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县精神文明建设工作测评验收实施方案

2024-01-15 阅读 9319

县精神文明建设工作测评验收实施方案

“文明”“文明”建设是省、市委贯彻落实*****、构建和谐社会、加强新形势下精神文明建设而采取的重大举措。按照省、市要求,结合我县实际,县于2*年全面启动了“文明”建设。今年,省、市文明委将对各县、区“文明”、“文明”建设工作进行测评,向社会公布测评结果,并把测评结果作为2*年底“文明”、“文明”总结表彰及第二届省、市文明城市评比表彰的重要依据。为进一步明确测评工作的内容、方式、方法和时间安排,做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”测评验收工作,特制定本方案。

一、指导思想

以*理论和“****”重要思想为指导,以*****为统领,紧紧围绕“文明”、“文明”建设的部署,解放思想,创新观念,认真做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”测评验收工作,对我县“文明”、“文明”的实施过程、实际效果进行综合和分领域的总体评价,指导、推动“文明”建设向深度和广度拓展,进一步提高市民文明素质和城市文明程度,推动全县精神文明建设健康、有序、和谐发展,为构建社会主义和谐社会,建设富裕、文明、和谐的新做出更大的贡献。

二、测评内容、方式及范围

1、“文明”、“文明”测评的内容。

“文明”、“文明”测评工作围绕《“文明”测评指标体系》的内容进行。“文明”测评指标体系,包括综合指标、城市指标、农村指标、行业指标四部分,分一级指标17个,二级指标138个。

“文明”、“文明”测评工作主要依据《“文明”测评操作手册》和《“文明”测评材料审核记录表》进行。

2、“文明”、“文明”测评的方式

“文明”、“文明”测评采取统计数据、部门数据、材料审核、问卷调查四种测评方式进行。测评中涉及到的统计数据由县统计局负责采集;部门数据由县直有关部门负责提供;材料审核和问卷调查由省、市文明办组织专人进行实施;按照人口基数的城乡居民比例,对我县随机抽取居委会、村庄进行问卷调查。

3、“文明”、“文明”测评的范围

“文明”、“文明”测评的数据为全县数据,各类数据和材料审核均以2*年度的数据和材料为主。人口基数依据县统计局城市年报数据为准。

三、时间安排

整个工作安排分为四个阶段:

一是宣传发动阶段(2*年5月)。召开会议,举办培训班,对“文明”、“文明”建设进行再部署、再动员。各乡镇、各责任部门单位根据《县“文明”、“文明”测评工作任务分解表》要求,对照责任分工,制定具体工作方案,进一步细化任务,明确责任。广泛宣传,层层动员,强化舆论引导,营造社会氛围,提高市民的知晓率、支持率和参与率。

二是组织实施阶段(2*年6月)。各部门单位尤其是各责任单位采取得力措施,抓好任务落实。要做好统计数据、部门数据和材料审核等与上级主管部门的对口衔接工作。同时,县里将对各乡镇和县直有关单位工作情况定期不定期进行抽查暗访,促进工作开展。

三是自查申报阶段(2*年7月上旬)。各有关部门单位按照《县“文明”、“文明”测评工作任务分解表》要求,认真自查,发现问题,立即整改。形成自查报告,加盖单位公章,随审核材料一同上报县创建办。

四是迎查验收阶段(2*年7月中、下旬)。迎接省、市赴我县的问卷调查。

四、工作要求

(一)要强化责任,狠抓落实。“文明”、“文明”建设是精神文明建设各项工作的深化,各级各单位要严格按照《县“文明”、“文明”测评工作任务分解表》的要求,与创建省级文明城市工作同部署、同要求,成立专门机构,制订好本单位的具体实施方案,进一步明确目标,分解任务,落实责任,拿出倒排时间表,调动一切积极因素,上下一致,人人参与,将各项任务按期逐一落实,形成一级抓一级、一环扣一环、层层有目标、人人有责任的工作格局。参照创建文明城市工作机制,实行“谁主管、谁负责、谁丢分、谁负责”的责任追究制,对因工作不力,影响全县测评验收总体工作的责任单位的责任人,追究其责任。

(二)要加大宣传,营造氛围。各新闻单位、互联网站要把“文明”、“文明”、“文明”建设的宣传作为一项重要任务,设立专栏、专题,加大宣传力度。各乡镇要通过宣传车、宣传栏、发放明白纸等各种形式,做好对村居群众的宣传发动工作。要善于发现、总结典型,通过新闻宣传、信息简报等形式,及时宣传他们的好经验、好做法,发挥榜样示范作用。各级各部门各单位要采取演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等群众喜闻乐见的形式,通过印制宣传画、设置公益广告和宣传标语等方法,营造浓厚的氛围。

