白碌小学文明示范学校申报材料

一、学校概况

白碌中心小学位于白碌乡录丰村黄背阳社,座北向南，西面依山。始建于一九四九年,辐射面积200多平方公里,服务900余人。1988年设为中心小学,占地面积8876平方米,其中校舍建筑面积2698平方米(行政办公用房832平方米,教学及辅助用房312平方米,生活服务用房441平方米)。现有学生151人(其中女82人),教职工15人(其中专任教师15人)，学生爱校如家，教师爱生如子，教师始终以积极向上、大胆创新的精神投身于教学改革中，为学校的发展，为新课改的推动实施，为构建和谐化的学校作出了卓越的贡献。

近年来，在上级教育主管部门的领导下，学校在高举***理论和“****”重要思想的伟大旗帜，树立和落实*****，积极响应党的政策，紧跟时代步伐和要求的同时，全面贯彻党和国家的教育方针，坚定不移地实施素质教育，一贯坚持依法执教、从严治校、教书育人的原则，狠抓校风、教风、学风建设。现将我校近几年的工作情况汇报如下：

二、创建文明学校的做法与成绩

(一)依法治校，加强内涵发展，增强管理效能。

面对农村城镇化的进程，我校从农村完小演变为农村寄宿制小学，学校的工作机制也随之有所改变，白碌中心小学进一步夯实基础，加快内涵发展步伐，全力助推学校健康、全面发展。

1、增强“三个意识”，提高班子队伍建设。

(1)改革意识。干部队伍潜心学习政治理论、教育理论、管理理论和专业知识(含信息技术)、教育法规以及人文管理思想，提高干部自身管理素养，

(2)团队意识。学校坚持实行校长负责制。坚持党、政办公会议制度和学校领导述职制度。建立“分级管理、责权统一、各司其职、各负其责、彼此信赖、相互支持、相互协作、相互尊重”的共事关系。落实好“带好一个年级，深入一个教研组，教好一门学科，”的“三个一”工作任务，形成了分工协作、优势互补、互动整合、共谋发展的管理团队，推动了学校各项工作顺利开展。

(3)廉政意识。校领导班子依据教育法规，建立健全了《校务公开制度》等规章制度。制定了“作风正派，办事公正;廉洁自律，不以权谋私;严格要求自己，严格要求下属;从实际出发，办实事、求实效”的德、能、勤、绩工作要求和评议干部的标准;建立完善了领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。重大问题，召开好支部会，在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，形成集体决策，通过加强廉政建设，我校班子成员勤政廉政、务实创新，有效地行使指挥权、管理权，全体教师密切配合上级与学校的各项工作，发挥先锋模范作用。

2、深化学校管理理念，优化学校管理机制

学校以“缩短管理距离，增加管理幅度，增强内涵发展，提高管理效能”为目标，建立管理重心下移的行政和教学管理体系，实行分级管理与年级管理相结合的格局。根据学校发展实际，在不断完善传统制度的基础上，相继出台了《教师教学质量评价方案》《骨干教师培养制度》《教师值周工作制度》《教师综合评价实施细则》，这些制度符合学校自身特点，成为日常分级管理的基准，使学校工作朝着科学化，规范化，透明化方向推进，调动了教师工作积极性和创造性。

3、进一步规范办学行为，努力争创轻负高效示范学校。

(1)遵守国家、地方教育行政部门的法律法规，依法办学，依法治校。按照教育规律和学生身心发展特点开展科学有序的教育教学活动。“德育为首，育人为本”，切实加强德育工作，增强德育时代性、针对性、实效性。把低年级的习惯养成教育，中年级挫折、毅力教育，高年级的理想、前途教育落到实处。促进学生科学的人生观、世界观形成;摒弃只抓智学忽视德育，只抓知识学习忽视能力培养，只抓优秀学生忽视后进生的简单做法。把品德、情感、智力、知识、能力等综合素质评价体系纳入每个学生的评估之中。

