一切为了教师，一切为了学生，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。本人在分管年级工作中：

关注青年教师成长，做好老带新工作，各备课组做好老带新结对子工作，积极为新教师和老教师搭好桥，在备课、授课、处理工作、辅导等方面都要对新教师进行指导，具体做法：（1）定期交流、互相听课、评课。（2）新教师先听课后上课（3）帮助新教师解决教学过程中的实际问题，组织青年教师过关课、优秀课评比、及成熟教师示范课研讨活动、优秀班主任主题班会活动，积极组织教师外出参加学习。

关注教师专业成长，各备课组统一备课做到固定时间、固定地点、固定主体发言人，集思广益，共同研究课程标准、分析教材的重点难点，分析学生的特点与不足，探讨教法。真正做到例题、练习、作业三统一。要求备课组长充分利用集体备课培养新教师。

关注学生理想教育，增强学习动力，利用主题班会让学生畅谈“我的理想”，激发并增强学生学习的动力。充分利用班级橱窗、板报营造出活泼又严谨的生活环境和学习环境。抓好班纪和班风教育，狠抓“勤奋、踏实、力求争先”的学风，使各班学生形成竞争向上、你追我赶的良好风气。

关注学生学法指导，每学期根据年级特点要求教师多给学生具体的学法指导，以使学生适应目前形势，开学第一节课要上学法指导课，要求教师们要充分利用好多媒体，提高课堂容量和效率，在教学中要寓学法指导于课堂教学之中，帮助学生尽快找到适合于自己的行之有效的学习方法。定期召开备课组长学法指导会和优秀学生学法交流会。分别在各年级学生大会上请学习优异的学生介绍成功学习经验。

关注学生心理健康教育。现代学生的个体差异大，学生的家庭情况复杂，学生学习压力大，尤其考试成绩不理想时容易烦躁、紧张，非常容易出现心理问题。所以必须加强心理疏导。为此我们建立起以心育中心老师和班主任为主体的心理健康教育队伍。通过心理健康优秀个案评选，推动心理健康教育水平的提高，全面打造学生积极向上的阳光心态。

三是必须坚持深入基层，了解教师、学生的需求，增进思想感情、增强服务本领。

从教师、学生最关心最直接最现实的问题入手，真心实意为师生谋利益，扎扎实实为师生办实事、办好事。时时处处、切切实实关心师生生活，紧抓师生之本、解决师生之急、排除师生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。本人在工作中，坚持和师生紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和师生工作的新特点，善于从师生的实践中汲取经验，从师生的意见中汲取智慧。主动经常深入基层、深入师生，老老实实调查研究，老老实实听取师生意见，老老实实改进工作，集中师生的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。

从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终把师生的冷暖疾苦放在心上，始终坚持师生利益无小事，解决师生关心的热点、难点问题，工作中注意多听意见，大小事集体研究，做到作风民主正派，既讲求原则，大胆工作，又注意讲求方法，充分调其积极性。在勤政廉政、廉洁自律方面，坚持高标准，严要求，注重表率，多讲奉献，不谈索取，倡导艰苦奋斗，反对铺张浪费，始终耐得住寂寞，经得起考验，守得住清贫，管得住小节，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份，严守纪律，时刻注重自省自励、自我约束，任何时候都不放松对自己的严格要求，任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定，正派为人，正直干事，始终做到大事讲原则、小事讲风格

总之，立足本职岗位，强化责任心和使命感，扎实做好学校教育教学各项工作是学校党员干部的必备素质，是实践党的群众路线的必然要求。

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篇2:阳朝小学教师党的群众路线学习心得体会

阳朝小学教师党的群众路线学习心得体会

近期在学校的统一部署下，我学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。通过学习，加强了理论水平，提高了实践能力，认识到作为党员，我们存在一些问题。作为一名青年教师党员，该如何将群众路线实践教育与自己的本职工作进行结合才能满足当前形势下群众工作的需要？通过学习，我认识到自己存在着一些问题：

第一，政治理论水平有待提高，政治意识方面有待加强。有时候把学习理论当成应付差事，没有做到联系工作实际。理论学习的自觉性不高。

第二，工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

第三，群众意识不强，为民服务的意识不够。没有充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，营造良好的学习氛围。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。通过学习，我有以下几点心得体会：

第一，应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员。作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀和社会责任感。

第二，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进与学生之间的感情。

第三，还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。作为教师党员应该以集体利益为重。

总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学习提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在*****的指引下，围绕学校中心工作，时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党。

篇3:教师党的群众路线教育实践活动学习心得(6)

教师党的群众路线教育实践活动学习心得

党中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，提出了要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。我们学校党支部也组织了老师们认证学习了相关精神和进行了具体的实践和具体工作。

下面我结合自己的实际工作谈谈个人学习体会。

一、要看自己是否符合党提出的要求，努力提升自己的理论，工作能力。共产党员要树立终身学习的理念，不仅要学政治、学法律、学业务，也要学英模、学典型。孔繁森、任长霞、杨大兰这些英模人物，是宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的镜子，给我们树立了学习的典范。就我个人而言，我想学孔繁森，组织上不会派我去西藏;我想学任长霞，组织上不会让我当公安局长;我想学杨大兰，碰不到抢银行的，当不了与犯罪分子作斗争的英雄。但我可以学他们的精神、学他们的作风，把本职工作做好，为人民服好务，为学生服务。

