2022年某中学党风廉政建设工作总结
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**年*中学党风廉政建设工作总结
根据区委《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和区教育系统年度党风廉政建设和反腐败工作要点，结合*中学实际，*中学党支部认真开展了落实党风廉政建设主体责任工作。
一、落实了本单位党风廉政建设主体责任清单工作
由书记刘为牵头，党支部委员分工负责，通过采取以下具体措施，基本落实和完成了*中学**年党风廉政建设主体责任清单工作：
1、制定了*中学党风廉政建设主体责任的工作方案；根据班子成员分工，将工作方案中的项目任务，分解给各位班子成员。
2、督促、指导班子成员干部制定、落实主体责任清单。
3、将学校班子成员的责任清单
内容在校园网网上党务公开栏予以公开。
4、组织专题会议，听取班子成员推进落实主体责任清单项目情况，对本单位领导班子落实党风廉政建设责任清单情况开展跟踪督查。
5.及时总结学校年度落实主体责任情况，组织班子成员汇报责任清单完成情况。
二、解决了教职工福利费食堂误餐费结余的使用和发放管理工作中存在制度缺失问题
由校长顾炜牵头领导，校长办公室、总务处组织落实，通过采取以下具体措施，基本解决了教职工福利费食堂误餐费结余的使用和发放管理工作中存在制度缺失问题。
1、加强了教职工福利费食堂误餐费结余的使用和发放管理，加强了总务和财务以及采购人员的业务培训。
2、对福利费食堂误餐费结余的使用和发放管理过程中容易产生廉政风险环节及相应的风险点实行分级管理、分级负责、责任到人。准确界定每个部门、每个岗位的工作职责，增强了权力公开透明度。
3、进一步加强了学校相关干部的思想政治教育，增强了服务意识和责任意识，讲求规范、廉洁、创新。进一步提高了干部的工作水平和业务能力，加强了学习和锻炼，提升了专业化程序，统一了认识。
4、进一步规范了福利费食堂误餐费结余的使用和发放管理。坚持事前防范、事中监督、事后追究并重。并严格执行本单位“三重一大”制度。
5、在福利费食堂误餐费结余的使用和发放管理过程中，严格按照上级有关部门的规定在大型超市采购每一季度的劳防用品，不打擦边球，做到两人以上事先请示，校务会班子集体决定，事中采购规范手续完备票据可靠，事后予以清单公示，进行全程跟踪管理。根据教育局的要求，**年7月起停止发放劳防用品。
三、加强了对校中层干部选拔与任用，增强了制度和程序意识
由书记刘为牵头，党支部、校长室共同努力，通过采取以下具体措施，加强了对校中层干部选拔与任用，增强了制度和程序意识。
1、组织相关人员认真学习和落实文件精神。
组织支委会认真学习领会文件精神，增强程序意识，并根据《徐汇区中学中层干部选拔任用工作试行办法》精神，制定了《*市*中学中层干部选拔任用工作实施方案》。
2、坚持选拔任用原则、条件和资格，注重候选人的师德师能。
3、严格按照选拔任用程序操作，增强程序意识。
四、基本解决了教材、教辅材料征订不规范的问题
此项工作由副校长陈*牵头领导，教导处负责具体落实，通过采取以下具体措施，基本解决了教材、教辅材料征订不规范的问题。
1、督促教导处严格按照*市课程计划在上级部门规定并配发的中学教学用书目录中征订必须使用的教材，并坚持“一科一辅”原则，征订与教材配套的教辅材料。
2、除上级部门提供的教材和配套练习外，学校严格控制教材教辅资料，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料。
3、教师教学如需使用教育学院教研室指导推荐的部分教辅资料，都先上报教导处审核，经教导处同意后才购买。
4、严禁教师组织学生统一购买学生用书，并严禁教师向学生推荐其他学习资料和复习用书。
5、加强对教师的督促和管理，对违反教辅材料管理规定并从中牟利的教师，按《*中学师德师风处理规定》视情节轻重予以通报批评与处理。
6、已经开始研究以“校本化作业”为核心，围绕教学内容、教学策略、分层有效作业等内容，开展教研组校本研修，希望通过三年努力，初步建成《*中学校本作业资源库》。
**年我校认真开展了落实党风廉政建设主体责任工作，基本完成和落实了我校党风廉政建设主体责任清单工作。**年我们将继续努力，继续开展党风廉政建设主体责任工作，继续梳理存在的问题，继续制定我校党风廉政建设主体责任清单，认真组织，常抓不懈。
*市*中学党支部
**.12.27
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制度大全-www.Qiquha.com.com篇2:2022下半年某中学党风廉政建设工作总结
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**下半年*中学党风廉政建设工作总结
按照局党委关于开展学校党组织书记抓基层党建工作述职的统一部署，现将本人**年度党建工作履职情况作如下汇报，请予评议。
理清思路，推进党建工作有序开展