(三)要明确目标,讲求方法。这次“文明”、“文明”考核验收,不再专门到县区进行实地综合考核,而是主要通过上级主管部门提供数据和审核材料以及群众进行问卷调查的方式进行。各部门单位一定要明确目标任务和测评检查方法,积极主动与上级对口部门衔接,及早把任务完成情况向上级部门汇报,让上级部门早了解、早支持,确保在材料审核、数据统计和部门数据方面不失分,以优异的成绩迎接“文明”、“文明”建设测评验收。

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篇2:城市居民精神文明建设实施方案

城市居民的文明素质决定城市精神文明创建的质量和成效。精神文明建设说到底是人的建设,是人的素质建设,居民文明素质的高低直接影响到全县精神文明整体建设。*年我县精神文明建设要通过马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想的教育,通过爱国主义、集体主义、社会主义教育,通过加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,通过民主法制教育和科技文化教育,以《*文选》、十六届六中全会精神为指导,使广大人民群众坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任,增强居民的法制观念,使广大城市居民成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人,为推动我县的改革发展提供精神动力和思想保证。现制定**县深入开展精神文明建设工作方案:

一、加强公民思想道德教育,提高广大市民文明素质。

县直各单位要以市民学校、机关干部夜校为阵地,对干部、职工和家属进行公民思想道德教育,把《公民道德建设实施纲要》,“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”(即“三讲一树”),以及爱国主义、文明行为新风等作为干部夜校的授课重点内容。广泛开展志愿者、送温暖、献爱心等多种形式的道德实践活动,弘扬助人为乐和见义勇为精神,提高公民素质。在对居民群众进行文明知识、移风易俗教育,不断提高我县市民文明素质。

活动一:各单位开展“学习型干部”活动。各单位必须加强政治理论学习,制定详细的学习计划,每星期至少半天时间集中学习理论知识,并通过知识竞赛、演讲比赛、心得交流等形式丰富学习形式和内容,在集体学习中,汇报自己工作圈、生活圈、社会圈和家庭圈情况,在学习、生活、工作中自觉接受组织、群众监督。

落实单位:各系统党委

活动二:县委党校开展“干部轮训”活动。县委党校要制定周密的培训计划,举办多期文明素质培训班,确保每一名干部都能受到一次培训,每期培训班不得少于3天。

落实单位:县委宣传部、县委组织部、县纪检委、县委党校

活动三:开展“社区党员赛优秀”活动。每个社区制定措施,要求社区党员在日常生活中,严格按照党员的标准,事事做在前,事事当表率,每月组织一次思想道德专题讨论,每季度对辖区内的党员进行一次评议,对评议出的表率进行大力表彰,形成人人争当先进的好风气。

落实单位:县委组织部、**镇党委、各社区党支部

活动四:开展“万名市民进课堂”活动。坚持以人为本,从提高市民素质入手,开展“万名市民进课堂”活动,推动市民素质教育活动深入开展。以**镇为主的5所市民学校、26所分校每半年举办一次市民培训,各市民学校要充实师资力量,配备专(兼)职教师,制定教学大纲,编写市民教育材料,有计划开展教育活动。县文明委领导要带头定期或不定期到各市民学校授课,以促进活动的开展。将各社区、各单位、各部门开展市民培训活动的成效作为年终精神文明建设考核的重要内容,并与评选文明单位和对领导的年终考评挂钩,以此促进市民教育取得实效。

落实单位:县文明办、各系统党委、教育局、**镇党委、各社区

活动五:开展“红旗飘起来、国歌唱起来”爱国主义教育活动。全县在“十一”举办一次升国旗仪式,全县各单位都要参加。通过升国旗、唱国歌,感受强烈的民族自豪感和国家荣誉感,增强我们的爱国观念,增强我们的民族凝聚力和向心力。

落实单位:县委宣传部、县直各单位

二、始终不渝坚持抓好“五个创建”,把文明单位创建工作促上一个新台阶

要适应新形势发展,以“讲文明、树新风”为主题,抓好“五个创建”,不断完善工作机制,丰富创建内容,提高创建标准,推动区域性精神文明建设工作再上新台阶。

活动一:深入开展创建文明县城活动。我县城镇化进程不断加快,对县城的建设、管理和服务提出了更高的要求,对市民的文明素质提出了更高的要求,创建文明县城的工作面临着新的机遇和挑战。

