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高中教研处2022年度工作总结

2024-03-09 阅读 3060

高中教研处2022年度工作总结

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高中教研处**年度工作总结

根据我校**年度教学工作重点,高中教研处本年度继续坚持求新务实作风,深入开展各项教研活动,着力夯实各项常规管理,进一步深化教学改革,服务于走班选修实践,扎实有效地促进了我校教学教研工作的持续发展。

一、抓实师资培训工作

(一)外出学习先进

学校投资100余万元先后安排骨干教师160余人次外出学习,参观考察浙江走班先进学校,参加各级各类教学研讨培训会、高考备考会、优质课观摩、省骨干教师培训等,汲取外地先进经验。教研处规范外出培训制度,制定《高中部教师外出学习、培训登记表》、《外出学习、培训教师须知》,参训教师回校后书写感受、作报告,业务水平快速提升。

(二)全员教师培训

暑期组织全体教师集中学习,表彰优秀,汇报成长,展示课堂教学改革成果,效果良好。

(三)名师工作室“教师讲坛”

外出学习教师在本学科工作室开讲坛作报告十余场,自我提升,先进共享。

(四)新教师业务培训

假期为新上岗教师进行专门岗前培训。3月份和9月底各开展一次新教师“上岗公开课”。组织两次师徒结对活动,发放《新教师业务成长手册》,督促师徒共同经历的专业化成长的学习过程。新教师“上岗课”后及时点评总结并评奖。

二、有序开展各项教研活动

(一)上半年创新举办“课例分析式”大教研活动

两个年级同学科教师集中观看高二年级“成果展示”活动中的课堂现场录播,仔细观察、分析教师、学生在各环节中的表现。边观看、边思考、边交流、边总结,充分研磨各环节细节,各学科归纳结论汇总到报告书,再次进行实践与思考。教研处总结十条努力方向,促进教师、学生课堂行为的规范和有效。

(二)“微课”作品评选及展播

4月份组织全员学习“微课”具体制作程序;5月份每人上交1件“微课”作品参评;6月份推荐优秀作品参加全国第三届微课大赛;暑期获奖作品在微信公众服务平台展播,较好推动了信息技术与教育教学深度融合。

(三)下半年有效开展“同课同构异课堂”对比展示活动

高二年级每学科选拔两名教师作全校公开展示。同一学科的两名教师同授一个课题,使用同一个学案;听课教师分角度观察在相同环节上授课教师所展现出的不一样的应用。在对比观察中发现更能充分调动学生学习积极性和主动性的方法与技巧;在对比评课*同破解“拖堂”、导学案使用不科学不规范、讨论空洞化、合作形式化、自主虚假化、评价不到位等课改难题,使课堂效果日趋完善。

教研处参与听课、评课全过程。直播课堂现场,链接录播网址、分组留存照片、对比记录发现、文字总结得失、整理评课汇报,全方位、多角度细致、有效开展活动各环节,效果明显。

(四)有序展开“走班及选修”系列研讨活动

针对“走班”和“选修”6月份、9月份两次利用论坛进行网上学习研讨,11月份举行“尝试初体验”交流活动,促进改革年级、改革学科工作的顺畅。

(五)及时促进高三复习出成效

3月份调研**届高三年级试卷讲评课,研讨试卷讲评课有效课型;9月份调研**届高三年级一轮复习情况,检验小组合作式复习成果;11月份、12月份两次召开“二轮复习”备考研讨交流会,促进高考复习的有效、高效。

(六)务实开展“五个一”活动

鼓励每位教师“上一节公开优质课,写一篇优秀课例反思,做一个精品微课,完成一篇教学论文,获得一个专业奖项”。1月初验收各项择优编辑专刊、在微信公众平台展播或推荐到上级参加各类评选,帮助教师进步、成长。

(七)安排组内公开课四次,240余节

深入到每节公开课课堂,和教师们一起听课,督促网上评课反思。建立听、评课制度,检查教师《听课教师课堂观察分析记录》本三次。不定时听推门课、常态课,了解各年级教学实况,促使教师备好课、上好课;转课观察数学、英语学科分层走班情况,发现问题及时上报、协商解决方案;制定《课堂教学情况巡查记录表》,对高一高二年级的每周巡课进行督察。

