档案局目标任务完成情况及工作思路计划
20**年,区档案局在区委、区政府的正确领导和市档案局的具体指导下，认真贯彻全市档案工作会议精神，坚持*****,坚持正确的政治立场,立足档案,服务大局,按照年初与区政府签定的目标责任书并结合**档案工作实际情况精心组织，各项工作得以顺利开展，已完成全年目标任务的90%以上，现将区档案局截至10月底完成的目标任务情况报告如下：
一、目标任务的完成情况
(一)综合目标
1、以《档案法》和《档案法实施办法》为依据，执法检查9个以上单位(部门)的档案工作。
20**年6月至9月，区档案局组织人员先后对区教育局、密地街办、区统计局等9个单位开展了执法检查。从检查情况来看，大部分单位能认真学习贯彻《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案法实施办法》，但个别单位存在着领导对档案工作重视不够，档案人员更换频繁，工作积极性不高，重经济轻档案的工作观念一时难以改变。
2、监督、指导和认定5个以上区级机关档案规范化建设。
20**年，区档案局按照《四川省机关档案工作规范化管理标准》积极开展档案业务规范化认定工作。经过努力，已完成了南山街办、区公安分局、弄弄坪街办等10个部门、单位的档案规范化认定、升级和复查工作。其中区公安分局在省一级规范化档案考评中以99.2分的高分顺利通过认定，创造了攀枝花市档案规范化工作开展以来全市最好成绩，提升了**档案工作形象。
3、监督、指导和认定10所以上区属学校档案规范化建设。
截至10月中旬，区档案局陆续完成了对8小、16小、20中小等10所区属学校档案规范化建设的监督、指导和认定工作。
4、征集5件以上反映**重大社会活动的重要资料入馆。
先后完成了《XX年**统计》、《XX年攀枝花市**国民经济统计资料》、《XX年**年鉴》、《四川省攀枝花市**群众工作资料汇编》、《攀枝花乡镇年鉴XX》等资料的征集进馆工作。目前，正着手争取将“花雨金沙”晚会光盘资料、“创卫”档案资料作为重大活动档案进馆保存。
5、档案信息化建设，完成档案全文数字化2.5万件以上。
经向市档案局业务处咨询，该项工作由市档案局购置相关扫描录入设备后统一开展，现暂不进行。尽管如此，我们仍然尽最大努力接收了一些单位的档案目录数据和实体，极大地缩短了档案查阅时间。
6、查阅利用档案，接待查阅利用300人次以上。
20**年1月至10月，区档案局共提供群众查阅档案服务350余人次，预计全年至少接待400人次以上。
7、加强宣传报道工作，上报信息8条以上。
1至10月，区档案局在《攀枝花日报》上发表档案信息4条，上报区委办《**动态》信息23条，累计份数25份，已超额完成区委宣传部下达全年目标20份的任务。
8、加强基础设施和业务建设，为创建省规范化建设一级档案馆标准做好积极准备。
区档案局以书面和口头方式向区委、区政府主管领导汇报了创省一级档案馆的筹备工作情况，此项工作按照领导的要求和指示，正有序地开展。
9、举办全区档案业务培训班1至2期。
4月份和8月份，区档案局先后在区建管局和银江镇举办了两期档案业务培训班，来自全区机关、学校、镇、社区和行政村的近100名档案人员参加了培训。
10、积极争取上级专项资金，不低于XX年总额。
档案系统情况特殊，各级档案部门经费都很紧张，向上级争取资金支持十分困难。“8.30”地震发生后，区档案局向省、市档案局书面汇报档案馆和办公室受损情况并请求支持，由于今年全省各地均不同程度受到地震灾害波及，目前看来得到上级支持的希望不大。今后如有机会和可能，我们将积极向上级档案部门争取必要的资金支持。
(二)保证目标
1、全面推行依法行政，切实做好群众工作。
2、建设一支团结、低耗、高效、廉洁的职工队伍。
3、认真做好组织、宣传、党风廉政建设、人才、精神文明建设、工会、信息、办理提案和意见、综治及维护稳定工作、保密、政务服务等工作。
4、全面完成“三定方案”确定的其它职能工作及区委、区政府和上级部门交办的工作任务。
20**年，区档案局从工作全局出发，主动服务和服从于全区工作大局，努力在单位内部营造风清气正、团结合作的工作局面。一是按照新时期群众工作要求，认真配合区群众工作局，做好北京奥运会、残奥会和纪念改革开放三十周年期间群众工作，排除了不稳定因素阻碍档案工作发展。二是组织学习区纪委孙超书记在全区廉政警示教育大会上的讲话，加强档案干部职工队伍素质建设，以良好的心态和工作状态完成区委、区政府交办的工作任务。三是以机关效能建设为契机，制订了与当前档案工作发展相适应的人员考核考勤制度，不断提高机关工作效率。
