金马学校师德师风考核评比细则
各中小学、幼儿园：
为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高全镇各小学教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下：
一、成立领导小组
为推进开发区分局师德师风考核工作，增强其操作性，*市教育局开发区分局决定成立分局师德师风考核工作领导小组。
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分局师德师风考核领导小组办公室的主要职责是：负责分局各校(园)师德师风考核、评比。
二、考核原则
1.主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。
2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。
3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。
4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题;坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主;坚持平时考核与年度考核相结合，以平时考核为基础。。
三、考核内容与考核等次
1.师德考核内容，从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面对教师的师德进行考核。
2.考核结果分为优秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三个等次。
四、师德师风考核评分细则
(一)爱国守法(10分)
1.热爱祖国和人民，民族自尊心、自豪感强;拥护党的领导和社会主义，思想、行动上自觉与组织保持一致。每次扣2分。
2.自觉通过丰富多彩的活动，教育学生热爱祖国和人民、热爱党和社会主义，懂得正派做人的基本道理。每次扣1分。
3.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责。每次扣2分。
4.严格执行教育教学计划，遵循规律、按照规定认真开展教育教学活动。每次扣2分。
5.积极向学生传授法律常识，努力保护受教育者的合法权益。每次扣1分。
6.没有违背党和国家方针政策的言行。每次扣1分。
7.不参加赌博、迷信等活动。每次扣1分
(二)爱岗敬业(20分)
1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。每次扣2分。
2.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。每次扣3分。
3.认真研究教学方法，在规定的时间内完成教学任务，不擅自延长学生在校时间。每次扣3分。
4.转化差生有计划，实施过程有记录，效果明显。每次扣4分。
5.节假日不擅自组织学生集体补课或上新课。每次扣4分。
6.努力减轻学生过重课业负担，不乱印、滥发各类学习资料。每次扣4分。
(三)关爱学生(20分)
1.关心爱护全体学生，尊重学生，平等公正对待学生。每次扣4分。
2.对学生严慈相济，做学生良师益友。学生对老师的品德认可率较高。每次扣3分。
3.保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益，不透露学生个人隐私。每次扣3分。
4.不损害学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。每次扣5分。
5.没有因教育方法不当，出现学生擅自外出、逃学甚至流失的情况。每次扣5分。
(四)教书育人(15分)
1.注重德育，把德育渗透在各科教学中，培养学生良好的思想品德。不向学生传播有害身心健康的思想。每次扣3分。
2.遵循教育规律，实施素质教育。正常开展丰富多彩的教育活动，不断活跃学生身心。每次扣3分。
3.循循善诱，诲人不倦，因材施教。所教学生乐于学习，善于学习，对老师的课比较喜欢。每次扣3分。
4.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。每次扣2分。
5.不擅自公布学生考试成绩名次，不单纯以考试成绩评价学生，不按成绩排座位。每次扣4分。
(五)为人师表(25分)
1.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。每次扣2分。
