新员工培训规程

新员工培训规程

1目的

为规范员工进厂培训和上岗考核，使新员工尽快适应公司需要，企业尽快发挥新进员工聪明才智，达成双方的相互认知和协调统一，特制订本规程。

2适用范围

适用于新进公司员工的培训和聘用资格考核。

3职责

3.1人力资源部负责新员工培训的归口管理及组织公司相关制度的培

训。

3.1.1质量部负责产品质量知识的培训。

3.1.2安技处负责企业安全知识的培训。

3.2综合部负责介绍公司相关情况，员工行为规范以及办事原则和程

序的培训。

3.3保安部负责新员工吃苦耐劳和团队协作精神的训练工作。

3.4各生产车间负责新员工熟悉本车间的工艺流程。

4具体规定和要求

4.1公司介绍（责任部门：综合部4课时或1天）

4.1.1公司的地理位置：公司地处湖北省公安县。

4.1.2公司生产的产品：公司生产各种型号的汽车齿轮和前后桥。

4.1.3公司组织机构和部门职责的介绍。

4.1.4公司的采购网络和营销网络的介绍。

4.1.5公司通过的质量认证的介绍。

4.1.6公司的发展思路：

通过股权转让工作，公司引入新的股东，新股东为公司带来了新的发展思路和运作机制，大大促进了公司业务的发展。

1、主导业务：汽车零部件的生产与经营。

2、路桥建设。

3、城市基础设施。

4、房地产开发。

5、高科技领域。

4.1.7公司的创新机制：

通过资产重组，公司的主业将会更加突出，并将在新的业务领域面临更大的发展机遇，切实转换经营机制，以创新促发展，公司必将迎来一个崭新而辉煌的明天。

1、管理创新。

2、技术创新。

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篇2:2022最新新员工入职培训心得范文

**最新新员工入职培训心得范文

大学毕业后，我成为了*的一员，通过新员工的培训，我认识了*企业文化，获得了很多工作技能的知识。

刚进*，我被分配到电熔班组。面对陌生的环境，我没有任何不适应，因为同事对我关怀备至，让我觉得这里像家一样温暖。进入班组没几天，我就犯了一个严重的错误--撞刀。“懒羊羊”马上跑过来:“人安全吧?”于是我鼓起勇气去向老朱承认错误，居然没有预想中的“狂轰滥炸”，而是得到了老朱的一番表扬。他说，能够有勇气承认自己的错误的人，都应该得到表扬，在错误中才能进步。

一个月后，新员工入职培训。第一天的消防安全培训让我体会到了安全的重要性，第二天的企业文化培训让我进一步了解了*，在团结，拼搏，求实，创新的精神指引下，*有了今天的成绩。培训结束，我被评为优秀学员，这是对我的鞭策，也是我前进的动力。在以后的日子里我要充分发挥*精神，做好本职工作，不断进步。

年底，当听到要在元旦晚会上表演节目时，班组着实欢悦了一阵，有人提议唱歌，有人提议诗歌朗诵，有人提议跳街舞。最后，跳街舞获得了最高票数。虽然我不会跳街舞，可我不愿错过任何一个挑战自己的机会。于是，没有老师，没有镜子，没有场地，五个女生，一台笔记本电脑，一块空地，一遍一遍练习......大家也一直鼓励我们：要相信自己，带着微笑上台，不管结果如何，班组都会送上最热烈的掌声。元旦晚会上，我们虽然跳得不是很整齐，但我们相信我们拥有一个完美的落幕。

新员工是公司的新鲜血液，尽管在经验上，我们尚缺乏足够的积累，但是只要我们认真，肯学，相信会把工作做得优秀。我们也在工作中不断提升自我，实现自己的人生理想。

篇3:新员工入厂培训试题

关于新员工入厂培训题

一、 填空题(每小题1分，共16分)