我校党总支下设三个党支部，现共有党员67名（含退休党员）。一年来，学校党总支始终以落实全面从严治党要求为主线，以突出“两学一做”学习教育为重点，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为契机，紧紧围绕学校教育工作实际，抓好新常态下的党建工作，不断提高党建工作的制度化、规范化、科学化水平，为促进学校教育事业科学发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
1、加强思想建设，提高党员教师的政治理论水平
思想建设作为党的建设新的伟大工程中最根本、最重要的工程，始终处在党建的首位。1月17日，我校党总支组织开启了“我是党课主讲人”系列活动，做到了支部书记率先讲，支部委员带头讲，普通党员踊跃讲。目前，这个平台已成为我校教师党员学习和提高政治理论水平的常态化载体。特别是自市局5月中旬启动“两学一做”学习教育以来，校党总支扎实推进学习型党组织建设。5月13日，在党总支“两学一做”学习教育动员大会上，由总支书记作了动员讲话，总支宣传委员宣读了《文津中学党总支中心组学习计划》。6月27日，校党总支组织各支部开展“两学一做”集中学习讨论活动，认真学习了《党委会的工作方法》、《党员权利保障条例》和总书记视察江苏的重要讲话精神。同月，还组织部分党员参加市局“不忘誓词，我为什么入党”征文活动。7月，总支书记参加了市局在江西干部学院举办的“暑期党员干部理想信念教育专题培训班”学习。8月份，校党总支向各支部传达了习总书记“七一”重要讲话精神和省委召开“两学一做”学习教育工作推进会精神，并要求大家撰写学习心得。9月，我们组织了全体党员参加了“两学一做”应知应会基本知识考试。10月28日，局领导曹向阳同志来我校宣讲市第七次党代会精神，引领全体教师党员认真学习领会。11月，我们举行了“心怀忠诚，手书党章”活动。12月7日，校党总支组织各支部开展“学习准则条例，践行两学一做”的六中全会学习研讨系列活动，增强了教师党员对“底线”和“红线”的清醒认识。在我校今年政治理论学习的全过程中，党总支领导成员严格执行双重组织生活制度，落实示范带头和教育引导责任，并始终强调要把学习内容体会和教育教学实际紧密结合，带着问题学，结合本职工作学，学习的目的全在于应用。
2、加强组织建设和制度建设，保障党组织的凝聚力和战斗力
组织建设和制度建设在党的建设新的伟大工程中处于基础和保障的地位。一年来，学校党总支严格按照局党委年初印发《任务清单》和《工作要点》的通知精神，逐条落实“三会一课”制度、“党员统一活动日”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度和民主评议制度，并以此为抓手，扎实推进各项工作有效开展。5月13日是我校党建史上具有特殊意义的一天，文津中学党总支委员会宣告成立，这预示着文津从此进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。5月30日，新成立的党总支召开总支委员会，集中商讨、布置今年党建工作，落实牵头谋划责任。会上，讨论确定了本年度新发展党员；同时要求各支部主动发现新培养对象，努力做好优秀教师入党工作。9月份，以迎接市局“百组千支”集中督查为契机，校党总支进一步加强党支部和党小组建设，专门开辟各支部的活动室和宣传阵地，落实夯实基础责任。年终，党总支督促各支部按计划落实了党员的民主生活会和民主评议党员工作。所有这些这些工作的完成，严格了党员的教育管理、严肃了党内组织生活，落实了督查指导责任。
3、加强作风建设和反腐倡廉建设，营造风清气正的政治生态
作风建设和反腐倡廉建设是推进党的建设和全面从严治党的必然要求。在4月5日党员志愿者服务和5月4日“温暖**”义卖募捐活动中，我校教师党员积极参加，实践了做一名合格党员的庄严承诺。6月下旬，在学校“党员统一活动日”中，总支委员带领教师党员率先捐款，向遭受龙卷风冰雹袭击的盐城灾区献上爱心。6月28日，为切实加强反腐倡廉与师德师风建设，党总支组织全体教师党员参观了市预防腐败警示教育基地，接受反腐倡廉教育，进行守师德、倡廉洁宣誓。建党95周年前夕，我校第一支部的部分教师党员带领团员来到江上青纪念馆，参观陈列史料，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。8月中旬，各支部党员教师和干部冒着酷暑，义务到社区辅导站对学生进行辅导。9月下旬，总支要求各支部开展了“五查摆五强化”活动，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，着眼于全体党员的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。11月份，校党总支组织教师党员收看及学习专题片《永远在路上》，并要求撰写观后感，以实际行动展示党员形象、践行入党誓词。一年来的党风廉政建设教育活动为广大教师党员立规明矩，加强了服务型党组织建设。总支书记作为党建“第一责任人”，严格执行了“一岗双责”工作责任制，落实了廉政建设责任。