2.衣着得体，语言规范，举止文明。每次扣1分。
3.关心集体，团结协作。服从组织的合理分工。每次扣1分。
4.正确处理同事之间的关系，不嫉贤妒能。善于协调各方面的关系，取得大家支持形成教育“合力”。每次扣2分。
5.与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。每次扣2分。
6.尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。每次扣1分。
7.工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏;工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。每次扣4分。
8.不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。每次扣4分。
9.不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索要财物。每次扣4分。
10.不搞有偿家教，不私自办班。每次扣4分。
(六)终身学习(10分)
1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。每次扣1分。
2.系统钻研与所教学科有关的专业知识，不断丰富教学内容和改进教学方法。每次扣1分。
3.积极参加继续教育，按规定完成继续教育学时。每次扣3分。
4.坚持使用、推广普通话，正确使用汉字。每次扣2分。
5.积极参加教科研活动，认真完成听课学习任务。每次扣2分。
6.掌握并运用现代教育技术，提高教学效果。每次扣1分。
五、考核时间与考核程序
1.各中小学、幼儿园参照《*市教育局开发区分局中小学、幼儿园教师师德师风考核表》内容要求、结合各类岗位特点和本校师德建设中存在的突出问题，研究制定考核细则及各类评议样表，经学校教代会或全体教职工大会表决通过后公布、实施。考核细则报所分局办公室审核、备案。
2.师德考核每学期进行一次阶段性测评，教师对照考核标准进行自我评估，填制师德考核表。学校考核小组结合教师自我评估结果组织评议，评议结果备案，年终汇总，进行集中考核。每学期各中小学、幼儿园要将教师考评结果报片区师德师风考核小组汇总报分局师德师风领导小组备案。
3.考核评价实行100分制，采取自评、教师互评、学生及家长评价、校级考评等相结合的办法进行。
4.年终，被考核教师在教职工大会或由考核小组组织的有关会议上作师德述职报告，接受评议。
5.本校(园)考核小组在平时考核结果的基础上，广泛征求教师、学生、家长等各方面意见，经集体讨论，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。
6.本校(园)考核小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字确认。
7.被考核教师对师德考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起10日内向本校(园)考核小组提请复核，本校(园)考核小组应在10日内提出复核意见;被考核教师若对复核意见仍有异议，可向分局考核领导小组提请复核。
8.审核、上交表册存档。考核完成后，填好《师德师风表格》(附后，要双面打印)，实行一人一档。
9.校(园)一把手的师德师风考核，由分局考核小组组织实施。
六、考核结果的运用
1.师德师风考核结果，作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容和重要依据，记入教师个人档案。
2.在晋级晋职、评先评优、培训进修等方面，优先考虑师德师风考核为“优秀”的教师。
3.教师师德师风考核未达到优秀的，年度考核、绩效考核不得评为优秀等次，不得参加各类先进评选。
4.凡在师德师风考核中被确定为“不合格”的，当年年度考核相应定为“不合格”;不得晋升工资，不发放奖励性绩效工资，必要时调离教学岗位，若连续两年考核均为不合格，则予以解聘。对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。
5.凡有下列情形之一者，师德师风考核实行一票否决，直接认定为“不合格”：
(1)有违背党和国家方针政策言行的;
(2)以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益或毁损学校名誉的;