三、优化学习交流平台

(一)充分发挥“教研论坛”主阵地作用

每月为教师开展主题教研、问题教研、听课评课、好文章推荐等活动做布置与验收工作并于学期末完成各项优秀的评选。每月初发布网上研讨大主题,高一高二侧重研讨“课堂教学改革”和“走班选修”实践,高三重点总结“高考备考”策略。本年度研讨大主题12个,发帖1388个,跟帖8300余条;推荐好文章1500余篇,回帖评论达万余条,形成浓厚的教研氛围。每月择优在校园网“教研天地”专栏集锦并在微信公众平台展示,方便教师再次学习。

(二)编辑出版《教育科研》专刊和《教育科研》简报

结合学校教学教研活动本年度编辑出版四期专刊,分别为“优秀教学设计”、“课堂教学改革阶段总结”、**“分层走班”与“校本选修”实践和“高考备考”经验交流。制作七期《教育科研》简报,报道最新教学教研信息、表彰先进。

(三)定期召开教研组长、版主经验交流会

发挥集体智慧,齐心协力做好各项工作。每月校园网推介优秀教研组弘扬先进,每学期评选优秀教研组、优秀版主予以表彰、鼓励。

(四)稳步推进名师工作室工作

为进一步发挥名师专业引领作用,加速教师专业化发展,三月份高中部成立了十个学科名师工作室。教研处在教研论坛“教师成长”版块为每个工作室建立业绩发展档案,并制定了《高中部“名师工作室”年度考核评价办法》等一系列规章制度,保障了工作室工作的正常运行。目前各工作室活动开展有序,为促进我校教学发展做出了应有贡献。年终将第一次进行过程性总结评价。

四、指导课题研究工作

根据上级课题管理要求,教研处本年度组织和指导四项课题立项,三项省教育学会“十二五”规划课题结题,并对10项课题研究进行了中期指导和检查,使课题研究工作切实推动我校教育教学改革进程。

五、其他工作

(一)组织选拔教师126人次参加国家、省、市级优质课、论文、教学设计、微课、教学案例、公开课展示、课件、教研成果等各项评比,89人次获奖。其中全国第三届微课大赛我校21名教师获奖,卫国强等三人荣获一等奖;李书卷老师荣获全国教研成果一等奖。

(二)全年为我校参加各级优质课评比活动的教师录课140余节。

(三)撰写**-**年高中教研处亮点工作汇报,高质量完成《开拓奋进的四年轨迹》PPT。

(四)总结整理我校高中教学改革和网络教研工作,撰写5000字汇报《上下求索谋突破课改花开吐芬芳――*邢台外国语学校高中教学改革纪实》发表在**年4月21日《邢台日报》。

(五)组织安排“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。制作“PPT晒课易操作教程”,整理上报三个校区教师教学实录及教学设计百余件。

(六)微信公众平台管理。整理、编辑校园网高中部各科室、各年级发布新闻稿件每周三次分批推荐到微信公众平台。

(七)进一步完善教研处各项规章制度,细化各项管理。收集各年级各处室亮点工作,撰写创建5A级学校交流汇报顺利通过验收。

高中教研处

**年12月31日

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篇2:建筑工程师工作总结

土建技术管理的应用具有重要作用,能预防技术安全事故发生,提高土建技术管理水平和综合效益。下面是有建筑工程师工作总结,欢迎参阅。

建筑工程师工作总结范文1

本人在毕业后就参加了工作,一直在施工单位从事技术施工,有一定的施工经验,并且有信心把#楼工程圆满地交给业主使用。

工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。

在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解`方案范#文.库整-理^与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。

在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。

工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。

俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一个良好的经济效益,材料管理就显得非常重要,然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的,它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员,对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约,还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控,使现场的工人养成节约材料的良好习惯,为公司创造更好的经济效益,为自己的发展奠定良好的基础。

工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同关注的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。

建筑工程师工作总结范文2

时光如梭,岁月如歌!转眼间自己已经参加工作半年有余了,回顾这半年来的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。

我是20*年6月本科毕业,7月份参加工作!从七月份至今一直在A项目部担任土建技术员的工作。通过这工程的现场实践工作的锻炼和学习,在项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助下,我的工作有了快速的提升,我正向着成为一名合格的土建技术员快步迈进。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对半年来的工作情况进行个人工作总结,请给位领导指导与纠正:

一、工作思想

在这半年的实践工作中,我从过去在学校时的只会纸上谈兵到现在的实际操作思想上有了巨大的转变。施工现场是我们的主战场,工程做得好不好,全在施工现场实现。工程是一个漫长的过程,投入大量的人力物力进行建设,合理组织施工才能保证施工进度。“安全第一,警钟长鸣”的思想一直贯彻在我的整个工作中!

