中学科学组教研工作计划

文

章来源制度大全课件

qiquha.coM中学科学组教研工作计划

一、指导思想

本学期，科学教研组将依据上级要求，立足教学发展的实际，密切配合县教师发展中心、校教务处认真完成各项工作。以学习实施“温州市促进有效学习变革”为契机，以“促进有效学习边个实验项目”为核心，以实施“学先于教”策略，以提升学生的科学素养为重点，积极探索在新课改下的科学教研工作新体系。使本组教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一个台阶。

二、目标任务

1．研读新版《初中科学课程标准》，努力转变教学观念与手段，提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的教师队伍。

2．在科学教研活动中注重常态课的有效教学，充分利用好学校为每个教师配备的电脑，学习先进教学技术，开展教科研活动，促进教学质量的提高。

3．搭建教师成长的平台，促进教师学科素养提升。通过开展教学互助，加强对新教师的指导和培训，为青年教师创造“请进来、走出去”的机会，使他们有更多的接触名师和锻炼自身能力的机会。

三、抓好教学常规，加强教学管理，提高教学质量

1．落实“集体备课，教学个性化”的校本制度，扎实有效地进行好集体备课，在集体备课中须定好中心发言人，做到有计划、有安排、有落实地抓好此项工作，各备课组教师要认真钻研教材，共同切磋，达到资源共享，共同提高。

2．各备课组教师应提前一周备好课，并及时上传到资源平台。每次教研活动时间共同交流、研讨，写好教学建议，及时上交检查。

3．重视作业的布置，应做到作业量适当，质量高，难易比例恰当。坚持每天做1道科学开放题，开阔学生的解题思路。作业批改要做到及时、认真、规范，对学生做的作业分析反思，对做错的习题尽可能让他及时订正。

4．强化质量意识，做好培优扶差工作，对学困生要有更多的关爱和耐心，记录每次单元成绩，鼓励他们的点滴进步，对存在的问题及时解决，花大力气搞好学困生的转化工作。

5．加强各年级的教学督查，实行大型考试轮流阅卷制度，互相研讨，认真分析，及时整改，努力提高教学质量。

四、加强师资队伍建设，促进课改发展

1．继续开展学科素养提升--文本解读活动，在每位教师中开展“读教育专著，做学者型教师”的活动，争做“教学研究型”教师。每学期自觉阅读一本教育教学类书籍，并上交一份读书心得。

2．结合“文本解读”，开展“教什么、怎么教”为主题名优教师、高级教师公开展示活动，提升学科钻研的专业精神。鼓励每位教师每学年完成一节公开研讨课。

3．认真开展听课、评课活动，积极参与本学科公开课并做好记录，评教、评学活动时，每位教师都要畅所欲言，同备课组中心发言人要精心做好准备，备课组积极做好说课、评课工作。

4．落实“以老带新，青蓝结合”，以名优教师为中心，为新教师提供更多的学习机会，创建广阔的展示平台，加强对年轻教师的业务指导，督促青年教师尽快成长，积极组织团队参加市县开展的各类教师竞技活动。

文

章来源制度大全课件

qiquha.coM

编辑：www.qiquhA.com.com

篇2:某中学科学组2022年下半年教研组计划

文章来

源制度大全

*中学科学组**年下半年教研组计划

一、指导思想

贯彻执行《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神，深入贯彻落实市、县教育局关于全面提高教育教学质量的精神，关注深化初中课程改革动态，面向全体学生，为学生的可持续发展奠定基础；积极参与“促进有效学习”课堂变革项目活动，开展“主题式”教育教学的实践与研训工作，全面推进质量提升工程。

二、本学期工作重点

1、以深化课程改革为背景，做好教学改革和课程开发

作为基础性课程，推行本学期将出台的温州市初中科学教学新常规。通过集中学习，活动研讨，教学评比等手段引领本校科学教师了解新常规，践行新常规。有效落实课堂变革成果，规范初中科学教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为，促进科学教学质量的提升。

2、以科学观察研究为手段，做好初小衔接和初高衔接

以科学观察、行动研究为手段，借助研训活动的平台，进一步拓展课堂教学研究的空间。多种方式开展对初小衔接、初高衔接教学的研究，即在知识衔接研究的基础上，突出教学方法、学科核心能力的衔接研究，提高初中学段科学教学效益。