突出重点，加强党建项目创新建设
在我校今年的党建工作中，党总支开拓思路，勇于创新，协调推进，逐步形成了有自身特色的项目风格，即以“两学一做”学习教育为新抓手和助推器，围绕这个重中之重，创新活动形式，丰富活动内容，突出活动实效，加快建成学习型、服务型、创新型党组织。
1、发挥领导成员的带动力
学校党总支领导成员在党建工作中不仅是参与者，更是各项工作的组织者、推进者和监督者，起着“火车头”的作用。特别是在今年“两学一做”学习教育中，学校党总支领导成员认真履行主要责任人职责，带头走在前面、带头做好表率，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与教师党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。此外，党总支负责人经常和支部负责交流工作，深入党员群众之中，及时关心党员的思想、学习、工作和生活，及时了解党员的真实需求，及时解决党员的实际困难，落实关爱服务责任。
2、培育基层支部的互动力
一年来的党建工作，特别是“两学一做”学习教育中，学校党总支周密部署，各支部以互动互促的方式，逐步联合成相互联系、相互促进的互动体。构建互动型党支部无疑是我校党建中组织和制度方面的特色品牌。在互动互促中，大家交流学习、集中智慧、加强合作，凝聚共识，使得基层支部的政治活力竞相迸发。10月28日，校党总支组织举办了在“两学一做”学习教育及“党员示范岗”争创活动中先进党员事迹报告会，黄蕾、李源和郭志东分别代表三个支部中的优秀党员教师、优秀党员班主任、优秀党员干部作报告。他们的先进事迹就是各支部优秀党员的集中体现；而这次报告会形成的“互动互促”的激励效果，也是文津党总支在“两学一做”学习教育中创新党建工作的成果之一。与此同时，学校党总支还与社区联动共建。在整个暑期，我校教师党员带头送课程进社区，为家长分忧，为学生解难。8月份，我校与武警医院深化党建联动，资助贫困学生。一年来，党总支旗帜鲜明地培育和宣传责任担当的典型形象，积极落实了典型引领责任。
3、拓宽信息载体的影响力
在今年的党建工作中，校党总支充分利用多种载体大力宣传党建项目，特别是“两学一做”学习教育的相关文件精神，报道学校各支部开展学习教育的情况。我们通过发放书面材料学习了《准则》《条例》，通过电视、网络观看了专题片《永远在路上》，通过知识竞答熟知了“两学一做”教育内容，通过手抄党章和撰写征文守卫了“初心”，通过校园网站等宣传阵地主导了意识形态、挖掘了文津党史，提升了校园文化建设水平，落实了思想建设责任。此外，学校充分利用微信、微博等平台，及时发送基层党建工作信息，营造党建工作宣传新局面。
三、正视不足，确保党建措施有效落实
一年来的抓基层党建工作，在学校党总支的精心部署和广大教师党员的积极参与下，取得了实实在在的成果。一方面我们肯定成绩，另一方面我们也认识不足。近期，学校自查工作组对本校党总支和三个支部进行了一轮全面自查，存在的问题主要有：
1、个别支部制定的学习教育实施方案结合实际不够，缺乏特色亮点，推进学习教育的力度有待进一步加强。
2、极少数教师党员对开展“两学一做”学习教育的重大意义认识还不到位，缺少参与意识。
3、党建工作与日常教育教学活动之间关系处理还不是很科学，还需要引入创新机制。
针对这些问题，我们一定要正视不足，补齐短板。学校党总支明年要重点抓好四个方面的工作：
第一，继续贯彻落实市局在下一阶段布置的党建任务清单和工作要点，并以此作为学校党总支各项工作的重要依据。同时要结合学校实际，开展特色鲜明、富有成效的党建活动，进一步挖掘党建工作特色，开创党建工作品牌。
第二，继续深化“两学一做”学习教育，坚持“回头看”。学校党总支将进一步健全工作制度，严肃组织生活，强化教育机制，提升基层党组织的战斗堡垒作用。对“两学一做”学习教育要进行系统总结，固化提升好经验好做法，形成推动学校全体教师党员践行合格党员的长效机制。
第三，继续落实好主体责任，党总支委员要进一步以上率下，发挥好示范引领作用。必须不断总结和完善工作经验，提出新思路、设计新方案、拿出新举措。必须大胆工作，提高学习自觉性，开创学校党建工作新局面，努力建设一支“政治坚定、开拓创新、团结协作、廉政勤政”的领导班子。
第四，继续加强党务公开工作，增加党务工作透明度，建立一个开放的组织系统。特别要通过落实好“三会一课”、“党员统一活动日”及组织生活会等制度，将教师党员的真实需求和实际困难、反腐倡廉建设、师德师风建设等工作与党务公开有机结合，做到一日一记录、一周一汇总、一月一公示，自觉接受全体教职员工的监督。
回顾过去，展望未来，学校一年来党建工作成绩的取得是全体教师党员脚踏实地、奋力前行的结果，值得我们倍加珍惜；同时，存在的问题与不足不应该成为我们的阻力，而应该是继续前进的动力，激励我们倍加努力做好工作。以上报告，请同志们批评指正。
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