(三)单项目标
1、监督、指导、参与“创卫”后续档案资料整理扫尾工作，为“创卫”工作的最终完成尽职尽责。
2、监督、指导“创模”档案资料准备、归档工作和参与论证“创模”档案资料迎检方案，确保“创模”工作档案顺利通过考评验收。
5月初，在区档案局的监督、指导、参与下，区创卫办后续档案资料整理工作圆满结束，国家爱卫会正式命名攀枝花市为国家卫生城市，“创卫”工作取得圆满胜利。“创卫”工作结束后，区档案局立即将工作重心转移到监督、指导“创模”档案资料准备、归档工作中，确保“创模”工作档案顺利通过省专家组组织的考评验收。
(四)超额目标
1、在区委、区政府的支持下，正着手建立**档案局爱国主义教育基地，陈列展览反映**社会风貌的图片资料。
2、经过协调努力，区编办同意在**档案局增挂“现行文件利用中心”牌子，为居民提供现行文件查阅利用服务。
二、20**年工作思路
20**年，我们将在20**年工作基础上，把参与社会主义和谐社会建设同抓好档案工作结合起来，以昂扬的斗志、开拓进取的勇气和奋发有为的精神状态努力开创**档案工作新局面。20**年工作思路如下：
(一)坚持以人为本为核心，更加关注民生，促进社会和谐，大力推进档案事业科学发展。重点抓好社保档案、医保档案、社区卫生档案、重大建设项目档案等涉及人民群众根本利益的档案，逐步建立起覆盖全区各个部门、单位的档案资源体系和方便个人和广大人民群众的档案查询利用体系。
(二)坚持以全面协调可持续发展为基本要求，促进档案事业的各个方面齐头并进、共同发展。既要抓好档案基础业务工作，又要搞好档案工作为区委、区政府中心工作服务;既要运用现代科技手段保护传统载体的档案，又要运用传统手段和方法保护新型电子载体的档案;既要尊重档案的形成规律和保管的原有基础，又要运用数字化、网络化等手段进行系统开发和利用。
(三)坚持以统筹兼顾为根本方法，做到总揽全局，重点突出。统筹档案行政管理与档案保管利用两种职能;统筹机关档案工作、企事业单位档案工作、档案法制工作、宣传培训工作等各项工作;统筹档案规范化建设与行政村、社区档案达标、升级、复查、认定工作。
(四)加强《档案法》的学习宣传，以档案知识竞赛为载体，普及档案法规。在条件允许的情况下组织一次全区档案法规和业务知识竞赛，普及档案法律法规，使依法治档观念深入人心。
www.qiQuha.com.com 制度大全篇2:上半年学生党支部工作情况总结
20*年上半年学生党支部工作情况总结
这个学期结束了，在学院党委的指导下，学生党支部以良好的成绩表现和积极的工作状态，努力探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，积极发挥党员的先锋模范作用，支部各个党员共同努力完成了本职工作和尽力达到学院党委的工作要求。以下是我对这一学期的工作情况作出总结。
这个学期首先开展的是创先争优活动，学院召开了会议，要求每一个党员都要在这个活动中，针对自己自身的情况写出自己的创先争优承诺书，要求做到内容具体可操作，能够体现党员的先锋模范作用。我们支部的各个党员都按照要求写出了自己的公开承诺书并能够履行自己的承诺，在承诺书中也能够体现我们学生党员的先锋模范性。
然后开展了关于在创先争优活动中的群众评议工作，针对上个学期和这个学期开展的创先争优的活动，做出一个群众评议，对党支部和支部各个成员做一个评价，群众评议的结果如下：
“推进创先争优活动兑现公开承诺情况”一栏，满意65，比较满意4，专业共69人，满意程度为94.2%。
“推动中心工作和重点任务完成情况”一栏，满意65，比较满意4，专业共69人，满意程度为94.2%。
“为师生员工办实事情况”一栏，满意61，比较满意7，基本满意1，专业共69人，满意程度为88.4%。
“加强党组织和党员队伍建设情况”一栏，满意66，比较满意3，专业共69人，满意程度为95.6%。
“对党组织开展创先争优活动的基本评价”一栏，满意65，比较满意4，专业共69人，满意程度为94.2%。
在这次的群众评议工作中，我们看到了群众对于我们党支部的肯定，当然也看到了我们党支部存在的一定的不足，对于优点，我们会发扬，对于群众指出的不足，我们一定会认真听取并予以改善。
