儿童导师岗位职责

成长导师(儿童心理咨询)金宝贝深圳市深朗润投资管理有限公司,深朗润岗位职责:

1、访谈:家长参加课程之前的家庭育儿情况访谈

2、测试:儿童行为测试及分析

3、咨询:接受家长的育儿咨询

4、授课:专业指导家长与孩子亲子互动过程

5、课后跟进:给家庭制定课后实践方案,批改家庭作业并跟进课后训练情况

6、延伸服务:配合团队完成给予家长的延伸服务,例如组织父母研讨会、家长沙龙

岗位要求:

1、心理学专业本科以上学历,儿童心理学、临床心理学专业优先

2、办公软件的使用(Excel、Word需熟练、PPT会简单制作)

3、有英文听说、阅读能力基础

4、工作经验要求:医院儿童心理辅导师、学校心理辅导老师、NLP亲子导师

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篇2:附一医院住院医师导师制度

附属医院住院医师导师制度

各科室:

住院医师导师按病区或部门设立,负责轮转到该科室所有住院医师的指导工作,指导对象为第一阶段培养的住院医师。

一、导师资格:

1、主任医师或副主任医师职称,个别科室经住院医师规范化培训领导小组同意(书面意见)也可为高年主治医师。

具有高尚的医德医风,严谨的治学态度,强烈的事业心和责任感及强烈的临床教学观念。

具有扎实的医学理论及基础知识,坚实的业务水平,过硬的临床能力(包括接触病人、采集病史、体格检查、常用诊疗操作、临床思维方法、分析问题和解决问题的能力)。

2、导师或导师组,也可视不同学科情况不分阶段(只带教第二阶段)或分阶段(特殊学科带教分第一阶段、第二阶段)。一位导师带教不同年资的住院医师不超过3名。

二、导师职责:

1、住院医师导师在科主任领导下执行带教任务。

2、配合医院职能部门落实接受指导的住院医师的专业培训计划,导师与住院医师共同依据《临床住院医师规范化培训大纲》(以下简称《大纲》)要求结合培养对象和临床实际制订培养计划。

3、按《大纲》规定的学习病种,落实住院医师诊治一定量的病种和病人(包括操作)。

4、指导、督促住院医师学习《大纲》所规定掌握的基本技能,尤其是操作考核选项,要达到一定数量和熟练程度。

5、指定住院医师阅读专业资料(中、英文),修改住院医师的译文和论文。

6、落实培养计划及了解、检查、督导住院医师计划执行完成情况(临床实践、业务工作和学习情况)。

7、关心住院医师思想、生活情况,培养敬业精神。

8、负责住院医师日常工作考核,听取科室医护人员及病人对住院医师的反馈意见,对存在问题及时处理并向科主任汇报。

三、导师选定:

导师由教研室主任或科主任指定,包括科室导师的数量和人选。

导师制实施从20**年毕业的住院医师开始执行。

篇3:区一医院服务改善辅导师工作制度

区第一医院服务改善辅导师工作制度

1、为配合医院开展“引入丰田改善模式,持续提升服务质量”培训项目,根据培训计划要求,现制定服务改善辅导师职责:

2、科室服务改善辅导师主要工作是配合科室负责人承担本科室的服务提升重任。服务改善辅导师将组织集中培训,在老师的辅导下,学习丰田模式的基础知识及1型改善工具方法,完成本科室2个1型改善任务。

3、要求工作积极、责任心强、服务好,工作经验丰富。

4、在科室服务改善工作中要主动带头,公布承诺,主动与科主任、护长沟通,争取科室的大力支持。

5、做好科室服务改善资料的收集和统计。

6、本制度为试行,需逐步完善规范

篇4:某大学实施青年教师导师制办法

大学实施青年教师导师制办法

为进一步推动师德建设,营造优良的教风和学风,充分发挥中老年教师在选拔和培养青年教师工作中的传帮带作用,帮助、指导青年教师尽快通过“教学,科研关”,促进他们更好地成长,特制定本暂行办法。

一、导师的条件和职责

1、导师条件

具备副教授以上专业技术职务;思想政治素质好,工作能力强;具有良好的职业道德风范,有较高水平的教学、科研能力。

2、导师职责

--引导青年教师积极参加思想政治学习和师德教育活动,帮助其用科学的观点和方法认识问题、分析问题,树立正确的人生观、世界观、价值观。

--确定青年教师培养方案。

--指导青年教师进行教学活动并定期对其教学能力和效果进行评价,不断提高青年教师的教学水平;每学期听课应不少于3次。

--引导青年教师参加科研工作,指导他们独立开展科研课题的研究。

--青年教师的指导期满一年时,各院(部、系)应统一组织对青年教师的教学能力进行测试,提出改进和培养意见。培养期结束时,导师要撰写工作报告,对培养对象的思想品德、业务能力做出评析和鉴定、对后继发展等方面提出建议。院(部、系)考核后,签署培养期满意见。经过培养和考核后不能胜任教师岗位工作的青年教师,导师应本着公正、负责的态度,及时向院(部系)和人事部门报告情况,提出意见。

