应急救援工作例会制度

为更好的学习、贯彻应急救援管理制度,加强应急救援管理工作,提高全员管理水平,及时准确的指导和解决应急救援中存在的问题,确保矿井安全生产,特制订应急救援工作例会制度。

一、会议时间:煤矿每月月底组织一次应急救援工作例会,并制订应急救援工作内容。

二、组织单位:安全管理部

三、主持人:业主代表、矿长

四、参加人员:总工程师、安全矿长、生产矿长、机电矿长、采掘副总、通风副总、“五科”、“五队”、调度室、公司办公室、供应部、财务部、行政部、各区队负责人。

五、会议内容

1、传达上级部门有关应急救援管理工作的文件,会议精神。

2、通报矿井应急救援管理工作存在的问题。

3、由主持人对一个月来应急救援管理工作进行汇报。

4、对本阶段应急救援管理工作进行总结,对下月应急救援管理工作做出具体安排。

六、会议要求

1、与会人员必须按时参加会议,如遇特殊情况不能参加应向矿长及主持人请假。

2、与会人员手机必须设为震动,并做好会议记录。

3、安全管理部负责点到,做好会议记录,并形成会议纪要。

4、要求各分管领导、业务科室及相关人员认真落实会议精神及内容,切实落实岗位责任制。

5、无顾不参加会议每次罚款100元,迟到罚款50元。

6、各项罚款交财务部,财务部出具票据。

7、本制度自正式生产起开始执行。

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篇2:某实验小学防震减灾应急预案

实验小学防震减灾应急预案

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组(略)

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

上课(自修)时间:A、各班学生在上课(坐班或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室远离教学楼避震:教学楼一至四楼同时进行,按照指定的紧急疏散路线进行紧急疏散;B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

就餐时间:A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口"近及远"原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报上级有关部门。

四、其它

1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

篇3:某实验小学突发公共事件应急预案

实验小学突发公共事件应急预案

为有效处置校园发生的各类突发事件,建立统一指挥,职责明确,反应迅速,处置有力的应急处理体系,提高应对突发事件的能力,最大限度降低突发事件造成的危害,确保师生的生命财产安全,维护正常教育教学秩序,把握上级精神,制定本预案。

一、应急突发事件及职责工作小组

设立总指挥、副指挥、成员若干。

学校突发事件信号:集合号(学校校园广播的警报声)

二、适用范围

处置发生在我校园内,具有突发性,造成或可能造成较多人员伤亡,较大经济损失,破坏社会安定稳定等严重危害和影响的重特大突发事件时,本预案即开始实施。

三、应急预案

1、当校园内发生外来人员侵害师生的人身安全时现场第一位教职工,应立即挺身而出,制止事态扩大,并上报学校领导。学校领导获悉后,要立即赶往现场,组织教职工制止侵害师生的事件扩大,并电告教育局及县政府。受伤的师生要立即报120送医院抢救。

2、对重特大的伤害事件,学校预案小组成员马上报告,并保护现场,为民警提供有力的证据,当校园内有不稳定因素时,学校支部要组织人员进行说服,防止发生越级*或集体*,造成社会不稳定因素。

3、学校一旦发生险情,学校领导小组及时疏导,班科任教师必须安定学生的好奇心,有组织有纪律留在教室不准学生擅自走出教室,让学生能在教师有力的指导下,安心坐在教室学习不分心、不乱动、不讨论等。

4、学校一旦发生险情(外来人员入侵校园)时,班科任教师应及时做好门窗管理工作,不得让外来人员入侵到校园的每个班级里,在外上体育等室外课的教师应做好学生的思想情绪,正确有方地把学生带回教室。

5、各班要加强对学生自我保护的安全教育,增强学生对突发事件自我保护的安全意识,对受伤学生安危及时采取自救、互救,受伤者较严重应立即送医院并及时通知家长。

篇4:某实验小学突发公共卫生事件应急预案

实验小学突发公共卫生事件应急预案

(一)工作目标与指导思想

为确保本校能够及时、迅速、高效、有序地处理突发公共卫生事件,最大限度地减轻突发公共卫生事件所造成的损失和危害,保护学校师生身体健康与生命安全,维护正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国职业病防治法》以及《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律、法规、规定和标准,结合我校实际,制定本预案。

(二)工作原则

提高警惕、加强监督、分类应对、统一指挥、迅速有效、密切协同。

(三)分类

本预案所称的突发公共卫生事件,是指突然发生,造成或者可能社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响公众健康的事件。为便于预防控制和调查处理,本预案将突发公共卫生事件分为以下几类:

