三中学名师工程实施方案

第三中学“名师工程”实施方案

一、宗旨:

适应素质教育、创新教育的发展要求,为把我校办成新时期的名校,经校务委员会扩大会议研究决定:从现在开始,在我校中青年教师中实施名师培育工程。经三至五年的培养力争打造20名新名师,全面提升学校的知名度。

二、培育对象的产生办法:

个人申报,教研组推荐,校务委员研究确定。

三、培养方式:

1.集中学习素质教育,创新教育新理论,新经验,新方法,以提高认识,转变观念。

2.校内拜师:每位培养对象拜一位校内现有名师为师,全程跟踪学习。

3.外出学习和提高:每学期集中20天左右时间把培养对象送到北京、上海等地友好名校学习深造。

4.每年度按学科带头人标准进行考核、检查。

四、培养周期和预期目标:

1.三至五年为一个周期。

2.预期目标:

①第一年打基础:培养对象的教育教学理念有大的提高,课堂教学方式有新的突破,教学科研资料搜集工作进展良好。

②第二年初见成效:培养对象能在校内外进行新教育教学思想观念的宣讲活动,公开课有探索示范作用,参加包头市、自治区赛讲活动成绩优秀,教学科研进入整理资料,小有成果阶段。

③第三年基本成名:成为包头市、自治区、国家级学科带头人,教学能手,先进教育工作者,探索成型具有自己特色的课堂教学新模式,教科研成果获得自治区级以上奖励或能在国家级报刊上公开发表,在包头市、自治区学科范围小有名气。

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篇2:三中学名师工程实施方案

第三中学“名师工程”实施方案

一、宗旨:

适应素质教育、创新教育的发展要求,为把我校办成新时期的名校,经校务委员会扩大会议研究决定:从现在开始,在我校中青年教师中实施名师培育工程。经三至五年的培养力争打造20名新名师,全面提升学校的知名度。

二、培育对象的产生办法:

个人申报,教研组推荐,校务委员研究确定。

三、培养方式:

1.集中学习素质教育,创新教育新理论,新经验,新方法,以提高认识,转变观念。

2.校内拜师:每位培养对象拜一位校内现有名师为师,全程跟踪学习。

3.外出学习和提高:每学期集中20天左右时间把培养对象送到北京、上海等地友好名校学习深造。

4.每年度按学科带头人标准进行考核、检查。

四、培养周期和预期目标:

1.三至五年为一个周期。

2.预期目标:

①第一年打基础:培养对象的教育教学理念有大的提高,课堂教学方式有新的突破,教学科研资料搜集工作进展良好。

②第二年初见成效:培养对象能在校内外进行新教育教学思想观念的宣讲活动,公开课有探索示范作用,参加包头市、自治区赛讲活动成绩优秀,教学科研进入整理资料,小有成果阶段。

③第三年基本成名:成为包头市、自治区、国家级学科带头人,教学能手,先进教育工作者,探索成型具有自己特色的课堂教学新模式,教科研成果获得自治区级以上奖励或能在国家级报刊上公开发表,在包头市、自治区学科范围小有名气。