(2)认真执行课程方案标准，开足开齐各门课程，控制学生作业总量;杜绝各种教辅用书、学生资料的使用;反对挤、占、抢学生自学、作业的时间;鼓励各年级开展多种符合实际、寓教于乐的活动，丰富班级文化。

(3)校领导主动参与教学，指导教学，加大听评课的力度，积极参加各类培训活动，极力解决教师在教学中的困惑。今年，学校规定了各基层人员的听课数量，要求校长、教导主任每学期至少听课20节、教研组长每学期至少听课15节，其他教师听课次数不少于12节，并要求有详实的听课记录及评价标准记录。

(4)充分发挥电教手段的作用，使课堂教学走向现代化，进一步提高课堂教学的效率。学校本学期加强了教师电脑课件制作的培训，鼓励教师使用网络资源，鼓励教师自制课件。在学校的多媒体教室，所有教师都能使用课件，教师自己制作的课件从无到有，达到15件，网络下载的课件达到50多件，方便了教师的教学，促进了教学水平的提高。

(5)教学与教研全面发展

学校在狠抓教学质量的同时，也注重教师的教学理论与实践的研究，本学期，我校教师徐志儒申请的课题研究获省级立项，在教体局组织的各项教研活动中，我校教师都能取得优异的成绩，近两年来，共有3名教师获区级优秀教师，2名教师获区级骨干教师称号，10名教师获得教体局或教研片的奖励。

(二)特色兴校，提高特色教育水平。

1、少先队活动丰富多彩，成为学校发展中的亮点。

开展多渠道多载体的德育文体活动。构建了在校长室领导下，以少先大队为主线的德育管理渠道。由教研组、班主任与少先大队精心策划安排全学年系列学生教学实践活动。做到月月有主题，周周有安排。如教研组安排的读书会、演讲会、历史故事会、歌咏会等;各年级安排的体艺、社会实践、心理辅导，以补充传统的教育活动。在分组实施教学活动的同时，学校安排全校性的一展二赛大型活动。“一展”即劳技制作与展示。“二赛”一是体育赛事，它涵盖田径、球类及各种趣味性游戏比赛，二是各种文艺娱乐活动，通过主题班会、主题活动、参观展览、观看影视、读书征文、新童谣诵读、演唱革命传统歌曲等途经，结合重大纪念日、节日活动，培养学生爱国、爱党、爱集体、爱家乡的情感，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

为推进阳光体育工作，丰富广大学生课外文体生活，专门成立了课外文体活动领导小组，制定了切实可行的体育工作方案，实行全面参与与重点培训相结合办法。以每天的大课间操和下午的体艺活动时间做保证，提供丰富的项目菜单，供学生选择;以练促赛，以赛激学，参与率95%以上。

2、留守儿童教育，是交给社会的一份厚重答卷。

由于学校地处偏远山区，随着城市化步伐加快，近几年多数家长外出务工，很多学生成为留守儿童，这些学生大部分学习积极性不高，家庭生活困难，转化这些学困生是我校教学工作的重要任务，成为广大教师的沉重负担。为了解除发展的瓶颈，我们采取以下办法:

(1)充分发挥教研组、年级学科组力量。严格教研组活动,追求实效。关注中下学生，努力培养学生学习兴趣，加强对学生学法指导，培养自主学习能力,在学习上关注留守儿童。

(2)结对帮学，确保学校良性运转。全校教师按全学年分阶段走访学生家庭，准确了解他们家庭经济生活及思想学习等现状，分类建立档案，实行全学年动态管理，使得帮扶工作有较强的计划性、针对性。

多渠道多形式的教育活动，使这些学生较快融入校园学习生活。爱心助学活动，把人文关怀融入日常教育中，使学生在温馨的校园中受到爱的教育。一定程度上优化了校园德育环境，保证教育良性运转。