1.传染病疫情爆发:出现传染性非典型肺炎、鼠疫、霍乱等传染病例或疑似病例,其他传染病局部爆发流行或发病率比往年同期显着升高,发生群体性不明原因疾病等。

2.重大食物中毒或放射事故:一次食物中毒人数在100人以上或出现死亡病例,严重水污染事件。

3.急性化学性中毒或放射事故:急性化学性中毒,放射性物质泄漏或放射丢失事故等。

4.其他严重影响公众健康的事件:造成人员伤亡的投毒、爆炸、重大火灾和交通事故等。

(四)报告

1.突发公共卫生事件的责任报告人:校医、各班班主任、年段长、大队辅导员、各科任老师、学校行政领导等。

2.突发公共卫生事件的报告时限和程序:学校任何一个首见责任人发现突发公共卫生事件,应当在第一时间向学校领导汇报,学校在1小时内向教育局汇报,在并向卫生局报告。

3.严格实行首见报告制度。任何学校在职员工对发生或者可能发生传染病爆发流行、发生或者发现不明原因的群体性疾病、发生或者可能发生重大食物中毒、水污染事件等情况,均有权向上级主管部门及其有关部门报告突发公共卫生事件及其隐患,有权举报不履行或者不按照规定履行突发公共卫生事件应急处理职责的部门、单位及个人。任何教职工均不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报突发公共卫生事件。

(五)应急处理

学校接到突发公共卫生事件报告后,按以下步骤进行应急处理:

1.要迅速组织校医等力量对突发公共卫生事件进行调查核实,并进行初步科学分析和评估,判定突发公共卫生事件的类别和性质,根据需要采取紧急控制措施,提出处理方案,及时向区教育局、区卫生局报告调查情况。

2.做好疫情信息收集、人员隔离、疫区的确定与封锁、启动突发公共卫生事件应急预案、应急储备药品、医疗器械等对因突发事件致病、致残人员进行及时、有效初步治疗。

3.及时拨打求助电话(110、120)在第一时间获得帮助。

(六)领导小组(略)

篇5:某实验小学师生集体外出活动安全应急预案

实验小学师生集体外出活动安全应急预案

(一)外出安全管理制度。

1.加强领导。学校各年级要组织学生集体外出前,必须严格执行申报、审批制度:在外出前三天,由年段长提出书面申请,(申请内容应写明外出春、秋游内容及目的、外出对象及人数、外出地点、外出时间、使用交通工具情况、安全措施、领队姓名职务及联系电话等),呈报校长审批,再由少队部统一报县教育局领导审批。外出审批表一式两份,一份交教育局,一份学校存底备查。

2.落实责任。学校外出活动,由大队部统一指挥组织,年段长全面负责年段学生的安全,做好活动的各项安排、组织、教育、管理工作,做好各项安全工作,确保万无一失;各班班主任全面负责本班学生的安全,要组织、教育、管理好本班的学生,随行的科任、后勤老师协助各班主任落实安全措施。带队学校行政负责检查、督促年段长做好各项安全工作,落实各种安全措施,确保活动井然有序,绝对安全。

3.严密组织。①做好出发前各项准备工作,年段长要确定活动的时间、地点及出游的路线,在选择活动地点时,要以安全、就近为原则,原则上不组织学生跨省旅游。须乘坐车、船等交通工具的,要与公交公司联系,并要按当地有关部门的管理要求,加强对车船等交通工具的检查,确保学生乘车、坐船安全。②出游往返路上,如果是活动地点较近,步行前往的,要组织学生排队有秩序地往返,应遵守交通规则,老师也应跟学生步行往返。如果是乘车船的,老师应组织学生文明乘车或乘船,并注意乘车、乘船安全。③到达活动地点后,教师应教育学生遵守游览区的规章制度,在导游的带领导下有秩序地进行参观游览。教师应跟班随行,注意学生的游览安全。

4.宣传教育。年段组织学生外出活动前必须对学生先进行有关安全法律法规和安全知识的教育,讲解外出活动有关规定,使其自觉约束和规范自己的行为,确保自身安全和他人安全,杜绝各类事故的发生。

(二)外出安全应急预案。

1.安全应急领导小组(略)。

2.安全应急措施。

①组织进行现场救治;

②及时送就近医院就救治;

③及时拨打120、110等求助电话。

④活动负责人在第一时间上报应急领导小组,领导小组上报上级领导。

3.安全应急程序。

①查看伤情,及时组织人员进行现场施救。

②及时把伤者送就近医院救治。

③及时拨打120、110等求助电话。

④上报应急领导小组,领导小组上报上级领导。