(3)组织或者参与对学生的有偿补习活动，或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课的;
(4)体罚或变相体罚学生的;
(5)品行不端，歧视、侮辱学生的;
(6)在工作岗位遇到涉及学生人身安全的紧急情况，未及时采取措施，保护学生人身安全的;
(7)在招生、考试、评估考核、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;
(8)强制学生订购教辅资料或者报刊的;
(9)向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长财物的;
(10)擅自停课、缺课、无故不完成教学任务或擅离职守的;
(11)态度粗暴，方法简单，语言刻薄，严重伤害学生身心健康的;
(12)参加*组织或在课堂上散布、传播封建、*思想和政治谣言，造成恶劣社会影响的;
(13)工作失职、渎职造成安全责任事故的;
(14)因违法违纪行为受到纪律处分的;
(15)其他严重损害教师形象和声誉的行为，造成不良影响和后果的。
制度大全 www.qIquha.com.com篇2:中学教职工师德师风考核处罚条例
中学教职工师德师风考核处罚条例(讨论稿)
为了进一步规范教职工的行为,增强全体教职工的工作责任感,树立良好的师德师风和学校整体形象,提高教育教学及管理质量,促进学校的全面发展,根据《教师职业道德规范》和《**县教职工管理暂行规定》的有关要求,结合学校实际,特制定本条例。
一、师德师风考核实行定性考核,每位教职工每学期为100分,在此基础上扣减,该考核分为发放绩效工资的重要依据。每学期师德师风得分低于60分者评优评先实行“一票否决”。
二、对教职工违背师德师风的表现,根据影响程度实行扣分、扣责任奖或自负后果的处罚。
1、凡有下列情况之一者,视其情节轻重扣考核分2――5分。
①参与封建迷信活动、参与非法和不健康的组织和活动、进入不健康娱乐场所等有损教师形象和学校形象的,每次扣考核分5分。
②在上班期间做“私活”;工作时间打扑克、搓麻将;上班时间玩电脑游戏或登陆证券网站查看股市行情;上课时打、接手机;酒后上课、辅导学生的,每次扣考核分2分。
③在工作环境和工作岗位穿拖鞋背心及奇装异服,有损教师形象的,扣考核分2分。
④上课迟到或早退达五次以上者,扣考核分5分。
⑤体罚或变相体罚学生,造成不良影响的,扣考核分5分。
⑥因学生违纪而采用罚抄作业或罚款的,如数退返罚款后,扣考核分5分。
⑦本人或家属挤占、私拿校产,或本人利用工作之便将校产私自送与他人的,扣考核分5分。
⑧不经调查,针对管理者和教师发表一些不负责任甚至不利于团结的言论,或在教师之间搬弄是非,造成教师间关系不和、发生冲突的,扣考核分5分。
⑨不按程序办事,不报或越级汇报而造成不良后果或造成矛盾的,扣考核分2――5分。
⑩不服从或不按时完成学校有关部门安排工作的,扣考核分5分。
2、凡有下列情况之一者,视其情节轻重扣考核分6――10分,扣责任奖20――50元。
①没有完成教学任务或上课时对学生放任自流的,视具体情况扣考核分6――10分,扣责任奖20――50元。
②私自停课、放假或不组织学生参加集体活动的,扣考核分10分,扣责任奖50元。
③赶差生或经常随便让差生停课,造成不良影响的,扣考核分6分,扣责任奖20元。
④讽刺、挖苦、训斥、刁难、侮辱、歧视、报复和体罚学生,给学生身心带来伤害的,扣考核分6――10分,扣责任奖20元。
⑤私自向学生推销资料并收取资料费,不经学校许可向学生收费,强行让学生到指定地点购买学习资料并获得回扣的,退返所有费用外,扣考核分6――10分,扣责任奖20――50元。
⑥组织有偿家教或介绍学生到指定地点接受有偿家教获取回扣的,退返所有费用外,扣考核分6――10分,扣责任奖50元。
⑦污损、撕毁学校表册、资料、账本等影响正常教学、办公秩序的,扣考核分10分,扣责任奖50元。
⑧考试试卷制作、保管等环节失职出现泄密并引起不良后果的,扣考核分6分,扣责任奖20元。
⑨无正当理由一学期内累计旷工达5天以上的,扣考核分10分,扣责任奖50元
⑩向学生或学生家长索要财物,班主任借排座位之机向学生或学生家长索要财物,造成极坏影响的,扣考核分6分,扣责任奖30元。
3、凡有下列情况之一者,除扣考核分10――20分、扣责任奖50――200元外,对产生的严重后果自负。
①上课时因个人工作疏忽或对学生放任自流而致使学生发生较大安全事故的,扣考核分20分,扣责任奖100――200元,由此产生的后果责任人自负。
②请人代教、自动离岗的,扣考核分20分,扣责任奖200元,由此产生的后果责任人自负。