这个学期一个很重要的工作就是新党员的发展和预备党员的转正。这个学期，我们支部吸收了两名各方面表现突出的新党员。现在支部人数变多了，党员队伍变得越来越强大了，我们支部的党员队伍一定会加强自身的学习，提高自身素质。经过这个学期在学习和工作上的交流，我们支部各个成员都能够和谐相处，
并且能够互相帮助，互相促进，共同进步。在发展党员的工作中，我们党支部秉着严格把关的原则，决不放松对新发展对象的考查要求。无论是群众意见、团支部意见还是考察人意见都是建立在对于两名发展对象严格考察的基础之上的，每一个发展对象安排了两名党员作为他们的考察人，考察人在考察过程中，密切联系群众，通过班级同学，寝室室友的交谈中了解发展对象的思想、学习和工作，其中，最重要的是思想方面，因为作为一名党员，思想是最重要的，思想素质比什么都重要。在确定了发展对象之后，需要填写大量的表格和材料，同样也是要求考察人做到认真负责，严格把关，绝不能有任何的出错，每一份材料和表格都要求经过培养联系人认真核对和检查。对于这次我们支部同样也是经过了严格的把关，对其在预备期间思想、学习、工作的情况进行了严格的考察和讨论，4名转正的同志完全符合转正的要求。
这个学期还开展了对口宿舍党员负责制度，就是每一个党员负责一个寝室，要求对这个寝室的卫生、寝室成员的思想、学习、工作起到督促的作用，尽到一个党员应尽的义务和责任，认真负责是必须做到的。当然还包括党员“一帮一”活动，每一个党员至少要帮助班上或专业中一名同学，在各个方面给予自己最大的帮助，帮助其更好地学习和工作。
篇3:司法局扫黑除恶专项行动情况汇报
区司法局“扫黑除恶”专项斗争工作情况汇报
今年以来，区司法局切实肩负起政治责任，作为落实治本安全观的重要举措，将“扫黑除恶”专项行动与社区矫正、普法宣传、人民调解、法律顾问等司法行政工作紧密相连、周密安排，严格对照专项斗争工作要求，扎实有序推进专项斗争工作深入开展。现将专项斗争工作开展情况报告如下：
一、认真组织部署
一是召开党组(扩大)会议，认真学习了总书记关于扫黑除恶斗争重要指示精神，传达学习了全国、全省和全市扫黑除恶专项斗争电视电话会议精神，对开展扫黑除恶专项斗争工作进行动员部署。二是下发《关于在全区司法行政系统开展扫黑除恶专项斗争工作的通知》和《区司法局扫黑除恶专项斗争工作制度》，成立了党组书记为组长，分管领导为副组长，各科室负责人、司法所长为成员的扫黑除恶专项斗争领导小组，明确各科室职能，确保扫黑除恶专项斗争落到实处。三是召开扫黑除恶专项斗争工作推进会，听取相关负责人的工作情况汇报，为落实好专项斗争工作夯实基础。
二、抓好工作落实
(一)严格落实矫正制度，加强重点人员管控。
将专项整治、隐患排查与扫黑除恶专项斗争工作相结合，着力打造全天候、全方位、全过程的社区矫正监管安全“天罗地网”。一是严格执行定期报告、外出和居住地变更审批、请假、集中教育、社区服务等各项规章制度，对涉毒等社区服刑人员从严管控,坚决防止发生社区服刑人员等特殊人群人员因脱管失控而造成重大刑事案件和极端个人暴力事件。二是充分利用手机定位、每日核查等监管手段，通过对社区服刑人员进行谈话教育和心理疏导等方式，了解掌握其思想行为动态，积极化解不良情绪，消除再违法犯罪心理。三是以司法所为单位，对全区198名社区服刑人员和834名刑满释放人员进行排查，督促社区服刑和刑释解教人员遵纪守法，远离涉黄、涉赌、涉毒、涉黑、涉恶等违法犯罪活动。同时，鼓励社区服刑人员积极向司法局检举揭发违法犯罪线索。截至目前，我区新接收社区服刑人员62人，正在社区服刑198人;新受理审前社会调查委托42件，到省内各监所衔接46人。现暂没有发现涉黑涉恶社区服刑人员。
(二)深化普法宣传职能，营造浓厚法治氛围。
围绕贯彻落实“七五”普法规划，主动抢抓扫黑除恶专项斗争有利时机，利用“4.15国家安全教育日”“6.26国际禁毒日”等时间节点，聚焦重点区域、重点人群，深入开展“法律六进”活动。一是通过悬挂横幅、LED电子屏滚播、展出展板和举办讲座、现场实例解说等多种形式，广泛宣传宪法、刑法、国家安全法、禁毒法、治安管理处罚法等与深化扫黑除恶专项斗争密切相关法律法规，扶正祛邪，弘扬正气，努力营造扫黑除恶专项斗争的浓厚法治氛围。二是充分发挥基层司法行政职能，利用各司法所辖区电子屏、宣传栏等载体，集中开展“扫黑除恶”主题宣传，营造全民参与的浓厚氛围。截至目前，全区司法行政系统共开展扫黑除恶相关法治宣传教育活动42场，发放宣传材料8000余份。