1、我县进一步加大城市基础设施的投入力度,使**成为一个设施齐全、市容整洁、市民文明的西部明珠。

2、由县建设局为主,规划、建设、整治县城市容市貌,为广大市民创造美丽整洁的工作、生活环境。县建设局要开展“万民动员,净化家园”活动,动员广大居民积极参与整治市容活动中来,并进一步提高广大居民爱护家园的意识。

3、县爱卫办要开展“我为国家卫生镇添光彩”活动,巩固国家卫生县城的成果,活动可以通过万人签字、居民代表倡议电视讲话、卫生单位流动红旗等活动开展。

4、县直各单位要开展“我要为县城创建做贡献”活动,各单位在做好本单位文明单位创建工作的基础上,大力支持文明县城的创建,要在资金、人力、物力上义不容辞地支持,提高文明县城创建的整体水

平。

落实单位:县委宣传部、县建设局、县卫生局、县直各单位

活动二、深入开展创建文明社区、文明单位、文明庭院系列活动。

1、各社区创建文明社区要着眼于逐步建立社区基础设施,完善社区自治功能、机构和服务,推动社区各项工作的开展。要逐步建立起社区花园、医疗点、文化、体育活动场所等公共设施,营

造绿、洁、美、亮的社区环境,方便社区居民工作、生活。

落实单位:县建设局、文体局、卫生局、环保局、**镇各社区

2、**镇、各系统党委要重点抓社区及系统单位的文明市民学校等综合教育组织的作用发挥,注重以多种载体、多种形式来强化社区综合教育,提高居民整体文明素质。

落实单位:民政局、**镇各社区、各系统党委

3、社区居委会要通过开展社会福利服务、便民利民服务、社区社会服务等三项服务,为居民营造完善便利的生活环境。

落实单位:民政局、**镇各社区

4、在社区内建立各种文化组织,培育有特色的社区文化,提升文明社区的水平。

落实单位:文体局、**镇各社区

5、各社区要建立健全良好的综治防控机制,确保社区长治久安。

落实单位:县政法委、**镇各社区

6、创建“文明单位”、“花园式单位”、“卫生红旗单位”、“安全文明单位”。各单位在职工和群众中开展“绿化美化工作、生活环境,讲公德、守秩序,文明节俭办事活动;健全治安防范网络,改革进取,诚信经营,树立文明诚信新形象。*年表彰、命名一批文明文明单位、花园式单位。

落实单位:县文明办、绿化办、爱卫办、综治办、县直各单位

7、在创建城郊文明村上下功夫。重点对城郊村(巴格布依村、麦台村、克孜勒村、牙格巴克村、314国道两旁)的柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱放等“五乱”现象进行集中整治,引导群众养成良好的卫生和生活习惯。在此基础上,继续实行城乡共建责任制、领导挂点联系制度,县四大班子领导要带领联系县直共建单位,按照领导重视抓“三建”(发展生态经济、建设生态环境、培育生态文化三大主题),多方努力通“三电”(通电、通电视、通电话),发动群众搞“六改”(改路、改水、改屋、改圈、改厕、改变不文明不卫生的生活习惯),部门参与“六进村”(科技进村、文化进村、卫生进村、法律进村、致富信息进村、文明新风进村),实现一个总目标(即围绕经济结构好、人居环境好、道德风尚好、生活方式健康,建设富裕、文明、进步的社会主义新农村的总目标)来抓创建。要把城郊的4个村建设成生态文明村示范点,保持环境整洁优美,建设文化活动室,丰富文化进村的内容,不断提高城市创建水平和档次。

落实单位:县直各部门、**镇

活动三:深化共建创建活动。加强对共建工作的领导,遵循“共学、共育、共建、共益、共提高”的原则,采取城乡、军地、油地慰问、结对子、对口扶贫等各种行之有效的方法,深化共建活动。

1、广泛开展“城乡联手、共建和谐”主题文明创建活动。以对口包乡住村的县直单位和村要结成对子,一是阵地建设共建,县直单位帮助村里建好党员之家,宣传思想文化室(图书阅览室兼教室、多功能活动室、广播室、体育活动场所),村民之家和村级小学、以及帮助完善农村合作医疗设施。二是环境建设共建,按照县委、县政府提出的“五化(巷道硬化、绿化、净化、亮化、美化)、四改(改房、改水、改厕、改圈)的整体要求,逐项落实,形成良好的生产、生活和生态环境。三是资料建设,重点完善文明创建的文字、图片、录像资料,规范文明创建资料和争创内容。四是文化传播共建。从提高农民思想道德素质科技文化素质入手,通过文化培训和农业科技培训等多种形式,努力传播先进文化,共同建设和谐文化。

