2022年春季一年级下学期班主任工作总结

**年春季一年级下学期班主任工作总结

一年级下学期工作接近尾声了。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈：

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。但我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。没养成自觉性。

二、关心孩子

想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒；学习用品够不够用；有什么开心与不开心和老师分享等等；还告诉他们这几天进步了！今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。

三、表扬孩子

对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又受到奖励了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。小杰和文政就是这样的孩子，特别好的时候一定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。

四、加强与家长间的交流

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是通过打电话与家长们交流，遇到节假日，我还会发短信祝福他们，跟家长就向朋友一样，做起工作来也方便很多。

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篇2:一年级班主任绩效考核小结

一年级班主任绩效考核小结

　　回首走过的20**年，是不平凡的一年。在学校接受武汉市督导评估的过程中，我不断地完善和充实自己努力工作。在繁重的教学工作中全面贯彻学校办学理念，从一年级接手新生开始，在孩子们稚嫩的心中播下“好习惯”的种子，教育学生努力践行“好习惯” 。

　　作为一名班主任，我始终把“好习惯”教育摆在首位，注重在活动中培养孩子的好习惯。晨曦中，孩子们捧书早读的身影，拉开了一天的序曲;进入二年级以来，学生们刚开始不重视写字，有时情绪化，笔画不到位，间架结构比例不当等情况，我发动家长们利用QQ群展示学生的写字作业，看着孩子们书写的一份份漂亮的作业，家长们感触良多：“这些孩子们真了不起!一笔一画，都那么流畅到位。”此次活动极大鼓舞了孩子们写字的热情。

　　为了让孩子们多读书，读好书，每天中午我指导孩子们进行绘本阅读《昆虫记》。那精美的插图，生动的文字，好像打开了一扇扇窗子，吸引了孩子们争着抢着上台读，积极主动查字典认字，其中有的孩子识字量惊人，已经达到了高年级孩子的识字水平。在阅读中孩子们不仅积累了优美的语言文字，感受了栩栩如生的昆虫，甚至它们的喜怒哀乐，激发了孩子们的阅读兴趣，培养了他们尊重生命，亲近自然，热爱科学探索，真是一举数得呀!

　　今年11月我有幸来到杭州亲耳聆听了十多节名师的课，让我仿佛经历了一场头脑风暴，品尝了一桌丰盛的满汉全席，聆听着、思考着，默默的吮吸着全国特级教师们的课堂甘露。四天的时间很短很短，四天的时间也很忙很累，可是那种浓浓的学术氛围会让我痛并快乐着收获着，成长着。返校之后，我细细反思：我们应该向名师学什么?怎么做?如何把自己的感受落实到具体的教学工作中呢?

　　结合本学期开展的“课内比教学”活动，我执教了《观察日记》一课，始终围绕一条主线：“小蚂蚁的哪些行为让你感到惊奇?”让孩子们亲自动手，“四米长”的概念就出来了，联系学校生活实际体会“有秩序”，用文具动手演示“绕”，体现了低年段孩子的理解。运用课件直观演示象形文字“围困”，得到了特级教师董耀红老师和听课教师的高度评价：“尤其表现出对孩子们的亲柔，无拘无束，培养孩子们畅所欲言，才华的施展，在这样的班上学习对孩子们来说是一种幸福，潜移默化地让孩子们受到影响。”这节课后我把目光放在课外，指导孩子们观察自己的生活，以小组为单位开展了“观察日记接力赛”活动。孩子们跃跃欲试，在家长的指导下写出了一篇篇妙趣横生的日记，我逐一评出了奖项。经常头疼自己孩子的写话的林奥翔的家长深有感触——“好像孩子的写话变得容易了，是不是黄老师教了什么窍门呀?”平时我还注重孩子想象力的培养，通过写周记《一根肉串》、《家长会后》指导学生积累素材，记录生活，童话创编不少孩子写出了《小雨滴旅行记》，也评出了一二三等奖，激发了孩子们的写话兴趣，提高写话能力。