(三)深入排查矛盾隐患，引导律师积极参与。
充分发挥人民调解“第一道防线”的作用，集中司法所、人民调解员、村(社区)法律顾问等资源，深入开展社会矛盾纠纷排查化解。一是聚焦矛盾纠纷易发、多发等行业领域，广泛开展矛盾纠纷“大排查、大调处”活动。配合区公安派出所加大对涉毒、涉黑等重点人群、事项的摸排力度，及时发现并报告黑恶势力犯罪案件线索，维护基层社会和谐稳定的大环境。二是结合“一村(社区)一法律顾问”工作，着力组织引导驻村(社区)律师积极参与扫黑除恶专项斗争。利用律师专业优势，通过举办法律讲座、参与矛盾纠纷化解等方式，增强群众法治意识和参与扫黑除恶斗争积极性，引导群众在法律的框架内解决矛盾纠纷，避免用*、聚众闹事等情绪化的方式解决问题。截至目前，全区共排查矛盾纠纷724件，调解纠纷724件，成功调解724件，成功率100%。
三、加强责任督查
8月3日，我局对扫黑除恶工作再动员、再部署，对省市扫黑除恶工作部署进行梳理，查找自身短板和不足，要求全区司法行政系统要站在维护社会政治大局安全稳定的高度，结合各自工作职能，做好扫黑除恶专项斗争各项工作。对重视不够、发现问题不及时、不处理不报告、工作不主动的，要按照有关规定对相关责任人予以严肃追责。
下一步，区司法局将坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，按照中央和省、市、区委和市局关于开展扫黑除恶专项斗争的安排部署，继续加大宣传力度，扩大宣传效果，使扫黑除恶专项斗争不断引向深入;继续加强社区矫正管控，开展排查整治“回头看”行动，避免社区服刑人员和刑释解矫人员重新违法犯罪;继续深化社会矛盾纠纷排查化解，引导群众依法表达诉求，及时化解各种矛盾纠纷;注重加强信息反馈，及时梳理总结在推进扫黑除恶专项斗争工作过程中的好经验、好做法，圆满完成工作任务。
区司法局
篇4:申报一级教师履职情况工作总结
教师申报中一工作总结
申报中学一级教师履职情况工作总结
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是8年过去。逝去的8年也是我在教学领域履行中学二级教师职责，勉力耕耘、不断进取的8年，现总结如下：
一、加强师德修养，提高道德素质
过去的8年中，我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义*思想和邓**理论，用江**总书记****的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
①认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全县同学科前列，得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
1999年9月，我承担初一6个班地理教学。初涉地理学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识;创设探究环境，全员质凝研讨;补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施地理素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的青年教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全县前三名，其中*年平均分居全县第二名。*年所教学生段正快以92分名列全县第一名。
四、加强教育教学研究，提高教育科研能力
实施地理素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。*年6月*x省教育厅德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航标》一书中，收录我的《建立舆论模式促进德育》。*年执笔的《初中地理教学cai辅助教学的思考》一文，从理论澄清了当前计算机辅助教学(cai)的一些认识误区，获文山州现代技术教育大赛二等奖。我的教学研究成果，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的理论价值。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