落实单位:包乡住村单位。

活动四:大力开展军油地“三方四共”活动。积极与驻轮部队和驻轮石油单位开展“共促经济发展、共保社会稳定、共演文娱歌舞、共建文明单位”活动。一是制定详细的军地、油地共建方案,调动部队和石油单位在**驻扎的积极因素,为我县经济发展、社会稳定、精神文明建设等各项事业服务。二是县文体局利用百日文化广场,安排部队、石油单位与地方群众同台演出,各单位也要经常深入部队、石油单位进行慰问演出或邀请部队、石油单位到地方共同举办文娱活动。三是让“共促经济发展、共保社会稳定、共演文娱歌舞”充分为共建文明单位服务,提高文明单位创建的水平。

落实单位:县文体局、各驻轮部队、石油单位。

活动五:创建文明单位。把创建“民族团结单位”、“花园式单位”、“卫生红旗单位”、“安全文明单位”、“青年文明号”等创建活动作为文明单位创建的重要工作之一,促进行业整体素质、经济效益和社会效益共同提高的有效途径。由文明办、总工会、纪检委、建设局、质量技术监督局、工商局等部门牵头抓行业单位的创建工作,认真抓好四项活动:

1、开展诚实守信教育,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的行业文明新风。

2、抓好窗口行业和执法部门的规范化服务,积极推进规范化服务向深度和广度发展,由窗口行业向其他行业延伸。

3、围绕实现优美环境、优良秩序、优质服务开展创建活动,逐步扩大文明单位的覆盖面。

4、抓好动态管理,不断推出新的先进典型和示范点,带动更多的单位和行业进入先进行列。年内要培育、命名一批县级文明单位。

落实单位:县文明办、统战部、绿化办、爱卫办、团委、综治办、县直各单位。

5、推进广播电视事业的发展

强化质量意识,对自办节目进行进一步的调改,提高质量,力争多出精品;继续做好有线电视用户的发展和管理工作,稳定并提高入户率,扩大我县广播电视的覆盖;强化用户管理和工程管理的质量;做好广播电视宽带网络综合业务开发建设的准备工作,积极拓展网络业务。加大对广播电台转播节目工作的质量和覆盖率

落实单位:宣传部、县广电局

三、未成年人思想道德建设

(一)开展创建学习型家庭、文明家庭活动。

1、启动实施“家长教育素质工程”,结合家庭教育中出现的困惑和问题,举办专题讲座和“家庭教育咨询大集”,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教子的能力。

落实单位:县妇联、县教育局、关工委、县团委、各社区

2、组织“亲子同读一本书”、两代人“讲文明、树美德”演讲比赛、编撰家庭道德格言等活动,使学生和家长增强尊老爱幼、男女平等、孝敬父母、勤俭持家、邻里团结的意识。

落实单位:县妇联、县教育局、县团委、各社区

(二)开展“小手拉大手,我跟文明走”活动

为了促进学生自身和社区居民道德水平的共同提高,各中小学要引导学生查找自身和周围存在的各种问题和现象,以画漫画、写故事、演小品、说道德等形式对不道德行为给予批评纠正,并倡导学生与家长签订文明协议,互相监督,互相激励,积极促进家庭文明和良好社会风气的形成。

落实单位:县妇联、县教育局、文化局、县团委、各社区

(三)在各学校积极开展“四小”工程

在去年创建“五小标兵”活动的基础上,本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,在广大青少年中广泛实施争创“四小”工程:

一是开展学英模、树规范,争做“小标兵”活动。邀请县有关部门的领导干部和69222部队的官兵举办先进人物事迹报告会。在此基础上,进一步强化学生日常行为规范的养成教育,加强学校校风校纪建设,使公民道德规范细化入心,并落实到每一名青少年的日常行为中。

二是开展学习环保知识,争做“小卫士”活动。引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园,组织全县中小学生参加争当“小卫士”活动,开展““拾捡白色垃圾”、“清除野广告,城市更美好”、“保护母亲河行动”、“清理街道卫生大行动”、“回收废旧电池”等系列活动。组织青少年参加各种植绿和环保宣传活动,为美化城市做出了积极的贡献。

三是开展奉献爱心,争做文明“小伙伴”活动。全县各中小学积极开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动,引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格,在活动中体验真情、感悟人生。