3、校园文化建设，成为贫困山区的一道亮丽风景。

我们在抓好教学工作的同时，注重了外部环境的建设。加快了“绿化、美化、净化”的步伐。崭新的教学楼屹立在村级公路旁，显得格外引人注目，学校的校园和主干道大部分硬化，布局整齐合理;学校绿化工作在搬迁新校后随即展开，绿化率达已40%，基本实现“四季常青，三季有花”的标准。为了加强环境卫生的管理，学校成立了“卫生、纪律”检查小组，小组成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分，由学生组长汇总后，并在公布榜中公布成绩。这样有效的遏制了“脏、乱、差”的现象，使学校天天保持清洁卫生，无卫生死角。同时，我们注重了文艺阵地建设，学校利用黑板报、宣传窗、宣传栏对学生进行德育教育，并定期更换内容，使学生在良好的环境下受到熏陶。

总之，学校取得的成绩是与各级领导的关怀和帮助分不开的。今后，我们将一如既往做好学校的工作，全面实施素质教育，积极筹措资金，加大教育投入，努力改善办学条件，争取达到区级文明示范学校的验收标准，使学校工作在上一个新台阶。

编辑：www.qiquhA.com.com

篇2:矿务集团精神文明建设示范点创建标准

矿务集团精神文明建设示范点创建标准

(一)井下文明峒室

1、巷道内无积水、无淤泥,无浮煤(矸)、无杂物,达到无尘化管理要求。

2、照明设施齐全,做到亮化、美化、实用。

3、各种图牌板(峒室功能概况说明,避灾路线图,文化管理牌板,各种管理制度等)齐全、清晰、具体、实用。

4、工程质量在旬检、月检、季检中达到动态达标。

5、各类安全设施齐全有效,正常使用。

6、工作人员敬业爱岗,忠于职守,遵纪守法,遵章守纪,不干与工作无关的事。

(二)地面文明生产场所

1、内外环境、机械设备、设施清洁卫生,无灰尘、无杂物、无油垢、无积水。

2、工作人员衣着整洁,持证上岗,坚守岗位,正规操作,责任心强,不发生人身伤亡事故、机械事故、责任事故。

3、安全设施(防火、防水、防雷击等)齐全、有效、使用正常,安全保护装置灵敏可靠、整定合理;绝缘工具齐全可靠;转动部分及裸露电源有栅栏,护罩和警示牌;接地系统符合要求,工作间距、安全间距符合要求。

4、设备完好率100%,电缆、管线铺设整齐规范、合理美观。

5、各种管理制度、图牌板齐全,吊挂整齐、合理、美观,各种相关资料齐全,可供随时查阅。

6、各种台帐记录齐全、详实。

7、照明设备齐全、文化管理氛围浓厚。

8、工作人员敬业爱岗,忠于职守,遵纪守法,遵章守纪,不干与工作无关的事。

(三)地面文明服务场所

1、工作场所内外干净卫生,无垃圾、无积水、无杂草、无灰尘、无蛛网、无异味。

2、工作人员恪守职业道德,工作严肃认真,按章操作,正规执证上岗,不违章违纪、违法,杜绝各类人身事故、医疗事故、责任事故,不做与工作无关的事。

3、工作人员服务热情,态度和蔼,推行文明语言、规范用语和普通话,衣着整洁端庄,挂牌上岗。

4、各种管理牌板悬挂整齐,有明显的创建标识、奖惩措施、责任人,有相应的文明标志、警示语,有浓厚的文化氛围,台帐齐全,记录清晰。

5、各种安全设施(防火、防机械伤害等)、保洁设施齐全有效,能正常使用。所辖范围机械设备完好率达100%,无带病作业现象。

6、节约成本,无常流水、常明灯和其它资源浪费现象。

7、坚持“职工服务,奉献社会”的宗旨,推行“六心”服务(即:技术精心,服务诚心,经营仁心,奉献爱心,管理全心,顾客舒心),采取便民措施,兑现服务承诺,扩大服务范围,尽量为职工提供方便。

