实验室人员管理的十大问题

实验室人员管理的十大问题

  实验室人员管理的十大问题

  1.关键岗位人员无任命文件,职权不明确;

  2.检验项目无人员上岗证,能力不确认;

  3.各类人员岗位交叉,岗位职责不明确;

  4.关键人员无监督计划或记录,监控不到位;

  5.技术和管理人员无培训计划或记录,技能不能持续提高;

  6.人员技术档案与人事档案混淆,对准则理解不准确;

  7.授权鉴字人职称和学历达不到要求,不能担任该职;

  8.技术负责人职称学历达不到要求,不能担任该职;

  9.检测人员无大型设备操作证,对设备和结果度不利;

  10.人员的所学专业与从事专业跨度太大,必须继续教育和考核。

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篇2:生物安全实验室人员培训、考核制度

生物安全实验室人员培训、考核制度

  为确保实验室全体员工熟悉生物安全法律、法规,建立生物安全意识,保证相关工作人员掌握开展工作必需的生物安全知识和技术,避免实验室感染,防止实验室事故,特制订本制度。

  1、制定年度生物安全培训、考核计划,报生物安全领导小组批准后实施。

  2、培训内容:生物安全相关法律、法规、办法、标准、本实验室生物安全手册、生物安全管理制度、应急预案、紧急事件的上报和处置程序、生物安全风险评估、生物安全操作规范、仪器设备的使用、保养、维护、个人防护用品的正确使用、菌 (毒) 株及样本的收集、运输、 保藏、使用、销毁、实验室的消毒与灭菌、感染性废物的处置、急救等。

  3、每年组织全员(包括实验室管理人员、技术人员、样本运送人员、保洁员等) 的生物安全培训、考核。

  4、针对不同的工作岗位,在全员培训的基础上,组织开展专项生物安全培训。

  5、培训应该由取得北京地区实验室生物安全师资培训合格证的人员进行。

  6 、培训后应对参加培训的人员进行考核,考核形式可采取多样化,如笔试、口试、实操等。

  7、对考核合格的工作人员颁发相关岗位的上岗证。

  8、建立并保存生物安全工作人员的培训、考核档案。

  9、做好生物安全培训需求和效果的评估工作,为制定年度培训、考核计划提供依据。

  10 、对新上岗、转岗的员工进行生物安全相关知识、生物安全手册等的培训,明确所从事工作的生物安全风险。

  11 、进入实验室的外单位人员 (包括进修、实习等工作人员) 的由所在科室,根据所从事工作的生物安全风险进行必要的生物安全培训,所有工作均在带教教师指导下进行,学习期间不得从事危险性较高的工作。

  12 、当有关部门新颁发、修订生物安全相关法律、法规、规范、标准等,实验室生物安全手册进行修改后应组织开展相关内容的培训和考核。

  13、按照档案资料管理制度保存与人员培训、考核相关的记录。

篇3:实验室人员准入制度

  实验室人员准入制度

  1、所有实验室工作人员必须在接受相关生物安全知识法规制度培训 并考试合格。

  2、从事实验室工作人员必须进行上岗前体检。

  3、从事实验室技术人员必须具备相关专业教育经历,相应的专业技术知识及工作经验,熟练掌握自己工作范围的技术标准、方法和设备技术性能。

  4、从事实验室技术人员应熟练掌握与岗位工作有关的检验方法和标准操作规程,能独立进行检验和结果处理,分析和解决检验工作中的一般技术问题,有效保证所承担环节的工作质量。

  5、从事实验室技术人员应熟练掌握常规消毒原则和技术,掌握意外事件和生物安全事故的应急处置原则和上报程序。

  6、实验室人员在下列情况进入实验室特殊工作区需经实验室负责人同意:

  (1) 身体出现开放性损伤;

  (2) 患发热性疾病;

  (3) 呼吸道感染或其它导致抵抗力下降的情况;

  (4) 正在使用免疫抑制剂或免疫耐受;

  (5) 妊娠;

  7、实验活动辅助人员:应掌握责任区内生物安全基本情况,了解所从事工作的生物安全风险,接受与所承担职责有关的生物安全知识和技术,个体防护方法等内容的培训,熟悉岗位所需消毒知识和技术,了解意外事件和生物安全事故的应急处置原则。

  8、外单位来检验科参观、学习、工作人员进入实验室控制区域应有相关批准并遵守实验室的生物安全相关规章制度。

篇4:实验室工作人员职责范例

实验室工作人员职责

1、积极参加所属教研活动,主动向有关教师了解实验计划,统一安排,并协助教师上好实验课和开展课外科技活动.

2、建立各种仪器、药品、设备的帐目,建立使全人帐、供用、赔偿、报废等制度,定期清点实物,做到仪器来往分明,帐物相符.

3、掌握各种仪器,药品的规格、性能和使用方法,熟悉各种器材的保养和维修要求.

4、积极动手,创制代用教具,推进教改实践。

5、保持实验室、准备室、贮藏室整洁,各种仪器设备、药品标本、模型等要分类编号,定点存放.

6、定期进行安全检查,对危险品及有毒药品要专室专间贮藏,并严格遵守、保管和使用制度.

篇5:某实验室上机人员管理规定

实验室上机人员管理规定

1.上机者必须遵守国家的有关条例和法规,遵守学校的有关规定与制度,不得利用校园网从事妨害网络正常运行、管理的活动。

2.上机者必须按规定时间到达实验室,经实验室管理教师及任课教师同意,凭学校有效身份证件到指定的机位操作,不得随意更换机位。

3.机房内严禁烟火,上机者不得私自接电源、拉线路,严禁乱动电闸和消防器材。上机者要自觉爱护公物,凡蓄意或因操作不当而造成设备损坏的,给予严肃处理。

4.严禁利用网络和计算机观看、传播、拷贝和制作淫秽、*、迷信等不健康内容,一经发现,按照有关规定从严处理。

5.严格执行计算机操作程序,不得乱设口令或修改机内配置参数。不允许进行破坏性操作,不许删除系统文件。如发现异常情况,应及时向管理人员报告。

6.正常上课时间内不准在计算机上玩游戏。

7.要爱护机房设备,不能随意拔、插网络线路及设施,不得私自拆卸、搬移设备。

8.保持机房内整洁、安静。严禁吸烟、吐痰、吃零食、乱放废品杂物,严禁在桌面上乱写乱画,违者视情节轻重程度给予批评教育或处以罚款,并责令其写出检查。

9.上机者必须着装整齐、穿鞋套进入实验室,严禁仅穿背心、短裤、拖鞋进入实验室。实验结束,按操作要求关闭机器,将椅凳摆放归位,并按要求整理、打扫卫生。

10.看护机房的值班学生具有保持实验室卫生与维护实验室安全的责任和义务,严禁擅自带人进入机房。在规定时间之外,不得随意使用计算机,违者调离看护岗位。

11.实验指导教师要按上课时间与学生同步到位,不得迟到、早退或擅离职守,违者视情节轻重,按教学事故给予通报批评或处理。每次实验完毕,及时填写上机实验记录。对学生上机实验过程有教育和管理义务。学生如出现违反上述规定的不良行为,指导教师负有一定的管理责任。

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