课堂教学规范

课堂教学规范

一、自觉遵守课程表，准时上下课，不误课，不任意停课，不擅自调课，因临时有事需要调课，事后要补课。因公事或私事请假一天之内，必须与他人调课，不得误课，请假一天以上，根据其实际情况由系教学办统一安排代课。

二、要在上课铃声响前一分钟站在教室门口迎候学生，等待学生把学习用品摆放整齐、坐好后，再进课堂上课。

三、上课要衣着端庄整洁，教态自然大方，不穿大衣、短裤、拖鞋，不戴帽子、围巾上讲台，不酒后进课堂，不在课堂上吸烟。

四、上课期间不会客，不接打电话，不随意离开教室，不做与教学无关的事情，不准把学生逐出教室，严禁体罚和变相体罚学生。

五、上课要用普通话，音量适中，吐字清楚，语言规范，准确精炼，深入浅出，有趣味性。

六、教学结构设计要合理，重点要突出，难点要突破，组织要严密。

七、教学方法要得当，能从教与学的实际出发，选择最佳教学方法，注重学法指导，逐步培养学生独立自学的能力，养成良好的学习习惯。

八、认真落实课改理念，构建“阳光课堂”，实现面向全体师生互动，鼓励学生进行自主、合作、探究式学习，创建积极向上、民主平等、自然和谐、生动活泼的课堂气氛。

九、积极恰当地运用多媒体教学手段，加强教学的直观性和形象性。

十、板书设计要合理，书写要规范，不写错别字、简化字以及不利于培养学生良好书写习惯的草字。

十一、对教学效果的课堂反馈要及时，尤其要注意中差生对新知识的掌握情况。

计算机科学与工程系

2007年11月2日

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篇2:ZX校教师课堂教学行为规范

中心校教师课堂教学行为规范

一、教师上课要衣着整洁得体,穿戴以不分散学生注意力为宜,不穿拖鞋,不留怪发型,不化浓妆。

二、不准酒后上课,不准在课堂上吸烟,不准脱离课堂到教室外吸烟。

三、教师在课堂上应关闭通讯工具,严禁接听、拨打电话、收发信息等。

四、教师上课要带上教科书、教案、教具以及相关教辅资料。

五、教师上课前1分钟,应站在教室门口等候上课。

六、上课铃响后,教师步入教室,站在讲台中央。学生起立后,教师应立正、还礼,并示意学生坐下。

七、教师授课前要清点学生人数,并做好交接班记录。若有学生无故缺席,要立即通知班主任。

八、教态自然,和蔼亲切,坚持使用普通话,声音清晰洪亮,言谈举止文明大方。没有特殊情况不准坐着讲课。

九、尊重学生人格,不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不准指责、训斥学生。不准将学生赶出教室外。

十、课题板书醒目,字迹工整规范。组织教学符合学校教学常规要求。

十一、教师要维护课堂教学秩序,对学生在上课过程中不注意听讲、说话、睡觉、搞小动作等扰乱课堂教学秩序的行为要以适当方式予以制止。

十二、教师在上课过程中,不得接待客人。如安排学生课堂作业,要巡视、个别辅导,不得在座位上休息。

十三、下课铃响后,结束教学活动,教师应立正站在讲台中央,发出下课口令。学生起立后,教师要还礼。按时下课,不拖堂。

十四、不准存在任何形式的“放羊式”教学。

重要说明:此规范的落实情况将作为教师奖励性绩效工资考核、教师职称晋升(含岗位等级晋升)考核、教师年度考核和优秀教师评选的重要依据。

篇3:课堂教学规范

课堂教学规范

一、自觉遵守课程表，准时上下课，不误课，不任意停课，不擅自调课，因临时有事需要调课，事后要补课。因公事或私事请假一天之内，必须与他人调课，不得误课，请假一天以上，根据其实际情况由系教学办统一安排代课。

二、要在上课铃声响前一分钟站在教室门口迎候学生，等待学生把学习用品摆放整齐、坐好后，再进课堂上课。

三、上课要衣着端庄整洁，教态自然大方，不穿大衣、短裤、拖鞋，不戴帽子、围巾上讲台，不酒后进课堂，不在课堂上吸烟。

四、上课期间不会客，不接打电话，不随意离开教室，不做与教学无关的事情，不准把学生逐出教室，严禁体罚和变相体罚学生。

五、上课要用普通话，音量适中，吐字清楚，语言规范，准确精炼，深入浅出，有趣味性。

六、教学结构设计要合理，重点要突出，难点要突破，组织要严密。

七、教学方法要得当，能从教与学的实际出发，选择最佳教学方法，注重学法指导，逐步培养学生独立自学的能力，养成良好的学习习惯。

八、认真落实课改理念，构建“阳光课堂”，实现面向全体师生互动，鼓励学生进行自主、合作、探究式学习，创建积极向上、民主平等、自然和谐、生动活泼的课堂气氛。

九、积极恰当地运用多媒体教学手段，加强教学的直观性和形象性。

十、板书设计要合理，书写要规范，不写错别字、简化字以及不利于培养学生良好书写习惯的草字。

十一、对教学效果的课堂反馈要及时，尤其要注意中差生对新知识的掌握情况。

计算机科学与工程系

2007年11月2日