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阳光幼儿园学生资助工作计划

2024-05-10 阅读 5488

阳光幼儿园学生资助工作计划

20**学年学生资助工作计划

20**学年度在我园领导的正确领导下,认真学习、领会文件精神,全面贯彻落实中央、省、市、县有关幼儿资助工作的各项政策。学校通过拓展工作思路,狠抓细化管理,不断提高管理水平着力解决突出问题,保障每个孩子不因家庭困难而失学,继续完善家庭困难学生资助体系,为幼儿创建和谐稳定的校园环境。以*****为指导,坚持“公正、公开、公平”原则,建立健全幼儿资助机制,整合各类资助资源,创新工作,强化服务,确保家庭经济困难幼儿都能享受到这项惠民政策,为我园教育发展做出应有贡献。

现就20**年资助工作计划如下:

一、指导思想

国家助学金是党和国家的一项惠民政策、民心工程,旨在帮助更多家庭困难的学生顺利完成学业,学校资助办在学生资助管理中坚持实事求是、以人为本的原则,认真贯彻国家的相关政策,加强科学管理,规范工作程序,突出工作重点,争取学生资助工作取得更大进步。

二、主要措施

1、完善学生资助管理实施办法,结合我校实际和去年资助管理的工作经验,进一步完善《学生资助细则》,确保学校各种形式的资助有章可循、落实到位。

2、加强学生资助的统筹安排,我校学生资助包括国家助学金和校内资助两部分。

助学金由财政资助专用账户――银行――直接打入受助学生开的银行账户卡。

校内资助包括贫困幼儿减免学费,困难学生减免根据幼儿家长写出申请,班主任审核上报,由幼儿园领导研究给予减免幼儿部分生活费。

3、加强助学金政策的宣传,助学金政策体现了领导对家庭困难幼儿的关心爱护,我们一定要将这项惠民工程,民心工程宣传到位,使其深入民心。本年度计划以多种途径宣传助学金政策。采用宣传栏、专题讲座、班主任开主题班会等形式开展宣传工作。

4、规范档案管理,学生资助档案室幼儿园学生资助工作的直接反映。本年度逐步完成档案管理的规范和标准,从严、从细、科学的进行归类、汇总,每个环节可追溯性要强,确保各项工作有案可查、有据可依。

5、加强与上级主管部门的沟通,我校要及时与教体办联系、沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为我园的幼儿资助管理提供政策依据和技术支持。

三、工作重点

1、加大宣传力度。

2、完善审核和公示制度。

3、完善档案管理制度。

巨龙阳光幼儿园

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篇2:中学2022年度学生资助工作计划

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中学**年度学生资助工作计划

学生资助工作,在学校行政会的正确领导下,以*****为指导,坚持“公平、公正、公开”原则,贯彻落实上级各部门助学文件精神,建立健全学生资助工作机制,整合各类资助资源,不浪费一分钱,积极创新工作方式,努力拼搏,强化服务,确保每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策,为促进学生健康做出应有贡献。为更好地做好本年度学生资助工作,特制订本年度工作计划:

一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作

1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传橱窗、报刊、致学生家长一封信、家访等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法,将我校对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生,在入学教育中组织学习贯彻。

2、利用学校网站学生资助窗口,宣传学校各项资助政策及助学工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,乐观学习和生活。

3、开通并公开资助热线电话:0556-2294912,接受学生、学生家长及社会的咨询,并做好宣传解释工作。

二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展

1、结合《*中学校内资助资金提取与管理办法》、《*中学家庭经济困难学生国家助学金评审发放及管理办法》等制度,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有法可依、有章可循。

2、切实做好家庭经济困难学生的认定工作,进一步规范认定程序,坚持班级民主评议、各年级初审认定、校学生资助管理办公室复核,校内公示,确定贫困等次三级评审认定程序,建立经济困难学生档案,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。

3、继续坚持“逐级认定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好国家奖助学金的评定工作。要认真总结助学金评定工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

三、认真部署,扎实推进,做好**年度春、秋季国家助学金以及校

篇3:学生资助工作计划

登封市卢店镇卢南小学

20**年度学生资助工作计划

为了落实好市教育局学生资助管理中心和教育基金会学生资助工作的各项任务,确保我校学生资助工作有计划有步骤的顺利开展,特制定本计划。

为了落实好登封市教育局学生资助管理中心和卢店中心校学生资助工作的各项任务,我校紧紧围绕中小学贫困生助学工作目标、牢固树立和全面落实*****,以实施“扶贫”工作为重心,按照上级指示精神,求真务实、开拓创新,努力构建中小学贫困生助学工作求助体系,确保我校学生资助工作有假话有步骤的顺利开展,特制定本计划如下:

一、学校贫困生助学工作基本情况

本期,我校教师17人,10个班级,学生总人数有575人。我们将严格按照上级安排的工作机制开展“资助”工作,力争让贫困寄宿生享受到政府好政策的惠顾。

2、我校贫困生助学工作采取的主要措施

(一)切实加强领导,建立健全工作机构

开学初我校会成立由校长为组长总务和班主任为组员的“资助”工作领导小组、受助资格评审小组和全国学生资助信息管理系统领导小组。建立健全相应的规章制度,为“资助”工作提供组织保证。班主任做好家访,了解学生家庭情况,上报政教处建好贫困学生数据库,确保资助信息准确。

(2)认真组织全校教师学习“资助”政策,规范求助工作的程序

开学初学校计划组织全体教师学习《在开学季向广大学生资助工作者发出预警:贫困学子需帮助

狠抓落实别马虎》、《河南省财政厅、河南省教育厅关于进一步做好农村义务教育阶段贫困家庭学生“资助”工作的通知》等文件。明确我校“资助”的目标任务、贫困生的界定标准,资助标准和实施范围。结合我校实际,制定农村小学教育阶段贫困家庭学生“资助”工作实施细则,并要确定工作安排。

(3)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。

3月份和10月份,学校召开资助工作大会,进行宣传发动,贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料,或者到镇扶贫办开具贫困证明,并上交《登封市家庭经济困难学生资助申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并逐个走访了解学生提供材料的真实性,核实后,报学校学生资助管理办公室审查。

(4)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。

通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,逐个进行走访了解核实,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况、走访家庭等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生、家长、社会对评定工作的意见及投诉,及时快速地对家长投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的评定模式。

(五)严格审核,做好资助学生信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。

1、严把贫困学生信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。

2、严格按照《登封市家庭经济困难学生资助办法》要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。

3、进一步健全贫困学生资助档案,确保各种材料齐全、完整、规范。

(六)采取多种措施,加强管理和监督

为了学校助学资金的使用效益,我校将加强助学工作的监督和管理。要建立公示制度。首先根据贫困生“资助政策”的界定标准,准确拟定资助对象。再依照“民主、公平、公开、公正”的原则评定,并实行公示制度。获得资助的学生名单在学校内张榜公布,接受群众监督。

(七)加大宣传力度,为学校助学工作创造良好的舆论氛围

为搞好“资助”助学工作的舆论宣传导向,本学期将加大宣传力度。一是开专题会议,向老师、学生、家长宣传《登封市教育扶贫政策明白卡》,悬挂横幅,各班召开家长会,班会并通过校讯通、微信群进行政策宣传,组织办黑板报、手抄报。印制政策宣传单免费发放到学生及家长手中,下乡复查等。力争宣传使资助政策真正做到了家喻户晓、深入人心。

3、做好收关总结工作

1、总结经验,对优秀班级提出表扬。

2、征询家长意见,力争资助工作不走弯路。

登封市卢店镇卢南小学