二、导师制的培养对象及要求

1、培养对象

凡20**年以来新进硕士和本科学历的教师,均应列为导师制培养对象。今后每年新进的教师,应在参加岗前培训的同时,确定导师。

2、培养期工作目标

--培养对象要遵从所在单位和导师的工作安排,按照导师的培养方案,完成相应的工作任务。

--培养对象要在导师的指导和带领下,认真学习,努力工作,不断提高思想政治觉悟和职业道德修养,端正教风,钻研业务,提高教学、科研能力。

--培养期完成时,培养对象应写出培养总结报告,具备系统开设一门课程的教学能力;完成一篇对确定研究领域的较高水平的综述;在导师指导下,公开发表论文一篇。

--不能按期完成培养目标的人员,可以申请延长一年培养期。如到期仍不能达到目标,学校将依照相关政策和管理规定做出调离教师工作岗位、解聘等处理。

三、管理办法

1、导师制培养周期为2年,列入校继续教育计划。每位导师可指导1-2名青年教师;每指导1名青年教师,每年可记入30标准学时的工作量,但培养延长期不再计工作量。

2、担任青年教师的导师,是高年资教师的光荣职责,较好地履行导师职责,是今后教师晋升教授职务的依据之一。

3、各院、部、系负责落实和管理本单位的青年教师导师制工作。及时为培养对象选配导师,并督促导师制定培训计划。在培养期满一年时进行中期检查。对因各种原因导致不能继续履行导师职责的人员,院、部、系要及时作出调整。导师和培养对象名单抄学校人事处备案。

4、学校在每轮培养期结束时对各单位执行导师制情况进行检查,对优秀导师进行表彰。

四、本办法由校人事处负责解释,从发文之日起施行。

附件:1、z医科大学青年教师培养期考核登记表

2、z医科大学青年教师导师考核登记表

3、z医科大学青年教师导师选配情况一览表

篇5:酒店儿童节促销策划书样本

酒店儿童节促销策划书样板

为了进一步扩大海滨酒店餐饮的影响力,争取一定的经济效益,拟计划于儿童节(6月1日当天)在酒店东海酒家、硅谷西餐联合推出“儿童节偕子同乐家庭优惠”:

一、推广形式

(一)硅谷西餐(以下工作由西餐厅负责)

1、凡在儿童节当天(6月1日―周日)来西餐厅用儿童节半自助餐的家庭,成人两位合计128元(每位64元),儿童享受免费优惠;

注:如一大人带一小孩,儿童可按半价优惠,即优惠价合计96元(成人64元,儿童32元)。

2、自助餐的内容除西式美食外,还将设立儿童特色美食台(包含:汉堡、热狗、串烧、雪糕、特饮、茨条等)

3、凡来硅谷西餐用餐的儿童均可获赠由酒店送出的一份精美礼物――多功能电子益智宝(酒店有现货)。

(二)东海酒家(以下工作由中餐厅负责)

1、在儿童节当天(6月1日)午、晚饭市凡来中餐厅消费的家庭儿童均可获赠酒店准备的精美食品礼盒一份(包装盒制作由总办配合,食品制作由中、西餐共同完成,内包装盒领用及消毒工作由中餐具体负责);

2、儿童节促销时段其它优惠不得同时使用;

3、凡儿童节来用餐的儿童还可获赠由酒店送出的精美汽球一个。

二、店内装饰、气氛

1、餐厅店面贴一些卡通图片及“儿童节快乐”中英文美术招贴字;(由美工配合餐饮部在16日前完成)

2、用各色汽球布置餐厅,渲染节日气氛;(由餐饮部在16日前完成)

3、由餐厅在周末分别布置礼品展台,对茶市客人进行有针对性的促销工作

4、从五月下半月起逢周六、周日午、晚市在西餐厅播放卡通音乐及电视片。(由工程部配合在16日前完成)

三、广告宣传

1、宣传单张(由美工负责制作,16日前完成)

2、报纸广告(由营销部负责,5月29日在南山报上做广告);

3、海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,16日前完成)。

四、促销分工

1、宣传单张的派发由中、西餐、营销部共同完成;

2、散客预订工作由中西餐负责;

3、常客、协议客预订工作由中餐及房务营销负责;

4、促销及预订工作由方赞能总监全面负责。