二、岗位职责

1在主管工程师的领导下开展各项技术工作。

2负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用。

3掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安全消防等文明施工的检查监督。

4及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师。

5对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改意见。

三、具体工作

我主要和其他的几名技术员负责现场的工程技术管理,根据工程进度合理安排穿插进行放线、验模和钢筋的检验等技术工作!作为技术员要做到对本工程图纸的熟练掌握,在各工种施工前进行各项技术交底,在一些易错的地方除了交底以外还要时时监控!我个人终结的要做到“前、中、后”,本项工作开展前先期提醒班组长工作重点,在展开大规模施工的过程中也要多次监督,施工基本完成后进行验收!要严把质量关,做到不遗漏任何一个问题!

建筑工程师工作总结范文3

20*年上半年的工作已经结束,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最佳施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。

另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。

工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据一年的工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。

篇3:3.15活动总结2022

结合我县实际,精心策划,认真组织,积极创新,开展了声势浩大、形式多样、内容丰富的纪念宣传活动。现将活动情况总结汇报如下:

高度重视,精心组织。

成立组织,制定方案。为做好*年“3.15”纪念活动,县政府成立了*年“315”国际消费者权益日纪念活动领导组,县政府副县长朱健任组长,相关部门负责人为成员。与此同时,印发了《关于开展*年“315”国际消费者权益日纪念活动的通知》,并以县政府办公室霍政办秘[*]30号文件下发到各乡镇、县直各有关部门。同时为了纪念活动开展的更加隆重热烈,按照省、市消协和县政府的文件精神,结合实际,县消协制定了《hs县*年“3.15”国际消费者权益日纪念活动方案》,下发到各常务理事单位及消协分会、消协投诉站。

召开会议,全面部署。3月9日下午,hs县*年3.15活动领导组会议暨消协三届七次常务理事会在县工商局会议室召开,县委常委尹如江、县人大常委会副主任熊竞成、副县长朱健、政协副主席郭群英、县3.15活动领导组成员、消协常务理事、分会长、新闻媒体计70余人出席了会议。会上,对*年“315”活动进行具体部署和安排。与会人员围绕做好今年“315”系列活动以及筹备情况认真发言、讨论,提出了多项意见和建议,副县长朱健要求各单位按照霍政办秘[*]30号和县消协[*]02号文件精神要求,切实做好今年的“315”活动,各单位会后要按照会议要求和部署尽快落实到位,领导要亲自抓,做到谋划好、准备好、安排好、落实好,要把今年我县3.15宣传活动开展的多种多样有声有色。

篇4:2022植树节活动方案总结

一.活动时间:

20**年3月12日

二.主办单位:

主办单位:*

协办单位:*

三.活动主题:

建设绿色家园,构建和谐社会

四.活动总结:

举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构件和谐的社会主义社会,

3.12植树节总结。经我院领导同意,院团委积极与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系,决定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。

集体乘车到达福建下院鼓山参加植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外,还有许多社会报名者,例如:家庭,个人,以及小的单位团体等等,总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具,均由福州园林局提供。植树地点在鼓山山顶,雾很大,而且那天还有小雨,但是大家仍然没有提前离去的意思,仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数很多,但是没有一个同学在旁边观看,全部主动参加到智术过程中去了。而且分工也相当明确,情绪也很高昂,使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时,鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开始用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最后一批下山,到达涌泉寺门口后集体照相留念,并开始下山前往公交车站乘车返回学校。

3.12植树节大型公益活动方案

植树节活动策划书范文

3.12植树节活动方案20**

4月12日小学植树节活动方案

3.12植树节环保活动方案

20**小学植树节活动方案

3.12植树节活动策划方案

青协植树节活动策划方案20**

3.12植树节活动策划方案20**最新

小记者植树节采访活动策划方案

篇5:2022年父亲节活动总结

20**年父亲节活动总结:

了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”――父亲节主题演讲活动。

通过激烈的角逐,七八年级共有12名学生参加决赛。20**年6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点,最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!