　　在“访万家”活动中我特别关注学困生，深入走访分析原因，写出了家访手记《关注城市“空巢”儿童》。在繁华的都市里，不少孩子生活在“空巢”之中，父母长期在外工作，根本无暇顾及孩子的教育，只好由爷爷奶奶照顾。这些老人只能照顾孩子们的生活起居，无法了解他们的学习，对孩子的思想和学习情况也无能为力。由于种种原因，这些孩子和父母没有感情的交流，亲情淡漠,生活在“空巢”，更容易造成学习上的厌倦。家访后欧阳欣鹏的家长这样评价道“自担任一班语文教师和班主任以来，黄老师一直是我们家长眼中温柔干练，求真务实，教书育人，诲人不倦的优秀教师。黄老师是严师，更是慈母。她关爱每一个学生，尊重并相信他们，与他们平等交流;她经常以赞许的目光、赏识的话语去激励他们。”李沐涵的家长这样写道“给我印象最深刻的是，有一次黄老师让孩子们回家做了鼻子、眼睛、嘴巴，自己编好了台词让他们表演舞台剧。孩子们可高兴了，个个都争先恐后地上台表演。不管演技如何，他们都过了一把演员瘾。也大大提高了对语文学习的兴趣。”董橙凝的家长这样写道“六、七岁的孩童，模仿能力极强，单纯的口号或教条，可能效果不佳，而黄老师以自己轻柔温和的言谈，淡定优雅的举止，潜移默化地感染着每一个孩子。对待暂时落后的学生，黄老师从不放弃，想方设法让他们融入班集体。如：苏俊臣经常表现非常不好，成绩一直在班上摆尾巴，黄老师不但自己一直给予他们鼓励，而且要求全班同学帮助他们，并安排专门的同学分别在学习上、生活上、游戏中帮助他、关心他。通过一系列互助活动，不仅苏俊臣的成绩取得了长足进步。”

　　我还与时俱进，创建家校电子交流平台。班上有53名学生，针对现在生活节奏快，家长们工作忙，老师也很难抽出大量的时间与家长面对面的交流。针对这一情况，从一年级开始，我就创建了家长QQ群和班级博客，及时与家长沟通，解答家长对在教育孩子方面遇到的困惑。在班级博客里，我还定期更新教学内容和班级动态，对孩子的课外辅导孩子十分有效，家长们亲切地称之为“家长学校。”电子交流平台上的访问，也是“课外访万家”活动的补充和延伸。2011年我被评为区优秀班主任。

　　今年7月我参加了武汉市备课组长培训，通过此次培训活动，我深深地感受到：每一位教师都是教学的研究者，每一位教师的真知灼见都让我受益匪浅。本学期结合“课内比教学”活动，我们组每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式。每周的集体备课整合了年组内优质的教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了语文组整体教学教研水平。我们还重视学生良好习惯的养成，开展丰富多彩的学生活动。10月举行了学生讲故事比赛和读书比赛，极大地鼓舞了学生的自信，也激起学生学语文的兴趣。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。

　　作为年级组长我尊重领导，团结同事，上下沟通，互相促进，创建了一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学集体，深得学校领导的好评。十几年来的年级组长工作，使我深感责任重大。一个年级就如同自行车上的车链子，掉了一环，车子就无法转动，一个年级的成败决定学校的成败。我是在不断的探索中成长，也在勤奋的工作中收获成功。岁月沉淀了我的经验，工作成就了我的理想。

　　20**年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的2012年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

篇3:一年级班主任寄语(评语)

你见到老师总是很有礼貌，你能关心集体，热爱劳动，学习也不错，希望继续努力，特别是要专心听课！在这里老师也给你提个建议：老师发现你上课时总是有做不完的小动作，还有常撕得满地碎纸，希望你能改掉这个坏习惯，如果你能改掉的话，大家会更喜欢你的。加油！

3、你是个活泼可爱的孩子，经常能主动帮助有困难的小朋友，也能主动为班级服务，做一些力所能及的事，有着一颗善良的心。在学习中你也比较认真。如果能更专心，把知识学得更扎实一点，那就更好了。新的一年里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信下学期，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。加油！

4、你那洪亮的声音，特别好听，尤其是在带队的时候。老师要谢谢你认真负责地带队，希望你以后做得更好！经过了一个学期的学习，你有了很大进步，能较好地管理自己，自理能力强。相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。继续努力吧，不要放松对自己的要求。加油！

5、你是一个很认真的孩子，虽然你不太爱说话，但是你却能把每一件事情一丝不苟地做好，对自己要求严格，平时和同学相处不错，这些老师看在眼里，记在心里，真为你感到高兴。这学期还被区老师选去参加奥数学习，相信你一定会学得很好。不过老师觉得如果你能多发言就好了，这样可以让大家分享你的学习心得，一起进步，好吗？加油！

6、你那双大眼睛总是骨碌碌地转，可有神了，一眼就让人记住了你这个小男孩。课堂上的你总是很积极，有时又太积极了，老师还没说完，你已经迫不及待地说出了你的想法。课后，你跟同学们玩得也很愉快，是个好伙伴。在新的一年里，老师希望你书写有进步，学习有进步，更加讲卫生，早日加入少先队。加油！

7、你是个诚实、善良的男孩。老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习也不错，特别是跟同学之间的关系很好，是个好伙伴。老师希望你学习上更加主动一些，课堂上你能更积极发言，大胆地发表自己的见解，有不懂的就要多问，知道吗？在新的一年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的学生。加油！