艺校公共卫生突发事件应急预案

　　艺校公共卫生突发事件应急预案之相关制度和职责，艺术学校公共卫生突发事件应急预案为了建立健全应对突发公共卫生事件的救助体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制重大公共卫生事件发生,高效组织应急救援...

艺术学校公共卫生突发事件应急预案

为了建立健全应对突发公共卫生事件的救助体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制重大公共卫生事件发生,高效组织应急救援工作,最大限度地减少突发公共卫生事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的校园秩序,特制定本预案。

一.组织机构

成立X文化艺术学校公共卫生突发事件应急处置工作领导小组。

组长:Z

副组长:Z

成员:Z

领导小组下设办公室

主任:Z

成员:Z、各班主任

主要职责:根据《X市教育系统突发公共事件应急预案》,制订本校的突发公共卫生事件应急预案;建立健全紧急应对突发公共卫生事件的工作责任制度,建立校长负总责、分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;实施对突发公共卫生事件的紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向文管中心、市教育局、卫生局、疾控中心等有关部门报告事件的进展与处置情况;根据事件的性质对责任人进行查处。

二.处置原则

应对学校公共卫生突发事件要遵循边入场抢救处理、边立即报告、边调查核实的原则。

三.公共卫生突发事件的等级确认与划分

根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校工作实际,公共卫生突发事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级。

1.特别重大突发公共卫生事件(Ⅰ级)

(1)肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病、新传染病流行并有扩散趋势,或发现我国已消灭的传染病重新流行;

(2)国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。

2.重大突发公共卫生事件(Ⅱ级)

(1)发生集体性食物中毒,造成伤害人数50人以上的,或出现10例以上死亡病例的;

(2)发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染性病例,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准;

(3)发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例;

(4)乙类、丙类传染病在短期内暴发流行,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准;

(5)发生群体性不明原因疾病,扩散到其它学校;

(6)预防接种或群体预防性服药出现死亡;

(7)发生在学校的经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。

3.较大突发公共卫生事件(Ⅲ级)

(1)发生集体食物中毒,一次中毒人数超过100人或出现死亡病例;

(2)发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染性病例,发病人数以及疫情波及范围达到市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准;

(3)乙、丙类传染病在短期内爆发流行,疫情局限在本校,发病人数达到市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准;

(4)发现群体性不明原因疾病;

(5)发生在学校的因预防接种或预防性服药出现的群体性心因性反应或不良反应;

(6)发生在学校区级以上人民政府认定的其他较大突发公共卫生事件。

4.一般突发公共卫生事件(Ⅳ级)

(1)发生集体食物中毒,一次食物中毒人数30-100人,无死亡病例;

(2)发生腺鼠疫、霍乱病例,发病人数以及疫情波及范围达到县(区)级以上人民政府卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准;

(3)发生在学校的经县(区)级以上人民政府卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。

四.信息报告

1.公共卫生突发事件的责任报告部门

学校各部门为责任报告部门,各部门主任(科长)为责任报告人。

2.公共卫生突发事件报告时限及程序

⑴初次报告

发生突发公共卫生事件后,所在部门必须立即报告校公共卫生突发事件应急处置工作领导小组办公室主任。领导小组办公室必须在30分钟内报告领导小组及组长。领导小组组长应当立即(事件发生后2小时内)报文管中心、教育局、卫生局。

⑵进程报告

①一般突发公共性事件与较大突发公共卫生事件处置过程中,领导小组组长必须随时将事件发展变化情况报告文管中心、教育局、卫生局;

②严重与特别严重突发公共卫生事件处置过程中,领导小组组长应每天将事件发展变化情况报告文管中心、教育局、卫生局。

③结案报告

事件结束后,领导小组办公室应将处理结果上报文管中心、教育局、卫生局。

⑶报告内容

初次报告内容:应报告事件发生的时间、地点、单位、危害程度、受伤害人数、主要临床症状、联系人及联系方式等,事件发生原因的初步判断、采取的措施及事件控制情况等。

进程报告内容:事件控制情况、患病(中毒)人员治疗与病情变化情况、事故原因、已经或准备采取的整改措施。

结案报告内容:事件处理结果、整改情况、责任追究情况等。

五.应急处置措施

发生公共卫生突发事件时,事件发生现场的教职工应立即将相关情况报告本部门公共卫生突发事件责任报告人、公共卫生突发事件领导小组办公室,领导小组成员必须立即赶赴现场,组织实施以下应急措施:

1.将有关情况报告文管中心、市教育局、卫生局;

2.联系当地卫生部门,对中毒或患者学生进行救治;

3.追回已出售(发生)的可疑中毒食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品,停止使用可疑的中毒物品;

4.停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;

5.控制或切断可疑水源;

6.与中毒或患病学生家长、家属联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;

7.积极配合有关部门的封锁和保护事发现场,对引发中毒的食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与传染性病人有密切接触者实施隔离,或配合公安部门进行现场取样,协助侦破;

8.对学校不能解决的问题及时报告文管中心、市教育、卫生等部门,请求支持和帮助;

六.善后与恢复

公共卫生突发事件应急处置完成后,工作重点应迅速转向善后与恢复,争取在最短时间内恢复学校正常教学秩序。

1.会同有关部门对所发公共卫生突发事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任部门,依法追究行政责任。

2.根据公共卫生突发事件的性质及相关部门和人员的责任,认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患及有关部门提出的整改意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

4.尽快恢复学校的正常教学秩序。对因传染病流行导致暂时集体停课的,必须对教室、食堂、宿舍、厕所等场所彻底清扫消毒后,方能复课;对传染病暂时停学的学生,必须在其恢复健康并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后方可重新启用。

X文化艺术学校

二

库房管理员岗位职责 仓库保管员岗位职责 仓库管理员岗位职责

项目负责人岗位职责 工程部文员岗位职责 综合事务部岗位职责

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