四是开展诚实守信,争当“小主人”活动。开展“诚实守信,做小主人”主题教育活动,各学校通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立“诚信”档案、开设“诚信考场”、举办诚信学生读书教育活动,倡导学生从具体小事做起,实践诚信诺言,做“诚信学生”,创“诚信校园”。

落实单位:县文明办、县教育局、县团委、关工委

四、群众性文体活动

活动一:群众性文化活动

1、抓好“七种文化”(长期)

一是百日文化广场活动。从5月份至10月份,采取轮流演出的方法,各乡镇、县直各单位、驻轮各部队、石油单位业余文艺演出队演出自编自演的小品、相声、舞蹈等节目,县文体局电影放映队和阿不都热合曼放映员联合起来,每星期在百日文化广场演出一部电影,各年保证全县每个行政村放映二场电影。

二是校园文化。着力建设校园广播台、宣传橱窗、黑板报等宣传舆论阵地,着力建设青少年维权岗等民主法制教育阵地,着力建设图书馆、微机房、特色班等文化娱乐阵地,着力建设篮球场、田径场等体育活动阵地,着力建设文明监督岗等自我教育阵地。通过阵地的建设和活动的开展丰富校园文化。

三是军营文化。本着地方与部队相互尊重、相互学习、相互交流的原则,积极开展军民共建活动,用激扬向上的军旅的文化带给人民群众贴近军营文化的享受。

四是机关文化。以党员先进性教育活动为龙头,以转变机关工作作风为重点,组织开展干部职工喜闻乐见的文体活动和社会公益活动,丰富干部职工业余文化生活。

五是老年文化。本着老有所乐、老有所为的原则,组织老年太极拳(剑)队、秧歌队、腰鼓队、舞蹈队,并使老年文化活动逐步由县城向农村延伸。

六是企业文化。坚持以人为本,精心培育各具特色的非公有制企业文化,使“诚信牌”和“企业品牌”成为企业文化建设的灵魂。

七是廉政文化。促进廉政文化进单位,开展廉政家庭“贤内助”活动。

2、抓好节假日文化活动(长期)

以春节、“古尔邦节”、“七一”“八一”“十一”等重大节日和“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政建设月”“爱国卫生活动月”等为契机,举办联谊活动、文艺汇演、文化书市等群众性活动,增加节日气氛。

3、深入开展科技文化卫生“三下乡”活动(长期)

充分利用农牧民农闲时间,组织科技局、文体局、卫生局等部门深入乡、村、组开展法律、卫生、农业新品种(新技术)的展示宣传等活动,重点抓好对农村文化活动的指导,培训文艺骨干,深入基层开展文艺演出活动。认真开展“科技之冬”等农牧民实用技术、文明素质等培训工作,大力开展科普活动和乡镇科技达标活动,组织科技集中和科技成果推广。

落实单位:宣传部、科技局、文化局、卫生局

4、开展“四进社区”活动(长期)

一是科技进社区。科技局举办科普讲座、科普咨询、和科普影视巡演等各种活动;二是文化进社区。文体局组织各种业余文体团队,辅导社区文艺骨干经常开展丰富多彩、健康向上的群众性文体活动;三是法制进社区。司法局组织开展社区法制讲座、法制宣教志愿者进社区、居民法律知识竞赛、社区法制宣传栏评比等多种形式的活动;四是卫生进社区。卫生局举办卫生健康教育培训班、对社区居民进行健康知识宣传,加强社区卫生服务人员的学习和技能培训,利用社区卫生资源,积极开展计划生育优质服务活动。

落实单位:宣传部、县科技局、文体局、司法局、卫生局

5、抓文艺“精品”(中期)

加大创作力度,争取在今年再创作8―10个能反映各族人民群众美好生活及**县发展变化的节目;根据我县的民间文化特色,挖掘民间文化艺术,成立民间艺人组织成民间文艺队。提高群众性文化活动的品味,创出群众性文化活动的特色,打造自己的文化品牌。

落实单位:宣传部、县文体局

6、抓好“双先”文化户的建设(中期)

通过经常指导、考核验收、评比表彰、召开现场会等各种措施,使新世纪“双先”文化户建设在全县农村蓬勃开展起来,成为我县农村文化建设的新亮点。

落实单位:宣传部、县文体局

活动二:群众性体育活动

1、成立和完成各类文体活动协会(近期)

为了使文体活动组织成规模,成体系,充分发挥群众的自律作用,便于对不同活动项目实行分类指导,分别成立、调整中老年健身协会、书法协会、长跑协会、象棋协会等二十余个协会的组建、完善工作。