申报中学一级教师履职情况总结[1]
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是8年过去。逝去的8年也是我在教学领域履行中学二级教师职责，勉力耕耘、不断进取的15年，现总结如下：
一、加强师德修养，提高道德素质
过去的8年中，我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义*思想和邓**理论，用江**总书记****的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
①认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全县同学科前列，得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
1999年9月，我承担初一6个班地理教学。初涉地理学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识;创设探究环境，全员质凝研讨;补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施地理素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的青年教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全县前三名，其中*年平均分居全县第二名。*年所教学生段正快以92分名列全县第一名。
四、加强教育教学研究，提高教育科研能力
实施地理素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。*年6月*x省教育厅德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航标》一书中，收录我的《建立舆论模式促进德育》。*年执笔的《初中地理教学cai辅助教学的思考》一文，从理论澄清了当前计算机辅助教学(cai)的一些认识误区，获文山州现代技术教育大赛二等奖。我的教学研究成果，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的理论价值。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
中学一级教师职称申报总结
一、思想政治表现
该同志热爱教育事业、爱岗敬业、热爱学生、责任心强，且有良好的职业道德，以教书育人为己任。在从事教学工作的这十几年来，她埋头苦干、锐意进取;有务实创新的精神，能潜心学习先进的教育思想和教育理念;不断实践，不断总结，努力提高教学技能，并与同志们团结协作，尽心竭力地搞好教学工作。
推荐阅读：20**年个人工作总结
二、专业理论和业务能力
*同志是数学专业毕业生，具有系统扎实的专业基础知识和过硬的教学技能。该同志一直在一线从事中学数学教学工作，并处在超负荷工作状态中。她自1997年担任中教一级专业职务以来，教过五届初中毕业班，，并一直担任数学备课组长的工作。该同志还积极参加学校数学题库的筹建工作，组织老师集体备课、讲课、听课和观摩多媒体教学等活动。在教学方法上，该同志勇于实践、大胆创新，努力学习现代化教学手段，并把研究性学系引入课堂，所带班级在毕业评价中均超额完成了上级领导部门下达的指标，并得到了学校领导及社会的好评。
三、专业成果、业绩
(1)该同志积极投身教育改革，学习教育教学观念，不断拓新，，，，1999年，该同志的公开课在数学学科青年教学课堂教学大赛中，被郑州市教育学会企事业基础教育专业研究会评为优质奖一等奖;该同志还一直从事数学竞赛辅导工作，所辅导的学生有多人现在20**年*省初中数学竞赛中分获一、二等奖;20**年*省初中数学竞赛中分获一、二、三等奖;该同志因此两次获得省级优秀辅导员证书;所教学生*、*X在20**年中招中，数学得了满分，*同学*区中考第一名的优异成绩考入*一高进入特优班学习。
(2)该同志在加强自身理论修养的同时还力争在实践中加以利用，所撰写的《“*”的解题方法》获*教育学会颁发的一等奖;《*X》获*省数学会第三届中学数学??;《在*X》获*基础教育优秀奖;《*》获*数学学法研究会优秀一等奖，《*》获*教科所颁发的优秀奖;与他人合著的《*》获*教育三等奖，
