小学生演讲比赛方案
小学生演讲活动方案
一、活动目的:
为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行演讲大赛。
二、比赛时间和地点:
时间:20**年5月27日下午12:30
地点:一年级教室
三、参加对象:
各班2人及以上
四、比赛要求;
1、内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;
2、取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以尝试有创意的表演形式;
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;
4、参赛选手普通话标准,表情丰富。
五、评分标准:
内容30%、普通话20%、形象风度10%、综合印象20%、感染力20%。
六、奖励办法:
各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
一等奖奖品400ML的舒蕾洗发水一瓶,二等奖奖品250ML的舒蕾洗发水一瓶,三等奖奖品毛巾一条,优秀奖奖品儿童牙刷一把。
七、评委名单
姜慧玲,李观子,李娇,张金巧。杨振达,干团,岩摆
满分10分(不低于8.5分,不高于9.5分)
总分:
评价项目
评价要点
得分
演讲内容(3分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。
2、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
3、文字简练流畅,具有较强的思想性。
普通话(2分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
形象风度(1分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
综合印象(2分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
感染力(2分)
演讲过程完全不看稿
制度大全 www.qIquha.com.com篇2:大学演讲比赛方案策划书范文
演讲比赛是学生自我教育的有效形式。切合学生实际确定演讲主题;制定演讲比赛细则,多层次举行演讲比赛;学生演讲充满激情,内容分富;对大学举办的演讲比赛制定方案。下面是OK范文网小编整理的大学演讲比赛方案,欢迎阅读。
篇1:大学演讲比赛方案
一.活动目的:
为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。
二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展
三.活动内容:
演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校20*年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。
四.活动对象:外国语学院全体大一新生
五.活动时间:初赛:11月14日(星期日晚上)
决赛:11月20日(星期六晚上)
六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)
决赛:多媒体教室,地点待定
七.活动步骤与安排:
1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;
2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);
3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;
4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日前上交各班名单;
5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;
6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委;
7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;
8.申请张贴比赛宣传海报。
9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。
10.再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。
八.比赛规则:
演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校20*年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟,要求脱稿,演讲时间超出限定时间的将酌情给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛,比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。
九.奖项设置:
1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。
3.院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。
十.注意事项:
1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;
4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。
十一.经费:
共计:248元整
篇2:大学演讲比赛方案
一.活动目的
1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.
2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。
二.活动简介
本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。
三.活动内容
(一)活动前期:
1.赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。
2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。
3.赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。(二)活动中期:
1.初赛:初赛时间定于20*年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。
2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。
3.实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。(三)活动后期:
1.决赛时间定于20*年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。
2.赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。
3.活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。
(四)报名须知
1.报名时间:10月××日~10月××日
2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。
(五)活动具体流程
初赛:1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。
决赛:(前期流程同初赛)
3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。
4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。
5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。
7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。8.工作人员负责做好后期工作。(六)比赛要求:
1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。
2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。
4.时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。
5.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6.复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。(七)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1.着装整齐,大方得体。(10分)2.姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3.原创演讲稿。(10分)
4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)
5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)
6.发音标准,流利。(10分)
7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置
一等奖:一名,证书,奖品
二等奖:二名,证书,奖品
三等奖:三名,证书,奖品
风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品
四.注意事项
1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。
3.选手演讲内容中禁止出现一些*、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
4.参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。
5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。
五.经费预算
共计:1571元
______学院学生会___部
篇3:大学演讲比赛方案
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位:*大学校研究生会
承办单位:*学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:10月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:11月初,逸夫楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目内容满分得分
演讲内容自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调积极向上10
语言表达脱稿演讲,普通话标准10
口齿清晰,语速适当10
语气语调适当,重音节奏恰当10
着装得体,举止自然大方10
仪表风范表情恰当,富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
篇3:纪念抗战胜利70周年活动方案:演讲比赛
一活动内容
以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛。
二演讲主题
以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。
三活动安排
1准备阶段:9月1日----9月9日
2竞赛阶段:9月13日
四比赛规程
1、以班级为单位参赛。
2、各班必须选派2名选手参加比赛。
3、比赛要求:
(1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。
(2)时间控制在3---5分钟
(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲
4、奖项设置:
比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。
五、评分标准:
10分制
六、计分办法:
比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、比赛评委:
*
八、比赛筹备工作安排。
1、策划:*
主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。
2、评分:*(报分)*(算分)、*(记分)
3、比赛音响准备:*
4、拍摄及照相:*
5、后勤工作:
教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
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