8、餐饮业工作人员应有健康证,并定期复查,有传染病者不得从业。并有防蝇、防鼠、防霉变、防中毒措施。

9、不向消费者出售假冒伪劣、变质物品、药品。

(四)地面文明文化、娱乐、办公场所

1、文化娱乐场所内外干净卫生,无灰尘、无杂物、无蛛网、无蚊蝇、窗明几净。

2、文化娱乐设施安全、完好,不存在意外伤人现象。

3、文化娱乐场所、娱乐器械、娱乐用品有严格管理制度,有对参加活动人员的管理要求,有幽雅、安静、和谐的娱乐学习氛围。

4、坚持“服务职工,奉献社会”的宗旨,工作人员服务热情,态度和蔼,推行文明用语、规范用语和普通话,举止端庄,衣着整洁。

5、工作人员合理安排轮休,保证文化娱乐场所节假日不休息,全天开放。

6、工作人员业务熟练,能引导职工学习娱乐,接受职工咨询,引导职工锻炼或娱乐。

7、文化娱乐场所活动项目积极向上,健康高雅,杜绝黄、赌、毒污染。

8、办公场所内外清洁卫生,办公设施摆放整齐高雅,归档规范,办公室人员注重个人卫生,衣着整洁。

9、办公人员工作效率高,杜绝错、乱、差现象。

篇3:某企业创建文明示范点实施办法

企业创建文明示范点实施办法

为充分发挥文明示范点在两个文明建设中的示范带头作用,促进精神文明建设的开展,逐步使文明示范点活动创建、命名和管理工作规范化、制度化,特制定本办法。

一、指导思想

以党的十六大精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,围绕企业中心任务,坚持重在建设的方针,大力加强精神文明创建活动,进一步增强干部职工的服务意识和大局观念,努力提高矿区文明程度,营造团结向上、文明健康的矿区形象。

二、创建标准

文明示范点创建标准包括:领导班子建设好,班子成员团结一心,积极向上;尽职尽责,业务工作实绩显著;思想道德教育工作开展的扎实有效;治安综合治理效果好;无越级*和集体*;所辖区域环境建设管理好;计划生育工作开展好。

有下列情形之一者,不能被评为文明示范点:1、领导班子不团结,领导干部成员有严重违法违纪现象;2、工作效率低下,服务质量差,完不成下达的各项经济指标和任务;3、治安防范措施不力,有重大刑事案件、重大治安案件和重大火灾事故发生;4、责任心不强,发生重大伤亡事故;5、思想工作不深不细,出现越级*和集体*;6、环境卫生差,环保卫生检查不达标。

三、创建方法

1、创建文明示范点要以服务群众、奉献企业为宗旨,开展以“文明窗口”、“文明峒室”、“文明头面”、“文明岗点”为内容的创建活动。

2、各单位要按照矿制定的职工岗位职业道德规范,制定服务标准,加强对单位人员的职业道德、职业责任、职业纪律教育,以及对科学文化知识、专业知识的学习,提高干部职工的文明道德素质和技术业务素质。

3、文明示范点评选活动每年3月和10月进行申报、复查,凡新申报单位,需将本单位申报材料,书面交至党委宣传科进行审议考核,最后报请党委批准命名。

4、文明示范点期限超过两年的,必须进行重新申报,认真填写文明示范点申报表。并实行年度报告制度,对不按时填报和报告时弄虚作假者,撤消其资格,两年内不许重新申报。

5、文明示范点要加强自我管理,自我监督,在获得荣誉称号期间,单位质量下降或发生以上5方面问题的,根据情节严重给予一定处罚,直至撤消荣誉称号。若被撤消的单位经过认真整改,重新达到标准要求的,两年后可继续申报参加评选。

四、奖励办法

1、对获得文明示范点荣誉称号的单位,进行通报表彰,授予牌匾和证书。

2、将其创建文明示范点的实绩作为考核单位党政领导政绩的重要内容之一,列入档案,作为对干部使用和奖惩的基本依据。

3、连续两年被矿评为文明示范点、表现优秀的单位,可被推荐参加上级文明示范点评选。

五、组织领导

为确保文明示范点创建活动开展的规范有序,成立以党委书记为组长、纪委书记、工会主席为副组长,党群部门负责人为成员的领导小组。下设办公室,办公室设在宣传科,宣传科长为办公室主任。具体对活动进行协调指导、监督检查。