3、注重实验教学，加强教师实验教学能力

根据科学教研组本学期“实验教学有效性”的教研主题，结合本组的实际情况，本学期要求每位老师在自己的教学过程中总结有关实验教学的疑难问题，进行交流，想办法改进一部分实验，从而提高教师实验教学能力，增加学生对科学学习的兴趣。积极要求组里老师和指导学生参加平阳县实验创新评比和科学实验能力操作评比。

4、做好学生学习方法指导研究

为了提高学生学习的兴趣和学习成就感，根据学生平时上课的听课状态和课后的作业反馈，站在学生的角度上，在上课解决问题的过程中和学生做题的过程中加强学生学习方法的指导。教学后要积极反思，反思教学中自己的优点和不足点。

5、有效地开展教研组常规性教研活动

本学期的课堂教学以“有效教学”为核心进行教学研究，使课堂更具有针对性，规范教学行为，提高教学质量。

（1）组内听、评课活动常规化。

每人每学年至少上组内公开课一次，每学期听课不少于10节。

（2）抓创新

积极探索提高课堂教学有效性的对策，积极探索“轻负担高质量”的教学模式，每个老师争取课后有反思，课余有交流，积极参加学校和县里里关于有效教学创意交流。

（2）发扬组内教师的奉献和合作精神，建设好本教研组公共资源库，使课件、试题等资料相互共享，共同受益。

（3）开展校外的交流活动，拓展教学视野。

（4）组织学生参加县里的各项竞赛活动，如平阳县初中学生实验操作能力竞赛等。

文章来

源制度大全

篇3:中学科学组2022年第一学期工作计划

文章

来源制度大全

课件

中学科学组**年第一学期工作计划

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，以基础教育课程改革为核心，以校本教研为重点，以规范教育为载体，根据教研室工作思路，结合本组实际，规范教学管理，推进课堂教学改革，积极开展科学教科研活动，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量。

二、工作重点

1、立足校本教研，积极参加县校本教研组评比工作。

2、开展教研活动。鼓励本组教师参加各类各级优质课评比，论文评比，案例评比等，推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成。

3、促进教师专业化成长，加强理论学习，继续搭建各类各优教师和骨干教师的引领平台，充分发挥其专业引领作用。

4、抓好特长生教学，积极对“三小”的培养。从而提升教学质量。

5、加强学校规范化教学管理，全面提高学校教育教学质量。特别是加强九年级的教学工作。

6、开展多种形式的学生活动，多渠道地营造校园学习氛围。

文章

来源制度大全

课件

篇4:2022学年第一学期科学组工作计划

文章来源

制度大全课件

qiquha.CoM

**学年第一学期科学组工作计划

一．指导思想：

根据学校**学年第一学期工作计划和校教导处工作计划，结合科学学科组教学特点和本校科学任教现状情况，本学期科学学科组教研活动是以新课程的理念来指导教学，以现代教育理论为指导，更新教育观念，扎实做好科学学科的实验教学工作，抓好科学学科组的常规教学工作，充分发挥现任科学老师各自的优势，使教研活动真正成为全面提高教学质量的有效途径。同时认真贯彻落实学校工作计划，关注课堂，关注学生，提高课堂教学质量。积极开展教研组活动，以培养习惯、激发兴趣为目标，追求科学教学的最优化。以提高科学学科教学质量为核心，以提高教师研究教材、探索教法为重点，规范新课程行为目标，以转变教师教学方式和学生学习方式为内容，争取早日进行高效课堂教学，做到减负增效。

二、情况分析

我组大多是兼职教师，全组教师责任心强，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极钻研教材。他们乐于进取，敢于竞争，能虚心求教，组内教师能积极交流讨论。大多教师能认真备课，深入学生，课前准备充分，重视对学生能力和道德思想的培养，教学中能结合当地情况和学生实际，合理利用有效资源，并同学生的家庭、社会生活紧密联系，注重对学生兴趣爱好的培养，同时每位教师能积极参与教科研工作，能经常互相学习，重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研，大胆创新。同时我组教师也存在不足之处，教师们都教不同的学年，这就给集体备课带来一定的不利。