　　1、26个英文字母为：。

　　2、本公司经营理念为：

　　3、本公司企业精神为：

　　4、员工必须遵守厂规厂纪，上班要有精神势气，按规定穿着不得和带早餐及与工作无关物品，上班严禁，违者将给予

　　5、员工上下班必须按时打卡，不得处罚。

　　6、任何员工不得利用职务之便，偷拿公司的，违者视情节严重或报处理，下班须自觉接受保安检查。

　　7、组装拉员工上班必须要戴，不得故意损坏公司

　　8、生产车间无论是否生产都必须尽量保持让人不会感觉。

　　10、无论还是，凡未经上级批准私自不上班者，均视为处理。员工请假或申请等均需按程序：用 向上级反映自己的事情。

　　11、员工未经上级批准不得。

　　12、员工必须自觉遵守《宿舍管理规定》，必须准时返回宿舍，24时后下班的，可顺延

　　13、公司不提倡任何人。禁止抽烟。

　　14、凡上级，不服从管理。对累教不改的员工厂将考虑给予开除处理并罚金。

　　15、公司授权当班保安对《厂规厂纪》及人员有，禁止保安打骂员工(如有员工先打保安，保安可正当防卫)，违者重罚从严处理。

　　16、公司规定全厂员工均必须参加

二、 选择判断题(每小题2分，共14分)

　　1、作为一个员工，当你做错了事或违反了公司厂规厂纪，公司要处罚你，你能接受吗?( )

　　A、推卸给别人 B、强词申辩 C、知错认罚 D、拒签罚款单

　　2、当出现电线短路起火，你将选择哪一种灭火器材灭火?( )

　　A、干粉灭火器 B、水 C、石棉毯 D、防火沙

　　3、当发现有人违章作业时，我们每一位员工都有权：( )

　　A、装作没看见 B、立即制止他 C、批评他 D、和他一起违章

　　4、当设备发生异常隐患，你发现后应当：( )

　　A、及时上报上级领导 B、不关我的事，用坏了自然有人修 C、马上找机师停机检查

　　5、当陌生工友在外面被人打劫时，你正好路过，你应当怎样做?( )

　　A、 我是来打工的，虽然和他穿着一样的工衣，是一个公司但我不认识他，我凭什么要帮他。

　　B、 干脆躲远一些，不能冒这个风险。

　　C、 我上去解救他或大声喊社警抓贼。

　　D、 我偷偷的去附近打110，让警-察杀他个措手不及。

　　6、当你在路上捡到一张饭卡，而这张饭卡是别人在工业园外快餐店买的月卡，你应当咋办?( )

　　A、设法还给失主 B、自己拿去吃 C、交给厂领导 D、留在地上不捡

　　7、当设备处于发热状态，要擦洗上面的油污( )

　　A、马上用汽油去擦 B、用天那水或开油水 C、待冷却后再去擦

三、 名词解释(每小题4分，共20分)

　　5S管理：

　　全勤奖：

　　公司奖惩等级：

　　三不伤害：

　　三不放过：

四、 问答题(每小题5分，共30分)

　　1、请简述公司主要生产哪些产品?生产的产品有哪些具体工序?

　　2、“防范胜于救灾”应怎样理解?

　　3、员工的岗位职责是什么?

　　4、请写出你岗位上的作业流程或作业指导?

　　5、到工厂里，你准备学会哪些专业知识或者怎样提升自己?(发挥题)

　　6、在当今物欲横流的社会里，你怎样理解“敬业爱岗”?

五、 思考题(发挥题20分)

　　请结合本岗位详细谈谈今后你打算怎样为厂做好安全和节约，怎样保证提高自己的工作责任心与工作效率?

六、 附加题(20分)

　　请你谈谈在车间与宿舍或在社会上应具备怎样的环保意识和法律意识?