2、推广大众广播健身体操(近期)

采取文体局牵头的方式,推进机关做健身体操制度,通过推广普及大众广播健身体操,增强机关工作人员的身体素质。

3、推进“诺肉孜节”体育活动

举办农牧民运动会、摔跤、斗羊等一系列丰富多彩的农民体育活动,不断推动农村体育工作更加广泛、健康、持久开展,切实让广大农民受益。

4、开展老年文化

由县老干局负责,本着老有所乐、老有所为的原则,组织老年人晨练活动和各种球类、棋类比赛,丰富老年人的日常生活。

5、加强公共文化体育设施的建设

将公共体育设施建设纳入城市建设总体规划,逐步增加数量,提高质量,有条件的单位要积极建设全民健身活动中心,社区体育设施建设要与总体规划相配套,与教育、文化、卫生等设施相配套。逐年进一步完善老干部活动中心、青少年活动中心、少年宫的公共设施建设,提高活动质量。

篇3:全区在职干部全员培训五年评估验收迎接工作方案

今年,是自治区党委《*-*年广西在职干部全员培训计划》实施的最后一年和评估验收年。为全面贯彻落实好自治区的培训计划,确保我县大规模培训在职干部任务的圆满完成,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以*理论和“

****”重要思想为指导,深入贯彻党的**大、十六届三中、四中、五中、六中全会精神,以*****为统领,按照组织部门牵头抓总、部门通力合作的原则,结合实际,认真实施《*-*年广西在职干部全员培训计划》,检验近五年来大规模培训干部的成效,总结经验,查找问题,高质量、高水平地完成全县在职干部全员培训工作任务,确保顺利通过自治区的评估验收。

二、评估验收的时间和对象

为迎接区、市两级验收,县委干部教育工作领导小组办公室拟于*年第三季度组织考评组,对各乡镇、县直单位进行在职干部全员培训五年评估验收。

三、评估验收的指标

(一)综合指标

1、领导重视:有专门的在职干部全员培训工作领导小组,有明确的主管领导和主管部门,能统一领导开展工作,措施得力,注重实效。

2、培训计划:制定有切实可行的本单位*-*年在职干部全员培训计划和每个年度的培训计划,培训目标具体,培训对象、内容、时间符合要求。

3、经费保障:乡镇培训经费列入每年本级财政预算并落实到位,县直单位每年也要相应安排本单位培训经费。培训经费做到专款专用,在职干部全员培训经费每年应适量增加。

(二)任务指标

每年按平乐县在职干部全员培训计划完成任务:即从*年至*年,各乡镇、县直单位每年组织本单位五分之一的在职干部参加至少12天以上的各类脱产培训。

(三)质量指标

1、培训内容:以思想政治教育为重点,特别要学习好“****”重要思想和**大、十六届三中、四中、五中、六中全会精神,突出干部的素质培训,以岗位知识更新、业务知识、法律法规知识等培训作为重要内容,理论紧密联系实际,针对性和实效性强。

2、培训时间:处级领导干部五年内脱产培训时间不少于3个月;其他在职干部每年培训时间不得少于12天,五年累计参加培训时间达2个月以上。

3、教学态度:以学员为主体并根据学员特点认真备课,有教案或讲稿。

4、教学方法:因材施教,重视案例分析、情景模拟,善于运用研究式、互动式等多种教学方法。

5、教学手段:有效运用课件、多媒体、广播电视和远程教学等现代化教学手段。

6、教学管理:有严格的教学检查与听课制度并认真执行,教师严格按照培训计划进行教学。

7、学习成效:充分调动学员主观能动性,学员对培训感兴趣、喜欢学、听得懂、收获大,学员对培训班意见征询满意率达70以上。

8、考勤和档案管理:有完善的教师、学员考勤制度并严格执行,教师和学员出勤记录完整,学员培训档案规范。

四、评估验收的方式

评估验收通过听汇报、检查、召开座谈会、抽查、填表、测算评估、反馈、通报等几个环节对各乡镇、县直单位进行全员培训检查。

1、听汇报。听取受评单位五年来在职干部全员培训汇报。参加人员:干部教育领导机构全体成员和有关部门单位的领导。

2、检查。检查受评单位的在职干部全员培训计划、年度培训计划、总结、有关财政预算和培训经费的具体开支情况。同时,按照规定确定随机抽查(随机抽查就是给拟抽查的单位和个人编号,随机抽取抽查单位和个人的名单)的单位和个人。