二、要努力贯彻为人民服务的宗旨，多为他人，为社会办实事。作为一名普通人民教师，我接待过群众来办事，也到外部门办过事，切身感受过“遭白眼”、“遇刁难”、“生冷硬”，人民群众反映有些政府机关“门难进、脸难看、话难听、事难办”，一点也不冤枉。我们的工资来自于纳税人，人民群众是我们的衣食父母，是我们的“爹妈”。常言道：“做事先做人”，“爹妈”来办事，理应热情接待、耐心解答，起个身、让个座、递杯茶，这起码的礼节，不仅没做到，反而白眼“爹妈”、刁难“爹妈”，让人民群众心寒齿冷。

三、要廉洁，正身。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，打铁还需自身硬。要自觉遵守中央廉洁自律的各项规定，不能认为反腐败只是领导的事、当官的事，与我们普通工作人员无关。普通工作人员虽然级别不高，权力有限，但腐败的危害性同样不小，也要防微杜渐，警钟长鸣。对于老师而言，不能接受学生家长的任何送礼和免费服务。

四、要加强认识，强化观念。“老师的工作做了别人不一定知道，但没有做别人一定知道”。因为老师的工作没有工程建设那般轰轰烈烈，也不像救灾服务那样鲜明直接。但是教育是百年育人的伟大工程，是良心工程，是关乎国家前途民族命运的大事。我们一定要尽最大努力做好自己的本质工作。

五、要做一个遵纪守法的公民，给周围的人传递正能量。党纪国法是高压线，是万万不能触碰的。对党纪国法这个高压线，大多数国家工作人员不敢碰、没有碰。但上班时间上网打牌、聊天、炒股和干私活、脱岗、公车私用等现象比较普遍，人民群众深恶痛绝。从大处说，损害了党和政府的形象;从小处说，不配做国家工作人员。这些现象，在我们身上或多或少都发生过，必须引起高度重视，从自己做起，从现在改起，国家工作人员的基本底线。

通过这次实践教育活动的开展，我深切的认识到，人心向背事关党的生死存亡，密切联系群众是我党最大的政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。我们学校这次开展群众路线教育实践活动，深得人心、深接地气。我认为，群众路线教育实践活动是短时的，密切联系群众是无限的，自己作为一名人民教师，时时刻刻都要记住全心全意为人民服务的宗旨。努力教书育人，为人师表，爱国守纪，爱岗敬业，终身学习！

篇4:教师党的群众路线教育实践活动心得体会(7)

教师党的群众路线教育实践活动心得体会

自党的**大以来，党明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以党的群众路线为主要内容的教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，加强党政党风建设，进一步深化党的改革。

党建立伊始，和后来的发展壮大的历史就是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，就是不断深化群众路线的历程，作为一个全心全意为人民服务的政党，*坚持以开放的姿态面对世界和本国人民，不断提升党的修养，并将其贯彻到党的各项活动中去，也正是因为这个原因，党总能在各个历史时期，受到人民的拥护，并最终带领中华民族走向伟大复兴。

作为一名党员，我的党龄不长，从大学来到教学岗位也还不到一年时间，还有很多方面需要向老党员们学习，他们也给我树立了很好的模范作用。而且近段时间，学校开展了大量的党的群众路线的教育实践活动，这个过程中，我收获颇丰。例如4月28日的集中学习，学校刘书记讲授了“践行党的群众路线，为学校发展凝心聚力”的课题，在党课中，刘书记提到了学校20年的快速发展是一些老党员用青春换来的，他们不图回报，把所有的精力都无私奉献给了祖国的教育事业，并勉励我们新的党员教师以此为范，开创学校的新辉煌。作为学校的一个新兵，我深知自己和老前辈们的差距，在今后的日子里，我也会多多学习，向他们看齐。

党**大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。作为新时期的教育工作者，更应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于教育事业之中，做到思想上尊重学生、知识上引导学生、感情上贴近学生，多从学生的角度想问题，平等地看待每一个学生，把党员的先进性落实到自己的每一个行动中。只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”，

为进一步加强师德师风建设，5月4日，高中党支部还专门召开了以“党的群众路线”为主题的专题讨论会，会上，大家围绕“入党为什么，为党干什么”积极发言，并针对党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育谈到了自己的认识，大家不仅谈到了自己作为党员在教育教学岗位上的所思所为，还踊跃为学校的发展献言献策，不仅谈到了自己做得好的方面，也提出了自己的自我反思，与会的校领导深入提取了大家的意见，并为教学工作的开展指明了新的方向。作为一名教师党员，我们全心全意服务的对象是学生，这就要求我们在教育教学岗位上不断创新，从教学内容、教学手段、教学方法、教学思想、教育理念上不断开拓进取，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，做好事前学会做好人，当然，首先就是自己要身正，提高自身境界，在潜移默化中引导学生。

讨论会上，很多老师都谈到了教师的奉献精神，从事了一年的教育事业后，我想我对这一点较之过去有了更深层次的理解，教育是一个陪着蜗牛散步的过程--每一个孩子都有自己的特质，都有自己的身心发育特点，因此，教书育人的过程更是一个心与心碰撞的过程，这个过程中，照顾到学生的心理是很重要的，必须考虑学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情，其实这不就是群众路线最真切的体现吗？

诚然，一味谈奉献实不可取，但是“吃苦在前，享乐在后”是必须的！通过这次的群众路线教育实践活动，总的来说，我进一步加强了自身的约束，坚定了共产主义的理想信念，也深切体会到了学校和党交给我们的教育事业的神圣和艰巨，以后我也必将以兢兢业业的工作态度回报党和学校对我的信任，坚持素质教育的宗旨，提升自己的教育育人水平，发挥出自身的党员先进性。

篇5:教师学习党的群众路线心得体会(2)

教师学习党的群众路线心得体会

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显着标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

作为一名党员教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢？

首先，必须全面准确把握*****的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在*****的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。