新员工入厂应知应会三级教育培训综合测试题参考答案

　　一、

　　1、A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z

　　2、以人为本、理念唯新、科技为纲、管理唯实。

　　3、尊重团结、科学创新、追求完美、缔造非凡。

　　4、厂服、厂证、迟到、早退、旷工、零食、睡岗、记大过。

　　5、代他人、双方、旷工。

　　6、任何物品、公安机关。

　　7、静电环、原料和产品。

　　8、安静、总体肃静、混乱。

　　9、双方打架、煽动罢工及乱言、开除。

　　10、正班、加班、旷工、书面申请形式。

　　11、擅自离岗、写字楼办公区域。

　　12、22:00、23:30、24:00、5元、1。

　　13、吸烟及携带火种、严禁动用、电视房、“倒床烟”。

　　14、顶撞威胁、怠工、重罚或停工处理。

　　15、监督、违纪处罚权。

　　16、每周一7:45、全厂宣导大会、5元。

　　二、1、C， 2、A、C， 3、B， 4、A、C， 5、C、D， 6、A、C， 7、C。

　　三、5S管理：整理(要与不要、一留一弃)、整顿(科学布局、取用快捷)、清扫(清除垃圾、美化环境)、 清洁(洁净环境、贯彻到底)、素养(形成制度、养成习惯)。

　　全勤奖：是为那些当月安排所有上班(含加班在内)都能满出勤，没有迟到/早退/旷工/请假等缺勤行为员工而设的一种奖励方式。

　　公司奖惩等级：奖励等级为1、特别奖(100元-500元)2、大功(50元-100元)3、小功(20元-50元)4、嘉奖(20元)5、通报表扬，共5个等级。惩罚等级为1、大过(50元-100元)2、小过(20元-50元)3、申诫(20元)4、书面警告(10元)5、通报批评，共5个等级。 三不伤害：不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害。

　　三不放过：事故原因不调查清楚不放过，事故责任人没有受到教育不放过，没有防范措施不放过。

　　四、

　　1、 答：公司主要生产各种存储盘，摄像头与MP3产品，生产MP3具体工序为：研发、样板制作、SMT贴片、后焊、组装、包装。(此为样板回

　　答，请根据自己公司或厂的实际情况回答)

　　2、 答：事前有效的去防范安全事故的发生，胜于发生事故后补救，说明了企业生产中人的安全防范意识和措施的重要性，可确保企业稳定和员工人身财产安全免受不必要的侵害。

　　3、 答：1、服从管理，服从工作安排，遵守厂纪厂规;2、热爱本职工作，把事情做正确。3、努力学习和熟练掌握本岗作业技术，安全节约增效，杜绝不良品;4、贯彻公司政举、热爱团队，争做一流员工。

　　4、 提示：不同的岗位写不同的作业流程或者作业指导。

　　5、 提示：可以结合你理想的职业生涯发展计划来答。

　　6、 提示：要想使自己受人尊重和提升自我价值，勤于劳动，不计个人得失，讲原则守纪律，讲尊重讲团结讲奉献，积极进取，不被不良习气所动摇，吃苦在前享受在后，树立正确的人生观和集体荣誉感，爱护产品，钻研技术，学习知识，争做优秀好员工!

　　五、提示：

　　1、时刻牢记生产安全，做到“三不伤害”;2、保护产品，不出次品;3、严格按生产纪律要求和作业指导作业;4、防火防盗。遵守消防与安全法规;5、不浪费原材，合理施工，从节约一滴油一度电一张纸做起;6、会背本岗位作业指导或作业流程;7、树立主人翁意识，搞好传、帮、带;

　　8、认真做好工作记录，积极参加会议和培训;9、搞好本岗位的“5S”工作;10、珍惜时间，上班一分钟，用心六十秒，全神贯注投入工作;11、责任来自于记好、做好每一个细节、不出错;12、做事要快;13、要上全勤才体现积极的心态。

　　六、提示：

　　1、保护环境从我做起，讲究卫生从身边做起。2、搞好“5S”并保持并影响每一个人，做得人多了会改变整个世界。3、环保的真谛是追求完美的生活和健康的精神面貌。4、遵纪守法，不做坏事，做一个由道德的人，五讲四美三热爱，更不能去打骂偷盗，诽谤别人。5、触犯刑法判刑是没有后悔药吃的，我们不能去诈骗，赌博和吸毒或教唆别人干坏事。6、法律面前人人平等，天网恢恢疏而不漏，我们要学会用法律的手段来捍卫自己的权力。7、作为公民，我们也要自觉履行法律赋予我们的义务。