3、召开座谈会。召开有关座谈会,全面了解受评单位在职干部全员培训工作情况。参加人员:具体人选由考评组从抽查对象中确定。

4、抽查。

⑴抽查采取随机抽样检查的办法,检查各乡镇、县直单位在职干部全员培训情况。抽查内容包括:在职干部的《广西在职干部全员培训登记证书》登记情况和培训班档案材料等。抽查的人数:人员在100名以上的单位调查60人,100名以下的按单位人员总数的60进行调查。

⑵对所抽查单位参加全员培训的干部进行培训质量问卷调查。问卷调查的形式:由抽查对象填写《广西在职干部全员培训质量指标评估表》(表3)。问卷调查的范围和人数:主要在县直、乡镇被抽查人员中进行。人员在100名以上的单位调查60人,100名以下的按单位人员总数的60进行调查。

⑶抽查单位完成任务情况。任务指标完成以*年上半年在职干部全员培训累计情况综合表为计算基数,用实际完成干部数除以应培训干部(包括机关、事业单位)总数×100分=完成任务指标评估分值。同时,适当抽查干部个人完成任务的情况(处级以上干部5年

培训时间达到90天以上,科级及科级以下干部5年培训时间达到60天以上)。抽查比例和人数:县直单位、乡镇按照60的比例抽查。100名以上的单位抽查60人,100名以下的按照单位人员总数的60进行抽查。完成人数达到70(含70)以上的,每少1人从完成任务指标评估分值中扣1个分;达不到70,这一项目不得分。

5、填表。按照评估要求,分别填写《广西在职干部全员培训综合指标评估表》(表1)、《广西在职干部全员培训任务指标评估表》(表2)、《广西在职干部全员培训质量指标评估表》(表3)、《广西在职干部全员培训评估评分总表》(表4)。其中表1、表2填报范围为县直单位、乡镇;表3由受检单位干部填写。

6、反馈。把评估情况简要向各乡镇、县直单位党委(党组)反馈。

7、通报。评估工作结束后,对评估工作情况进行通报。

篇4:普法检查验收实施方案

“*五”普法检查验收实施方案

~年“*五”普法依法治理工作进入了检查验收阶段。为确保实现“*五”普法规划确定的目标、任务和要求,推动普法依法治理工作的深入开展,根据市、区“*五”普法检查验收实施方案的要求,结合我院实际情况,现就我院“*五”普法检查验收工作制定如下实施方案:

一、指导思想

以*理论和“**”重要思想为指导,认真贯彻党的*大和*届四中全会精神,坚持依法治国基本方略,按照“*五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标要求,围绕创建和谐南票这个主题,全面客观地检验普法依法治理工作成绩,查找存在的问题,进一步推动我区普法依法治理工作的新发展,推进我区依法治区进程。

二、基本原则

坚持实事求是,求真务实原则。对于普法依法治理工作取得成绩要认真总结,及时推广,对存在的问题要认真分析,寻找解决的办法,提出改进工作的措施。坚持严格要求,保证质量的原则。要按照“*五”普法规划确定的目标和要求,深入细致地检查,不缩小范围,不减少内容,不留死角,高质量完成总结验收工作任务。

三、主要内容

此次检查验收的主要内容为:“*五”普法依法治理规划执行情况;院普法依法治理工作机制的运行情况;领导干部及一般干警的学法用法情况;“两个转变、两个提高”目标的实现亲光,以及全员普法的落实情况;坚持法制教育与法治实践相结合,推进我院依法治理工作情况。

四、步骤和方法

1、基本步骤

我区“*五”普法检查验收工作从今年5月开始,到10月底结束。

第一阶段为准备阶段。按照区“*五”普法检查验收实施方案要求,结合本地区、本部门的实际情况,制定检查验收方案、办法和标准,成立检查验收两到小组领导小组,组织自检自查。

第二阶段为实施阶段。先开展自查。自查工作从5月至8月开始进行。院依法治理领导小组办公室要从实际出发,对全院开展的普法依法治理工作进行全面的检查验收,总结经验,查找问题。并认真进行整改。7月上旬区依法治区领导小组将对区直各部门进行检查验收。

第三阶段为总结阶段。根据检查验收情况,要对我院普法依法治理工作情况进行全面总结,推荐先进典型,为“四五”普法表彰工作做好准备。总结验收工作原则上8月末完成,总结验收情况于9月上旬报区依法治区领导小组办公室,年底将进行表彰。