三、工作目标：

1、加强学习，积极进行教科研活动。

2、加强进修、积极进行继续教育，提高教学业务水平，树优秀教师形象。

3、培养学生的创新实践能力，放手让学生自主探究、自主学习，让学生在交流中学习、在学习中积累经验。

4、用实验活动提高学生科学素养，实验教师要针对学生特点，开展各类兴趣小组活动，以点带面，让更多的学生进入科学兴趣小组。

三．具体措施：

1、加强业务学习，不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料，不断提高自己的师德水平，爱岗敬业，为人师表。

2、继续学习课标，组织教师开展专题性课题研讨，任课教师要认真钻研教材，把握教材意图，全面掌握教学目标。

3、用新课标来评价衡量课堂学质量，转变传统的评价方式，形成正确的评价观，利用自评、互评等方式，更新评价观念，提高课堂教学质量。

4、开展经验交流，学理论，学教法，更新教学手段，加强学科教学常规，继续提高教师的业务水平。

5、开展撰写札记、反思等教研活动，教师要重视科学理论的创新，依托自己的教研实践，认真总结自己的教学经验，提高自己的科研水平。

6、精心备课，认真上课，合理地安排各项教学活动，争取教学上有突破，有创新。

7、教师要翻阅专业报刊杂志，开阔视野，把握教学方向；要互相听课，评课。组织好本组的汇报课、观摩课。本期每人听课二十节，努力提高课堂教学效率。

四.工作内容及时间安排

9月份主要工作

1．通过教研组计划。

2.制定备课组个人教学计划

3．作业、教案检查。

10月份主要工作

1.月考

2.作业、教案检查。

3.8年级教研活动

11月份主要工作

1.七、八,九年级期中考试总结会。

2.作业、教案检查。

12月份主要工作

1.第二次月考,总结得失

2.作业、教案检查

1月份主要工作

1.各项期末检查

2.做好期末复习,迎接期末考试

3.配合学校教导处做好学期期末工作。

4.上交教研组、备课组及个人工作总结。

文章来源

制度大全课件

qiquha.CoM

篇5:2022年第一学期中学科学组工作计划

文章来

源制度大全课

件

**年第一学期中学科学组工作计划

一、指导思想：

本学期，我们科学组将根据县教研室和学区教研工作的工作要点，以“促进有效教学”课堂变革项目活动，开展“主题式”教育教学工作，结合本校的具体实际开展教研活动。认真学习《新常规》，努力优化科学课堂教学，加强课堂探究能力的训练，在切实减轻学生负担的前提下，加强科学教研组的教育力量，努力提高科学教学水平，提高教学质量。

二、工作目标：

1、组织学习《新常规》，规范教师的备课、上课、作业布置与批改、学生评价等行为，促进科学教学质量。

2、加强规范管理，积极落实《新常规》工作。

3、多开展科学实验教学工作，提高学生动手实验能力。

4、通过课堂教学交流，提高教师教学能力。

三、主要工作措施：

1、积极开展有效教学研究，落实教学规范达标。根据学校的实际情况，围绕“有效教学”主题，开展以“有效课堂”为专题的研讨活动，围绕“有效备课、有效上课、有效批改、有效辅导”等开展课堂教学研究。着力提高课堂教学效率，切实减轻学生课业负担。

2、积极动员教师参加教育教学论文等各项评比。

3、抓好学科教学研讨工作，重在研究解决教学疑难问题，促进学科教研组解决问题的行动研究能力，提升教师的专业水平。

四、具体安排

月份

教研内容

九月

1、制定教研组工作计划。

2、传达初中科学教研组长会议精神。

3、县初中科学教师课堂教学评比。

4、教学常规检查

十月

1、参加市**年初中毕业升学考试科学质量分析会议。

2、赛课活动启动

十一月

1、集体备课研讨活动。

2、期中考试质量分析。

十二月

1、县学科新常规精品百课评比上交

2、教学常规检查

3、学生活动

一月

1、期末复习动员会议。

2、学期教研工作总结。

文章来

源制度大全课

件