篇4:锦盛新员工培训计划书

锦盛新员工培训计划书

一、锦盛新员工培训程序

　　第一是企业文化学习

　　内容有：《员工须知》、“六个一流”、静怡经理在江苏经贸学院的报告、《锦盛人》报纸、《锦石博览》杂志、公司概况、岗位知识、公司运行流程、部门职能等

　　第二是业务学习

　　认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识

　　第三是体验学习

　　帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤

　　第四是考评

　　认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有：个人讲演、写学习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。

二、新员工培训内容

　　1、就职前培训(静z经理负责)致新员工欢迎词，公司让本部门其他员工知道新员工的到来;准备好新员工学习场所、办公用品，准备好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员工培训负责人。

　　2、到职后第二、三天：公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会，第三天到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，介绍新员工认识本部门员工，介绍本部门的工作任务和工作特点等。

　　3、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的`特殊规定;新员工工作描述、职责要求;讨论新员工的第一项工作任务等。

　　4、到职后第五天

　　一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次绩效考核的时间。

　　到职后第30天

　　部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表。

　　到职后第60天

　　静z经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。

三、培训教师安排

　　静z主讲——“平台与舞台”、“三个认同”

　　王经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相关程序

　　许z主讲——公司文化(报纸、杂志、网站、亲子团活动)

　　王z主讲——以人为本(清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受)

　　顾z主讲——大理石家装市场

　　杨z主讲——来到锦盛，是如何度过第一个三八妇女节的

　　方z主讲——自己如何见证锦盛发展的、XX年老工人的体会与感受

四、新员工培训反馈与考核

　　每天培训后要有反馈，大家讨论，写学习心得体会。

　　许竹坪要对新学员进行讲评。

　　要设计岗位培训反馈表(到职后一周内)

　　新员工试用期内表现评估表(到职后30天);新员工试用期绩效考核表 (到职后60天)

　　五、部门新员工培训所需表格(略)

篇5:新员工培训计划方案

一、分析培训需求――方案设计的前提

培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提，也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行：1，组织分析。根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2，工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力，如果已经有成熟的岗位说明书，可以直接参照书中对员工的要求。3，差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。

二、明确培训目标，分层设置总目标和具体目标

培训总目标是整个培训方案的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同企业的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度；了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求；能熟练应用各种基本的工作技能等。

三、遵循培训原则

培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间锻炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长；针对不同类别的新员工针对性培养；培养过程严格管理，严格考核。

四、明确培训方案的适用对象

如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。

五、

设定合理的培训时间

一般公司的职前培训在7―30天不等，少数大型公司的部分职位如销售则要2―3个月；到岗后的培训周期较长，会持续6个月―1年左右。

六、选定合适的培训责任部门

职前培训由企业总部统一安排，责任部门为人力资源部或专门的培训中心；在岗锻炼期间，由员工所在业务部门负责；若跨部门锻炼，则有多个业务部门共同负责。

七、设计培训内容

一般来说，新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质方面的培训，他们需要与需求分析的结果相符合，并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识，如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并通过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面，主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外，不同的培训层次有不同的内容重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

八、选择合适的培训方式

培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等，他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据需要和可能，合理地选择采用。根据成人学习的规律，新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。

九、准备好相关的培训支持资源

培训内容及培训方法决定如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等，这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀，所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。

十、评估培训效果

企业在实施培训后，应采用一定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。

我们建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型，这个模型将培训的效果分为四个层次：1，反应层，在培训结束时，通过满意度

调查了解员工培训后总体的反应和感受；2，学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度；3，行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化；4，结果层，即产生的绩效，可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。

企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展，因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应注意，培训评估完成后，需要撰写培训评估报告，内容包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改进建议，以便不断地展现效果、总结经验和持续改