安全管理制度是班主任工作安全基石

安全管理制度是班主任工作的安全基石

定西市安定区青岚山初级中学陈淑霞

做了多年的班主任工作，时刻树立安全工作“责任重于泰山”的意识，“安全无小事”“安全第一”，逐渐摸索出要确保学生在校的一切安全，必须制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。每天用快放学的时间来总结，及时指出进行教育。再对综合评价平时积累表格认真填写做第一手材料，为了保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行，一年来我特制定以下安全管理制度。

一、安全教育

作为班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。

1、教育时间：要将每周的不定时与定时教育相结合；将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的安全教育，要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。我充分利用晨会、课间操后等各种有利时机和规定每周班会课为定时安全教育时间。

2、教育内容：对学生进行水、电、火、煤气、雷雨田、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师；任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。

（1）在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。

（2）切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。开展《安全第一，健康成长》的主题班会。

（3）在每学期开学前、学期中、学期末以及春季风大、雨季等让学生远离楼檐，以免墙皮脱落，还要经常检查班级的电线、电器、窗户等不安全因素及时报告后勤处，发现问题，能及时解决的就马上解决。

（4）课堂教学和课间活动时间，规范课堂教学行为，不准上课家长来没有理由的把学生领走，检查教学设备设施；严禁学生擅自脱离课堂。特别是体育室外课更要加强学生的安全教育；学生实验室去上课更加谨慎小心一些，对易燃、易爆、剧毒、腐蚀性强等物品不要乱动听老师的安排。

3、教育的方式：我采用解说、阅读、板报宣传、演讲、活动演练、主题班会《消防意识永不忘》等多种形式，自行组织开展。

二、安全督促

在学生的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，从未间断过，舍去了自己的中午休息时间。防止学生不良现象及意外事故的发生。学生没有不平安现象发生，平安渡过每个学期。

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篇2:班主任安全目标责任书

　　班主任安全目标责任书

　　为了更好地贯彻依法制校，执行学校安全管理细则，明确学生安全责任，特制定本责任书：

　　一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。

　　二、班主任要教育学生认真学习遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，学生无故旷课旷宿或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在1小时内报告学校并及时通知家长。

　　三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我，确保人身安全。

　　四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

　　五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度和，一旦发现学生缺勤，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

　　六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理班上有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

　　七、 节假日学生外出要与学生家长联系，签定安全责任书，把节假日学生的安全教于家长，由家长负责。

　　八、经常注意观察教室、卫生区及所辖范围内的电路是否安全，有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

　　九、密切观察教室动向，若发现异常立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。

　　十、参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。

　　十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。

　　十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。

　　学校主管领导： 班主任：

　　年 月 日 年 月 日

篇3:年级组长班主任安全职责规定

　　年级组长、班主任安全职责规定

　　1、年级组长负责本年级学生和教学楼的安全,班主任负责本班学生和本班教室的安全。

　　2、根据学校的安排和要求,经常对学生进行安全教育和培训,让学生了解学校的安全制度和安全规定,使学生掌握一定自救、自护技能,提高意识。重大节日前和放假对学生安全提出明确的安全要求。

　　3、班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼,以免发生拥挤、踩踏事故。

　　4、年级组长、班主任要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关部门报告,并抓紧时间解决。

　　5、如遇突发事件如晚间停电、失火、地震等,必须在第一时间赶到年级、班级及时观察险情,并组织学生严格按照学校应急预案,进行有序的疏散。

　　6、如平时遇学生之间发生矛盾,要及时了解情况做好思想教育工作和疏导,避免矛盾进一步恶化;对于缺勤的学生要及时和家长取得联系,了解原因。以上两种情况都要及时向教育处汇报,说明情况。

　　7、班主任对家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生应当给予适当关注和照顾,不宜在学校学习的学生,应当建议学生休学,并向有关部门报告。

　　8、一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生,班主任要及时采取措施,积极予以救护,并通知学校教育处和家长,保护学生的人身安全。

篇4:段长值班主任大班长班组长安全职责

　　段长值班主任、大班长、班组长安全职责

　　1、贯彻执行企业和本单位对安全生产的指令和要求，全面负责本工段(班组)的安全生产。

　　2、组织职工学习并贯彻执行企业、本单位各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育职工遵章守纪，制止违章行为。

　　3、组织并参加班组安全活动日及其它安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。

　　4、负责对新职工(包括实习、代培人员)进行岗位安全教育。 

　　5、负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级。发生事故立即报告，组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加事故调查、分析，落实防范措施。

　　6、负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行。督促教育职工合理使用劳动防护用品、用具，正确使用灭火器材。

　　7、组织班组安全生产竞赛，表彰先进，总结经验。

　　8、负责班组建设，提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁，实现文明生产。

　　9、安排好直接作业的监护工作。

篇5:值班主任值班调度安全职责

　　值班主任值班调度安全职责

　　1、对当班的安全生产工作负直接指挥和监督管理责任。

　　2、 贯彻落实各项安全规章制度，搞好当班的安全监督和检查，如当班发生设备或生产故障时，必须提出相应的安全措施后才能进行处理;对当班发现的事故隐患或违规行为，必须及时报告并作出处理。

　　3、 及时传达、贯彻本单位和上级有关安全生产方面的文件、指令或决定，并督促实施。

　　4、 督促当班职工严格执行各项安全规章制度，制止各种违规违纪行为。

　　5、 督促当班各工段(站、室)负责人和班组长按时开展各项安全活动，对不按规定开展各项安全工作的工段(站、室)和班组应及时给予批评、教育和处理。

　　6、 在小结、汇报当班生产(工作)情况时，应同时小结、汇报当班的安全工作动态情况;对当班未处理好的事故隐患或问题, 应向下一班交待清楚，并提出处理意见。

　　7、 当班发生伤亡事故和急性中毒事故时，应立即如实报告单位领导及公司总调度室，并积极组织抢救，保护好事故现场，且主动参加事故的调查、分析和处理，提出防止类似事故的安全措施。