2、主要方法

“*五”普法检查验收的方法。区检查验收领导小组将根据实际情况,采取实地考察、听取汇报、检查审阅档案材料、召开座谈会、问卷调查、抽样调查、测评等多种方式进行。检查验收以百分制形式进行,另有10分的奖励分,总分未达到85分(不含85分)为检查验收不合格单位,不合格单位要认真进行查漏补缺,自行整改后申请复检。同时要按照事实意见的要求,准备好有关资料,形成汇报材料和评出自查分,上报检查验收小组。

五、组织领导

针对“*五”普法检查验收工作,院成立领导小组,由院领导及部门负责人组成,组长由检察长担任。“四五”普法检查验收工作领导小组负责检查、监督、指导我院“四五”普法依法治理总结验收工作。

六、基本要求

1、提高认识,高度重视。总结验收工作是“四五”普法规划的重要内容,是保障“四五”普法工作善始善终保质保量完成的重要环节。要搞好宣传发动,统一思想认识,以严肃认真的态度,按照规划确定的目标、任务和人大决议要求,组织好这次总结验收。

2、加强领导,认真实施。要将“四五”普法检查验收工作纳入院党组工作日程,高度重视,组织好这项工作。要充分发挥人大代表、政协委员和社会各界人士的作用,接受他们对普法依法治理工作的监督。根据区“四五”普法检查验收工作实施方案的精神,结合我院实际,切实抓好落实。

3、严格标准,确保质量。要结合总结验收,对“*五”普法依法治理工作进行认真的回顾,及时解决存在的问题。对不符合验收标准之处,要认真改正。同时,在检查验收的过程中,认真总结经验,培育和发现典型,为我区“*五”普法表彰工作奠定基矗

篇5:申报精神文明建设工作先进单位材料(学校)

让社会主义精神文明之花开遍*中学和谐校园

*中学

近年来,我校以和谐社会的理念为指引,以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标,全面推进学校社会主义精神文明建设,取得了较为显著的成效。学校20**年被评为自治区文明单位,20**年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区,20**年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。

一、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园

德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。

1、养成教育常规化。主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。

2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。

3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。

4、教育形式多样化。主要有“读”:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览,参观革命传统教育基地等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期社会实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。

二、全员参与,共建健康高雅、积极向上的和谐校园

1、加强精神文明宣传载体建设。目前,学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、《火之帆》和《相约江南》校刊、学校网站、电视等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。

2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体,在学生中开展“三好学生”、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明教室、文明宿舍和先进班级评比活动,在教职工中开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等评比活动,培养师生积极向上的精神风貌,带动文明风气的上升。

3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。主要是从“四个点”为切入口:以师德教育为动力点,抓好思想政治学习;以校本培训为立足点,抓好业务学习;以现代教育技术为发展点,抓好技能培训;以教育科研为制高点,抓好教育教学研究。

4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展的体育艺术节、文艺晚会、球赛、歌咏比赛、趣味竞技活动、郊游等,极大地丰富了师生的业余生活,使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。

三、坚持民主管校,构建公正平等、安定有序的和谐校园

我校坚持民主管校,推行校务公开,到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局,做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时,我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风廉政建设,建立和谐融洽的人际关系,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

四、加强校园环境建设,构建绿色生态、自然和谐的校园

1、校园“四化”建设成绩显著。近五来年学校先后投入80万多元推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设,绿化覆盖率达到95.1%以上。如今校园内景点别致,一年四季绿树成荫,芳草如茵,鸟语花香,与文化长廊、宣传栏等交相映衬,形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围,充分发挥了环境育人的作用。

2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各种途径培养学生环保意识,积淀了“江南是我家,人人都爱她”的优良校风,坚持“每天一小扫,每周一大扫”的良好习惯。经过有力的整治,确保了食堂烟窗排气、校园生活污水的排放符合环保标准,生活垃圾集中处理,“四害”得到有效的控制。

五、积极开展共建活动,构建周边环境安全文明、秩序井然的和谐校园

我校自92年开始便与*部队开展军民共建活动,军民双方优势互补,共同提高,97年双双被*中央宣传部、解放军总政治部授予“军民共建社会主义精神文明先进单位”的光荣称号。我校与*派出所保持了良好的警民共建关系,与学校所在的南山社区建立了治安联防关系,与工商行政管理局等有关部门共同整治了学校周边乱摆乱卖的行为以及违章经营的网吧、书摊(店)等,为学校教育教学创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。

“江南好,风景旧曾谙!”。相信,社会主义精神文明之花在*中学和谐校园将会越开越鲜艳!