③因管理措施不力,在自己工作范围内或负责的部门发生重大安全事故的,扣考核分20分,扣责任奖100――200元,由此产生的后果责任人自负。
④上班期间参与和组织赌博等其它非法活动的,扣考核分10――20分,扣责任奖100――200元,由此产生的后果责任人自负。
⑤教职工出现违纪违法事件被公安机关处罚的,扣考核分10――20分,扣责任奖100――200元,其后果由责任人自负。
三、本条例解释权归校长办公室
四、本条例自印发之日起执行。
篇3:中小学师德师风师能考核表
福安学校师德师风师能考核表
教师姓名：所在年级：职务：
A级指标B级指标评分说明权重分自评分考核分
A1依法执教(15分)认真贯彻党和国家的方针、政策。积极参加政治学习。引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。1．有违法行为及重大违纪现象的，师德考核不合格。
2．不参加政治学习或升降旗仪式的，每次扣1分。
3．法制考试不及格的，该总项15分不得分。
4．其他要求达不到的，该小项不得分。
5
认真学习法律，特别是与教育相关的法律法规，增强法律意识。2
运用法律武器保护受教育者合法权益。3
加强学生法制教育，通过各种有效途径，向学生传授必要的法律基本常识，使学生增强法律意识，自觉遵纪守法。5
A2严谨治学（30分）在规定的时间内完成教学任务，不延长学生课堂时间和在校时间，不超量布置家庭作业的。1．延长学生在校时间的每次扣1分。
2．违反以上任意3条要求的，则师德考核不合格。
3．在课堂中不使用通讯工具，每发生一次扣1分。
4．体罚或变相体罚学生的，每次扣3分。造成严重后果的，师德考核不合格。
5．教育教学行为严重偏向自己所带学生的扣2分。
6．由于教师原因出现学生转学的，师德考核不合格。
7．课堂上出现学生吵架、斗殴的，每次扣2分。
8．其他要求达不到的，该小项不得分。
5
注重德育教育，把德育渗透在学科教学之中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。3
不向学生传播不健康的思想，不宣扬封建迷信和歪理邪说。2
在课堂中不使用通讯工具。3
关心爱护学生，平等对待每一个学生。2
不损伤学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不透露学生个人隐私。5
制订合理评价体系，科学使用评价方法，公正、客观、全面地评价学生。2
不向学生及其家长公布学生考试成绩名次，不单纯以考试成绩评价学生，不按成绩排座位。3
不因教师教育教学和管理原因出现流失生现象。3
不弄虚作假，不抄袭剽窃他人学术、科研成果。2
A3团结协作（15分）严以律己，具有良好的个人品德。正确对待自己、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克己为人。1．惹是生非、制造矛盾的每次扣2分。
2．工作不服从安排，师德考核不合格。
3．其他要求达不到的，该小项不得分。
5
顾全大局，主动为学校排忧解难，工作服从分配。3
既关心自己所教学科，又关心学生其他学科的学习。5
正确处理教师之间的关系。关心、尊重同事，不说有损团结的话，不做有损团结的事情。2
A4尊重家长（15分）
主动与家长联系，对本班学生每学期联系1次以上。小项要求达不到的，该小项不得分。
3
任课教师要参加每学期召开的家长会。5
采用多种形式与渠道，加强与学生家长联系，共同探讨教育孩子的方法。5
尊重家长，平等对待每一位学生家长。5
帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高教育艺术。2
A5廉洁从教（15分）
不向学生及家长索要钱物，不利用职责之便搞“学钱交易”。达不到该小项其中要求之一的，师德考核不合格。
5
不向学生乱收费，不擅自征订复习资料或推销、变相推销学习资料及学习用品等。2
端正考风、严肃考纪，考试不徇私舞弊。
不搞有偿家教，节假日、寒暑假不组织学生补课、上新课。3
在工作期间不参与经商、炒股等。2
A6为人师表（10）言行举止文明、规范，符合教师职业要求。参加赌博和迷信等活动，师德考核不合格。其他要求达不到的，该小项不得分。
1
衣着服饰得体，打扮庄重。1
坚持使用、推广普通话，使用规范汉字。3
工作期间不参与赌博、不玩扑克、搓麻将和打电子游戏。3
遵守社会公德，弘扬家庭美德。1
要严于律己，不酒后上课、不弄虚作假、不人浮于事，不准搞歪门邪道、不参加“FLG”等邪教或非法组织，从事迷信等活动。1