(3)该同志坚持教育科研活动，努力使自己成为学生创新学习的组合者、参与者20**年，与他人合作的《*》在*市教科所，被确定为市级重点课题，经课题组成员的实践探索研究，20**年该课题获*教科所颁发的阶段成果将;20**年底，课题获*市教育局颁发的成果二等奖;8月，又获*省教育厅颁发的“20**年*省教育科学研究优秀成果二等奖”。
(4)该同志团结,在她的指导下，
四、工作业绩
该同志在搞好业务的同时，还一直担任班主任工作，早到晚走，经常与同学沟通，及时了解学生思想动向，帮助学生克服学习上的困难，并经常与家长联系，随时解决学生在思想、学习和行为上的障碍，使学生能用心学习，增强学习意识，在担任毕业班班主任期间，能及时做好毕业生思想工作，树立正确的毕业意识，鼓励他们认真学习，所带班学生全部顺利毕业，成绩名列前茅。
该同志的工作成绩也得到了上级主管的充分肯定：
02年被评为*基础教育优秀教师;03～04学年被评为*公司先进教育工作者;04年中心中学“先进教育工作者”，同年被评为*优秀教师;05年被评为*优秀班主任;06年被*文体局评为优秀班主任，这些荣誉来之不易，既是对该同志的鼓励，由是对以前工作的肯定。
五、综合意见
*同志爱岗敬业，具有极踏实的工作态度，热爱学生，团结同学，积极向上，在理论修养，业务技能、业绩成果等方面表现突出。
篇5:小学少年宫建设运行情况总结
努力改善办宫条件力争达标――小学少年宫建设运行开展情况总结
一、学校发展状况
近几年来，我校在上级教育行政部门和当地党委、政府的正确领导下，在全体教职工辛勤工作和不懈努力下，始终秉承“让校园充满成长气息，为学生终身发展奠基”的办学理念，坚持全面贯彻党的教育方针，全心全意办人民满意的教育，精心构建和谐校园，打造优质的农村小学品牌，克服了前进路上重重困难，做了大量而富有成效的工作，取得了丰硕成果。先后被评为县级示范学校、县级先进单位。因此我校成为了定西市首批6家“乡村少年宫”之一。根据上级文件精神我们将牢牢把握“让农村未成年人普遍受惠“这一目标，坚持全覆盖、分步走的原则，整合资源，提升功能，为农村孩子开展文体科技、技能培训、道德实践、社会实践等活动提供一个良好的平台，为孩子综合素质的提高起到积极的推动作用。
二、建设乡村少年宫的运行
我校少年宫积极整合现有教育资源，精心搭建素质教育平台，目前已组建活动场所11个，广泛开展了艺术、科技实践、书法美术、经典诵读、小制作等13个项目的活动，近500
多名少年儿童在这里享受着学习的快乐。我校把乡村少年宫建设作为农村未成年人思想道德建设的突破口，通过不断健全组织领导与激励考核机制，形成乡村少年宫建设合力，并采取一室两用、一师多能、贵在坚持、特色发展等建设和运营模式，使乡村少年宫成为农村未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。在队伍建设上，学校选用一批多才多艺教师骨干，组成辅导员队伍，聘请民间艺人担任少年宫辅导员，形成了一支稳定的乡村少年宫辅导员队伍，提高了乡村少年宫的素质教学水平。乡村少年宫成为农村未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台。目前，各个项目已经充分开展活动，并已取得较好的成果。
三、乡村学校少年宫实践活动情况
(一)项目的设立：
以学生的需要为出发点，采用辅导教师向学生推荐自己，将课目内容向学生公示的形式，让学生自愿报名，少年宫根据实际情况编班，从而确定设立哪些项目，以及开展哪些活动。一是发挥了老师的特长，二是提高了学生的学习兴趣。学校乡村少年宫办公室根据达成目标、活动时间、活动所需现有资源容量，学生教师的选择、统筹安排，统一调控，做到人人要参与，人人有项目。共设计八大类13个活动小组：
1、音乐类：活动地点在六年级一班教室，负责人杨华。
2、体育类：包括篮球小组和乒乓球小组，活动地点在学校大操场，负责人王志舒。(由于我校新建教学楼场地无法运行暂停活动)
3、美术书法类：活动地点在学校五、1，五、2教室，负责人文玲、苟承效。
4、小制作类：活动地点在学校四、1班教室，负责人萍。
5、诵读类：活动地点在学校一、二年级教室，总负责人程晓燕、夏玉娥、苟晓梅。
6、科技实践类：活动地点在四、2教室，负责人辛建生。
7、综合文艺类：包括舞蹈和文艺表演活动地点在教学楼中院，负责人边红梅、文红梅。
8、合唱队、器乐队活动地点在三、1，三、2教室，负责人分别为*****。
(二)资源利用
物质资源方面：学校先后粉刷了各活动室墙壁;喷绘大小图版39块，包括少年宫校牌标志、少年宫组织制度管理制度、各小组活动一览表、各活动室的组织机构辅导员职责、各活动室简介等;购置了急需的训练器材和设备，如购置了篮球20个、乒乓球拍20付，少年宫办公室用档案柜若干等;购买了绘画用器材。另外，鼓励有条件的家庭为孩子准备部分器材，也可以在学习的时候自带一部分。
人力资源方面：建立专职的辅导员队伍。学校选择多才多艺的教师作为项目辅导教师，另外聘请当地的民间艺人、精神文明建设先进人物、有特长的等来校做辅导员，调动整合社会力量，鼓励支持志愿者、离退休老同志，为学生校外活动提供义务服务;形成校内外结合的活动指导网络。
(三)特色建设
学校自成立少年宫以来，结合本校的实际，探索学校少年宫的特色，突出特色项目，我校普及型的特色项目是经典诵读和小报制作。
自少年宫建成以来，我校所有的班级均开展“诵中华经典，做有德之人”主题教育活动，根据学生的年龄特点，从低年级抓起，分别诵读不同的经典作品。一年级《百家姓》二、三年级诵读《三字经》。并且学校创建了各个教室图书角。读书浸润人生，经典伴我成长。每一个学生都能从头至尾背诵一篇以上的经典作品，让青少年在经典诵读中感受人文传统、陶冶道德情操，引导广大农村未成年人在参与中受到教育、思想道德素质得到提高。
小报制作是我校少年宫活动普及型特色的又一活动。这项活动我校已经搞了五、六年，从未间断过。在该项活动中我们坚持“三个一”的做法，即每学年一个小报名，每逢节日主题，每两个同学共做一期小报。做完之后张贴在教学楼的前面墙壁上，一眼望去，恢弘大气，精美绝伦，美不胜收。有的发挥绘画才能，有的发挥设计排版能力;有的充分发挥写作才能，小报内容丰富、语言流畅。通过做小报可以展示自己的特长，丰富课外知识，充分发挥学生的特长。
四、加强乡村学校少年宫的管理
1、规划计划
我校适应新形势，制订出明确、科学、务实的中、长期乡村少年宫建设工作规划，同时做到与时俱进，不断调整。根据中央、省、市文明办的精神和自身实际，按年度制定具体的实施方案、工作计划，方案、计划有导向性、针对性和可操作性，且与学校其他计划衔接配套。
2、机构建设
我校设立专门的少年宫工作领导小组，人员配备完整，分工明确，并能根据计划定期研究、指导、部署乡村学校少年宫工作，本学年已经召开三次专题乡村少年宫领导班子会议。进一步明确乡村学校少年宫是学生健康成长的乐园;是学校素质教育的基地;是师生德育实践的重要平台;是展示师生精神风貌的窗口。
3、内部管理
我校乡村少年宫办宫方向正确，坚持公益性、普及性和资源整合相结合原则，保证党的教育方针的全面落实，不开设盈利性项目。建有各活动室组织机构，明确各室辅导员工作职责。专门建立乡村少年宫档案，财务管理制度健全，按规定使用和管理各项经费，做到专款专用，手续规范、单据合格。有消防、安全用电等安全防护措施，并严格执行，无重大安全事故、人身伤害事故的发生。
五、存在问题：
1、乡村少年宫活动专业人才缺乏，师资配备不足，教师积极性的提高和实验教研还有待加强，教师亟待加强相关的培训。
2、网络化建设有待加强，网络建设硬件有待于提高。
六、今后的设想
1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，努力把我校少年宫建设成为全市乃至全省示范基地。
2、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习兄弟学校的先进经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3、高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改建、扩建“乡村少年宫”，另外为各个活动室增添充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
4、继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，努力做好乡村学校少年宫的建设和运行工作。
新添镇第二小学少年宫